前言：尋找寫作靈感？中文期刊網(wǎng)用心挑選的企業(yè)文化與校園文化銜接論文(共3篇)，希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
（一）
一、企業(yè)文化與企業(yè)思想政治工作分析
1．企業(yè)文化與企業(yè)思想政治工作各有不同
企業(yè)文化代表企業(yè)個性，是企業(yè)管理中的重要部分，整體概念強烈，它可通過物質(zhì)激勵、制度約束來硬性維系企業(yè)文化的延續(xù)，文化不會隨著時間的改變而改變，持久且獨立的彰顯企業(yè)與眾不同的一面；企業(yè)思想政治工作是針對個體的教育感化，通過科學(xué)理論結(jié)合實際需求，解決在企業(yè)高速發(fā)展過程中，員工與組織，員工與員工之間的矛盾，使員工健康服務(wù)于企業(yè)，企業(yè)健康服務(wù)于社會，促進全社會的文明生產(chǎn)建設(shè)，因此，企業(yè)思想政治工作包含更多的統(tǒng)一性與社會性。
2．企業(yè)文化與企業(yè)思想政治工作結(jié)合點
從管理角度看，企業(yè)文化給予員工一種精神追求，以企業(yè)價值觀指引前進方向，企業(yè)思想政治工作亦是從員工思想品質(zhì)上入手，指明正確方向，轉(zhuǎn)變消極不良價值觀；從意識形態(tài)范疇看，社會主義企業(yè)文化與黨指導(dǎo)下的企業(yè)思想政治工作都是為社會主義經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，企業(yè)文化體現(xiàn)集體主義，企業(yè)思想政治工作突出精神文明建設(shè)。
二、提煉企業(yè)文化價值觀，找到目前存在問題
作為企業(yè)黨支部書記，從企業(yè)文化與企業(yè)思想政治工作之間的共通點中發(fā)現(xiàn)通過凝練企業(yè)文化核心價值觀，明確員工共同的價值取向是結(jié)合企業(yè)思想政治工作促進企業(yè)進步的有力手段，明確企業(yè)與員工共同的追求，內(nèi)聚人心外樹形象，使思想政治工作更加有的放矢。目前在多變的市場環(huán)境下，一些企業(yè)混淆了文化與思想的關(guān)系，一味用文化代替思想，以制度文化、物質(zhì)文化影響員工，忽略思想疏導(dǎo)，忽略教育談心，造成企業(yè)員工價值觀偏軌，這不僅偏離社會主義經(jīng)濟發(fā)展道路更不利于企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展，至此，解決思想問題成為部分現(xiàn)代企業(yè)思想政治工作的核心，長期實踐證明，追本溯源，從企業(yè)文化為切入口，利用企業(yè)思想政治工作利刃，解決企業(yè)思想問題才是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的有效途徑。
三、結(jié)合企業(yè)文化尋找合適的企業(yè)思想政治工作方法
1．以人為本，堅持加強與企業(yè)員工個體的聯(lián)系與溝通
堅持貫徹黨的工作思路，以人為本，著重體現(xiàn)為尊重員工，理解員工、愛護員工、信任員工，保持謙虛謹慎作風(fēng)，與員工平等交流；作為企業(yè)思想政治工作者做好公仆，想員工之所想，深入員工生活，積極為員工解決實際問題，與員工情感溝通；在黨的思想工作報告中指出，“溝通是解決問題的關(guān)鍵”只有肯與溝通、善于溝通、勤于溝通才能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
2．以己為鏡，提高自身素質(zhì)，樹立好榜樣
打鐵先要自身硬，作為企業(yè)思想政治工作管理者，提高自身政治素質(zhì)是高效工作的關(guān)鍵。首先要固守黨性守正為公，增強企業(yè)思想政治工作的責(zé)任意識，將黨的思想路線貫徹到群眾中去，以自己的態(tài)度影響員工的態(tài)度，其次，對工作充滿信心，對員工充滿信心，堅決做到不拋棄不放棄，工作中鼓勵員工戰(zhàn)勝困難，通過尋找解決問題的方式方法從根本上轉(zhuǎn)變員工消極思想，激勵員工與時俱進，勇于向前。
作者：蔣巍巍 單位：湖北省武漢市中鐵十一局集團電務(wù)工程有限公司
（二）
一、高職院校校園文化與企業(yè)文化耦合的可能性
