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德育實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)策略

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德育實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)策略

一、對中職學(xué)校實(shí)踐德育活動(dòng)開發(fā)策略的分析

1.為了確保實(shí)踐德育能夠在學(xué)校內(nèi)發(fā)展起來,一定要保證德育活動(dòng)目標(biāo)明確,對學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的德育培養(yǎng)。學(xué)校要采取各種各樣的措施方式來提升師生的實(shí)踐德育認(rèn)識(shí),作為貫穿于學(xué)校教育的教學(xué)模式,提升學(xué)生的思想道德很重要。另外一個(gè)硬件設(shè)施就是積極構(gòu)建德育實(shí)踐活動(dòng)基地,實(shí)踐活動(dòng)基地將直接關(guān)系到德育建設(shè)的成效,所以學(xué)校一定要建立完善的教學(xué)體系和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,或者是社團(tuán)活動(dòng)中心等場所。要確保學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,針對實(shí)際情況,如果國家或政府撥付的經(jīng)費(fèi)不足,則學(xué)校需要根據(jù)實(shí)際情況加大經(jīng)費(fèi)支持。

2.為了激勵(lì)廣大師生的積極參與,學(xué)校可以采取一系列的激勵(lì)機(jī)制和措施。因此,德育活動(dòng)開發(fā)的重要策略之一就是完善激勵(lì)制度,最大限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性,具體的可以從物質(zhì)鼓勵(lì)和精神鼓勵(lì)兩個(gè)方面著手,切實(shí)推進(jìn)德育實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)健全獎(jiǎng)懲制度也很重要,定期的評(píng)定優(yōu)秀工作者和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,對他們進(jìn)行全校表彰,極大地鼓勵(lì)全校師生的學(xué)習(xí)激情。

3.完善德育實(shí)踐活動(dòng)的反饋機(jī)制也非常重要,對德育活動(dòng)實(shí)施過程中的的教育方向應(yīng)該明確要做什么、避免什么和摒棄什么。由于德育活動(dòng)具有雙向性,甚至多向性的特點(diǎn),在開發(fā)和組織德育活動(dòng)的過程中匯集各方面的意見和建議很重要,同時(shí)學(xué)校和教師要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),認(rèn)真客觀地對待教師和學(xué)生在實(shí)踐過程中提出來的建議,并予以積極的改革。只有不斷地改變和創(chuàng)新,不斷地進(jìn)步,才能把德育事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)。

二、以和諧作為實(shí)踐德育及其活動(dòng)開發(fā)的基礎(chǔ)理念

1.學(xué)校要貫徹落實(shí)和諧的教育理念,爭取最大限度地達(dá)成共識(shí),形成多方合作的德育合力,包括家庭、社會(huì)和學(xué)校三方的合作。建立學(xué)校和家長之間的密切聯(lián)系,確保學(xué)生和學(xué)校、學(xué)校和家長之間的溝通能夠順暢。通過和家長的溝通,可以最大限度地了解學(xué)生在德育實(shí)踐活動(dòng)方面的基本情況,還能促進(jìn)學(xué)生對道德活動(dòng)后效應(yīng)予以強(qiáng)化認(rèn)識(shí),促使學(xué)生更積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對道德意識(shí)的充分認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)校要建立良好的環(huán)境,不斷地優(yōu)化校園環(huán)境,形成厚重的校園文化積淀和良好的和諧校園風(fēng)尚,促使學(xué)生在日常生活中和日常學(xué)習(xí)將道德品質(zhì)素養(yǎng)的提升潛能化,并得到良好的道德熏陶。校園環(huán)境建設(shè)不僅要強(qiáng)調(diào)自然環(huán)境的建設(shè),還要建設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和道德環(huán)境,爭取學(xué)生能夠全方位地反展。只要學(xué)校和全體師生共同努力,相信在“實(shí)踐德育”的德育模式下,學(xué)校的道德建設(shè)可以取得新的成就,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)也會(huì)有大幅提高。

作者:蔣新娣 單位:江蘇省宜興丁蜀中等專業(yè)學(xué)校

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