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期刊榮譽(yù)：

書記校長論壇、黨的建設(shè)、理論經(jīng)緯、課程思政、教學(xué)研究、實(shí)踐探索、心理教育、輔導(dǎo)員工作研究

1、詩意的德育張洋;

2、當(dāng)青春遭遇傳言程忠智;

3、心靈舒展方可學(xué)有希望康菁菁;

4、話“考試” 說“成長”鄧?yán)?

5、張洋:真心永不老江泓;

6、奇妙的“鑒賞與批評”張鄴心;

7、活動(dòng),讓教育鮮活起來郭靖華;

8、把競爭對手變成追趕目標(biāo)馬玉蘭;

9、讓低碳成為學(xué)生的行為習(xí)慣王京蘭;

10、教師必備的心理素質(zhì)吳思群;

11、以教師培訓(xùn)為載體 提升教師兒童文學(xué)素養(yǎng)陳莉;

12、校本教研:資源共享中的教師成長平臺張作仁;

13、以小組PK為載體 激活班級自主管理張威;

14、徐藝:“我喜歡和我的學(xué)生對視”江泓;

15、建設(shè)“以生為本”的班級文化 鑄就學(xué)生的成長幸福徐藝;

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

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