(一不同的內(nèi)容和特點提供了兩者耦合的條件校園文化是一種使命文化，其原動力是使命感，強調(diào)過程;企業(yè)文化是與生產(chǎn)、經(jīng)營相結(jié)合的責(zé)任文化，強調(diào)結(jié)果。校園文化是一種研究型的文化，追求的是理性，具有內(nèi)斂的特點;企業(yè)文化則是一種實踐型的文化，離不開企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面的實踐。校園文化以價值觀、人生觀、世界觀為核心，追求的是社會效益，其最高目標(biāo)是幫助學(xué)生構(gòu)建人格中的主體意識，掌握跨入社會必備的知識技能，從而實現(xiàn)自身的發(fā)展，并最終促進學(xué)校的全面發(fā)展;企業(yè)文化是一種經(jīng)營的環(huán)境與氛圍，是一種做事的文化，其最高目標(biāo)是在為社會提供良好服務(wù)的同時，幫助企業(yè)在激烈的競爭中占據(jù)一席之地。校園文化與企業(yè)文化存在著一定的區(qū)別，這使得兩種文化能夠取長補短，為校園文化與企業(yè)文化的耦合提供了條件。
(二就業(yè)是兩者耦合的橋梁校園文化與企業(yè)文化之間的橋梁是就業(yè)。通過就業(yè)，學(xué)生可以實現(xiàn)由“學(xué)校人”到“企業(yè)人”的轉(zhuǎn)變，并將校園文化的元素帶入企業(yè)，賦予企業(yè)新鮮的文化理念，而這種具有新內(nèi)涵的企業(yè)文化又能夠反過來影響校園文化。就業(yè)就像橋梁一樣，實現(xiàn)了校園文化與企業(yè)文化之間的耦合。
二、高職院校校園文化與企業(yè)文化耦合的意義
(一)能夠激發(fā)高職生的學(xué)習(xí)熱情，有利于其成才目前相當(dāng)一部分高職學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的，缺乏學(xué)習(xí)動力，有些學(xué)生甚至表現(xiàn)出厭學(xué)的情緒。同時學(xué)生們的世界觀與人生觀正處于自我確立的階段，如果他們能夠接觸到優(yōu)秀的企業(yè)文化，了解企業(yè)中人才間激烈競爭的現(xiàn)狀，感受到專業(yè)知識與技能的重要性，清醒地認識到?jīng)]有一技之長就無法在競爭中獲勝，那么他們就能自覺地產(chǎn)生危機感，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
(二)能夠塑造高職生的良好品德，有利于其成人高職校園文化在實現(xiàn)與企業(yè)文化的耦合后，能夠正確地引導(dǎo)高職學(xué)生處理好自主與監(jiān)督、紀(jì)律與自由、理想與現(xiàn)實、奉獻與索取之間的關(guān)系，促進高職學(xué)生加深對企業(yè)、社會的理性認識，糾正認知上存在的偏差和不足，從而更好地塑造良好品德，在成才的同時成人。
(三)能夠增強高職生的社會適應(yīng)能力，有利于其就業(yè)現(xiàn)在的高職生大多是獨生子女，責(zé)任意識與紀(jì)律意識不強，人生閱歷淺，心理不成熟。將高職校園文化與企業(yè)文化耦合，讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就能夠感受到企業(yè)管理的紀(jì)律性，體會到企業(yè)員工吃苦耐勞的精神，從而幫助學(xué)生們主動地調(diào)整自己的心態(tài)及定位，提高他們就業(yè)的適應(yīng)能力，縮短適應(yīng)企業(yè)的時間。
(四)能夠培養(yǎng)高職生的創(chuàng)新精神，有利于其創(chuàng)業(yè)能否正確培養(yǎng)高職生的創(chuàng)新精神，已經(jīng)是當(dāng)前高職校園文化建設(shè)的重要課題。在市場競爭越來越激烈的今天，創(chuàng)新是企業(yè)文化的精髓，是企業(yè)發(fā)展的法寶，而高職校園文化與企業(yè)文化的耦合，能夠讓高職生感受到市場的壓力，激發(fā)他們創(chuàng)新的熱情。所以，高職院校及其教師必須真正重視校園文化與企業(yè)文化耦合的作用，真正將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識作為工作的重點，幫助學(xué)生學(xué)會用自己掌握的知識創(chuàng)造性地解決實際問題，養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣。
三、高職院校校園文化與企業(yè)文化耦合的路徑
(一)校企合作，營造具有企業(yè)文化特色的校園氛圍高職院校應(yīng)當(dāng)加強與企業(yè)的合作，重新規(guī)劃設(shè)計校園文化，構(gòu)建與企業(yè)之間無障礙的文化交流渠道，引入企業(yè)文化中的競爭意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、團隊意識等，并將之真正滲透到校風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)之中，幫助學(xué)生形成正確的職業(yè)觀念并養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。高職院校可以與企業(yè)合作，在校內(nèi)開展豐富多彩的活動;可以利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等媒介，積極地宣傳優(yōu)秀企業(yè)的文化;可以將企業(yè)管理者、優(yōu)秀員工請到學(xué)校來與學(xué)生們交流，通過他們的工作經(jīng)歷幫助、感染學(xué)生，進一步促進企業(yè)文化與校園文化的耦合。
(二)迎企入校，將優(yōu)秀的企業(yè)文化引入高職課堂加強“雙師型”教師的培養(yǎng)，保證高職院校的教師們不但掌握專業(yè)知識，還掌握企業(yè)的生產(chǎn)實踐技能和文化。將企業(yè)管理與企業(yè)文化引入課堂教學(xué)，按企業(yè)的需求有針對性地培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生在校園內(nèi)就接受企業(yè)文化的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生良好的主人翁精神及敬業(yè)精神，幫助學(xué)生奠定向企業(yè)員工角色轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。同時，可以邀請企業(yè)參與高職院校的教學(xué)改革與課程開發(fā)，優(yōu)化學(xué)校的專業(yè)設(shè)置及課程設(shè)置，創(chuàng)新學(xué)校的教學(xué)方法和內(nèi)容，實現(xiàn)高職院校與企業(yè)的有效銜接，讓畢業(yè)生符合企業(yè)的需求。
(三)仿真教學(xué)，創(chuàng)建真實的職業(yè)教育環(huán)境第一，在校內(nèi)建設(shè)教學(xué)實訓(xùn)基地，將企業(yè)的工作流程引入實踐教學(xué)，在校內(nèi)開展仿真教學(xué)，對學(xué)生開展準(zhǔn)職業(yè)實踐培訓(xùn)。第二，建立模擬銀行、模擬公司等模擬“企業(yè)實際”，幫助學(xué)生提高職業(yè)技能水平及人際溝通能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的崗位適應(yīng)能力。第三，制訂模擬企業(yè)制度及行為規(guī)范的高職學(xué)生管理制度，以企業(yè)“準(zhǔn)員工”的要求來強化學(xué)生的企業(yè)觀念，規(guī)范學(xué)生的行為舉止，讓學(xué)生在學(xué)校就領(lǐng)略到企業(yè)的管理特色及文化特色，進而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。四、結(jié)語實現(xiàn)高職校園文化與企業(yè)文化的耦合，應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前構(gòu)建和創(chuàng)新高職校園文化、推動高職院校健康快速發(fā)展的重要途徑。高職院校的管理者及教師有責(zé)任通過構(gòu)建真正的校企耦合文化，培養(yǎng)出優(yōu)秀的、企業(yè)急需的“合格、好用”的優(yōu)秀員工，實現(xiàn)高職生從學(xué)生到企業(yè)員工角色的完美轉(zhuǎn)變。
作者：王曉梅 單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共服務(wù)與管理學(xué)院
（三）
一、當(dāng)前企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題
企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題還包括缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃，企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略依然存在表里不一的現(xiàn)象。企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略高度相關(guān)，缺乏企業(yè)文化支撐的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是缺乏精神內(nèi)核的，優(yōu)秀的企業(yè)文化絕對不是這樣的。以海爾為例，海爾本著“真誠到永遠”的精神，讓客戶購買產(chǎn)品零缺陷、零煩惱、零距離，海爾才發(fā)展為白色家電業(yè)的老大。但是很多企業(yè)只羨慕別的企業(yè)做得好，卻不看這些企業(yè)付出的努力，只希望自己的企業(yè)文化建設(shè)能夠一朝一夕發(fā)揮作用，缺乏長遠規(guī)劃，短視行為弱化了企業(yè)文化的作用。
二、做好企業(yè)文化建設(shè)的策略和措施
（一）深刻認識企業(yè)文化內(nèi)涵和重要性
要做好企業(yè)文化建設(shè)工作，首先就要對企業(yè)文化本身有一個科學(xué)的認識，對企業(yè)文化的作用有一個客觀的評價。企業(yè)文化是一個企業(yè)在長期的生存和發(fā)展過程中形成的，內(nèi)含著這個企業(yè)的發(fā)展歷史、精神氣質(zhì)、行為習(xí)慣等，是帶有企業(yè)個性的東西。因此，要建設(shè)企業(yè)文化就要建設(shè)有個性的文化，而不是千篇一律的文化。而且企業(yè)文化作用的發(fā)揮是潛移默化的過程，通過對員工行為產(chǎn)生的激勵和約束作用來發(fā)揮，而不是今天建設(shè)了明天就能發(fā)揮作用，急功近利必然會適得其反。
（二）實現(xiàn)企業(yè)文化和其他管理活動的互動
要做好企業(yè)文化建設(shè)工作，還要實現(xiàn)企業(yè)文化和其他管理活動之間的良性互動，包括思想政治建設(shè)工作、員工培訓(xùn)工作等。企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作是相通的，二者可以互為載體，通過思想政治工作來強化企業(yè)文化建設(shè)效果，通過企業(yè)文化建設(shè)來增強思想政治工作的趣味性。企業(yè)文化建設(shè)和員工培訓(xùn)工作也可以互相促進，可以通過員工培訓(xùn)的形式來強化那些企業(yè)文化強調(diào)的內(nèi)容。這樣，企業(yè)文化才能夠與企業(yè)其他管理活動形成一體，共同發(fā)揮作用。
（三）做好企業(yè)文化建設(shè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
要做好企業(yè)文化建設(shè)工作，還要做好企業(yè)文化建設(shè)的戰(zhàn)略規(guī)劃。所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是要將企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展聯(lián)系起來，根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略，對企業(yè)文化建設(shè)工作作出全局的部署。作出企業(yè)文化建設(shè)的戰(zhàn)略規(guī)劃可以避免企業(yè)文化建設(shè)中東一榔頭西一棒子的弊病，保證企業(yè)文化建設(shè)朝著一個既定的方向前進，圍繞著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略開展工作。同時，戰(zhàn)略規(guī)劃也可以避免企業(yè)文化建設(shè)中的短視行為，期望企業(yè)文化建設(shè)能夠在短時間之內(nèi)發(fā)揮作用。做好戰(zhàn)略規(guī)劃需要工作人員有大局意識，有整體眼光，又能夠準(zhǔn)確地把握企業(yè)未來的發(fā)展等。結(jié)語隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和完善，企業(yè)面臨著日益激烈的市場競爭。企業(yè)要在競爭中勝出除了要有硬實力之外，還要有軟實力。而企業(yè)文化是企業(yè)軟實力的重要指標(biāo)。因此，現(xiàn)在很多企業(yè)都開始重視企業(yè)文化建設(shè)工作。當(dāng)然，企業(yè)文化建設(shè)作為一項管理活動是有一定規(guī)律可以遵循的，企業(yè)文化建設(shè)人員要在征得領(lǐng)導(dǎo)支持的背景下，鉆研企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)律，借鑒其他企業(yè)的建設(shè)經(jīng)驗，立足本企業(yè)的實際，配合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，制定本企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略，做好企業(yè)文化建設(shè)工作，發(fā)揮企業(yè)文化的作用。
作者：袁貴 單位：四川德陽中國石油川慶公司安全環(huán)保質(zhì)量監(jiān)督檢測研究院
