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數(shù)字化盈利模式范文1

現(xiàn)在，每家都在尋找差異化突圍的路徑。豆瓣FM完全采用電臺(tái)的模式，酷我音樂(lè)主推“熱點(diǎn)+推薦”內(nèi)容，將PC用戶平移到移動(dòng)端；QQ音樂(lè)借助微信等自身強(qiáng)大的會(huì)員體系優(yōu)勢(shì)打通各終端平臺(tái)，對(duì)電臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行二次重組；而蝦米則在被阿里收購(gòu)之后，迅速實(shí)現(xiàn)正版化開啟“音樂(lè)人頻道”，從音樂(lè)到音樂(lè)人開發(fā)平臺(tái)功能；多米音樂(lè)更傾向于“音樂(lè)社交”功能的開發(fā)。

最近，蝦米網(wǎng)正在緊鑼密鼓地邀請(qǐng)音樂(lè)人，注冊(cè)蝦米網(wǎng)的音樂(lè)人平臺(tái)，實(shí)際上就是為音樂(lè)人開啟個(gè)人主頁(yè)。“在此平臺(tái)音樂(lè)人可以和粉絲直接交流，獲得推廣機(jī)會(huì)，并能獲得所有音樂(lè)的下載收費(fèi)，未來(lái)兩年之內(nèi)不和蝦米分成。”蝦米網(wǎng)CEO王皓告訴《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》記者。

從整個(gè)行業(yè)來(lái)看，目前音樂(lè)人的收益主要來(lái)自商業(yè)演出，以及與音樂(lè)公司的簽約，這些公司包括環(huán)球、海蝶、金牌大楓等大唱片公司。一些個(gè)體音樂(lè)人和小音樂(lè)公司，因?yàn)橐魳?lè)網(wǎng)站給予的分成收益后臺(tái)數(shù)據(jù)不清晰，實(shí)際無(wú)法獲得任何收益。

“將不知名的音樂(lè)人群體匯聚在這個(gè)平臺(tái)，從收集音樂(lè)到養(yǎng)音樂(lè)人，首先建立了內(nèi)容獨(dú)特性，其次，在為藝人建立一個(gè)線上盈利方式的同時(shí)，也尋求出一個(gè)推紅音樂(lè)人的機(jī)制。”王皓告訴記者。

蝦米網(wǎng)實(shí)際上通過(guò)推薦引擎，把目前還不知名的藝人發(fā)掘出來(lái)。將音樂(lè)人頻道作為音樂(lè)人才的培養(yǎng)與輸出平臺(tái)。

據(jù)蝦米網(wǎng)內(nèi)部人透露，蝦米網(wǎng)正在和唱片公司與音樂(lè)類電視節(jié)目洽談合作，打造一個(gè)音樂(lè)人才輸出機(jī)制，通過(guò)選秀直通車、唱片直通車，或者蝦米音樂(lè)人基金直通車，為唱片公司和電視節(jié)目選拔合適的人，或用蝦米音樂(lè)人基金為歌手出唱片。

談及商業(yè)模式，王皓頗有興致地向記者透露了另一個(gè)有想象空間的模式，打通蝦米音樂(lè)人與淘寶的關(guān)系，淘寶上有優(yōu)質(zhì)商家，音樂(lè)人可銷售的東西不僅僅是作品，還包括代言和商務(wù)演出等。比如一個(gè)賣帆布鞋子的品牌店鋪有可能會(huì)請(qǐng)一位民謠的音樂(lè)人做代言。

當(dāng)然，雖然看起來(lái)建立“忠實(shí)用戶＋優(yōu)質(zhì)商家”的方式可行，但是真正建立起產(chǎn)業(yè)對(duì)接的關(guān)系，成為一種運(yùn)營(yíng)模式目前還為時(shí)尚早。

行業(yè)在高速成長(zhǎng)，用戶的海量使用行為無(wú)可質(zhì)疑，但商業(yè)模式仍未形成。

各家都在嘗試下載付費(fèi)，如豆瓣采用包月或包半年服務(wù)的兩種收費(fèi)模式，但收效并不理想。在多米音樂(lè)CEO石建平看來(lái)，未來(lái)音樂(lè)社區(qū)的商業(yè)模式有3個(gè)方向：一是直接收費(fèi)，如社區(qū)內(nèi)的達(dá)人可以對(duì)熱門歌單進(jìn)行收費(fèi)訂閱。二是增值類服務(wù)，比如包月、可無(wú)限量下載高品質(zhì)歌曲、手機(jī)鈴聲和有聲讀物。三是廣告模式。

從服務(wù)模式來(lái)看，石建平發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的用戶已經(jīng)不滿足于簡(jiǎn)單地聽歌，更愿意通過(guò)某種方式將喜歡的音樂(lè)與人分享或設(shè)置自己的電臺(tái)。而且，在音樂(lè)社交領(lǐng)域，用戶自創(chuàng)內(nèi)容發(fā)展得很快。音樂(lè)社交大大加強(qiáng)了用戶黏性，歌單讓用戶在線聽歌的平均時(shí)長(zhǎng)較之前的版本延長(zhǎng)了兩倍。

“娛樂(lè)+社交+UGC”的模式正在成為多米試探的方向。其中從娛樂(lè)角度，多米是最早一批與《我是歌手》《中國(guó)最強(qiáng)音》《中國(guó)好聲音》等節(jié)目合作音樂(lè)的音樂(lè)服務(wù)商。“快速傳播到手機(jī)上去，讓觀眾盡早聽到，因?yàn)橛^眾在看電視的時(shí)候很多是拿起手機(jī)對(duì)歌曲進(jìn)行搜素。”石建平告訴記者。

數(shù)字化盈利模式范文2

摘要：中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程是中職電類專業(yè)的基礎(chǔ)課，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的技能型人才，中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)應(yīng)采用“理實(shí)一體化”教學(xué)模式，這種教學(xué)模式能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提高教學(xué)效果。文章從探討“理實(shí)一體化”教學(xué)模式的實(shí)施入手，并提出發(fā)展措施。

關(guān)鍵詞 ：中職；電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)；理實(shí)一體化；教學(xué)模式

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-0568(2014)02-0036-02

目前，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程教學(xué)受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，注重理論知識(shí)的系統(tǒng)性傳授，造成理論與實(shí)踐相脫節(jié)，不利于學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。而中職教育培養(yǎng)的是適應(yīng)市場(chǎng)需求的應(yīng)用型、技能型人才，為使培養(yǎng)的人才滿足市場(chǎng)需求，中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程應(yīng)采用“理實(shí)一體化”教學(xué)模式。這種教學(xué)模式運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)和教學(xué)方法，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，克服了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，凸顯了學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更好地訓(xùn)練了學(xué)生的動(dòng)手能力與職業(yè)技能，是適應(yīng)中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程科學(xué)、有效的教學(xué)模式。

一、“理實(shí)一體化”教學(xué)模式的實(shí)施

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)中可將一個(gè)個(gè)的知識(shí)模塊作為單元進(jìn)行教學(xué)，積極采用“理實(shí)一體化”教學(xué)模式。該模式主要包括以下過(guò)程：教師演示，學(xué)生觀察；教師啟發(fā)，學(xué)生自學(xué)理論；學(xué)生實(shí)踐，深入理解；學(xué)生概括，教師評(píng)價(jià)；知識(shí)拓展，實(shí)踐探究。下面以“邏輯門電路”微粒說(shuō)明如何實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué)模式。邏輯門電路是由模電學(xué)習(xí)進(jìn)入數(shù)電學(xué)習(xí)的過(guò)渡內(nèi)容，是數(shù)電的基礎(chǔ)，必須掌握。

1．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。新課開始，教師可以播放輕柔的音樂(lè)，給學(xué)生營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，停止音樂(lè)時(shí)借助按鈕給學(xué)生解釋“邏輯”一詞。

2．教師演示，學(xué)生觀察。教師可以演示實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)物等，讓學(xué)生通過(guò)觀察對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有總體印象，形成感性認(rèn)識(shí)。事先由教師準(zhǔn)備好搭建板、燈泡、兩個(gè)開關(guān)和電源，在搭建板上串聯(lián)兩個(gè)開關(guān)以控制燈泡并進(jìn)行演示，學(xué)生在觀察中獲知燈泡亮和暗的條件：然后分別演示并聯(lián)控制燈泡亮、暗，得出燈泡亮暗的不同情況，啟發(fā)學(xué)生思考。

3．學(xué)生分析，歸納概念。學(xué)生通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)中的要點(diǎn)，如條件、結(jié)論等，在教師的引導(dǎo)下弄清楚條件與結(jié)論的關(guān)系，得出邏輯、非邏輯的概念。

4．布置任務(wù)，動(dòng)手操作。將全班學(xué)生分為若干小組，每組以3名學(xué)生為宜，遵循組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)的原則，將基礎(chǔ)好、動(dòng)作能力強(qiáng)的學(xué)生與基礎(chǔ)不牢的學(xué)生組合起來(lái)，這樣既能確保任務(wù)的完成，又有利于學(xué)生之間的交流。操作中教師先展示電路實(shí)物圖和原理圖，讓學(xué)生根據(jù)實(shí)物圖識(shí)別電子元器件，然后對(duì)照原理圖弄清楚各元器件符號(hào)及關(guān)系。每個(gè)小組在電子焊接板上焊接好二極管組成的與門電路，在兩端輸入不同的電壓組別，用萬(wàn)用表測(cè)輸出端電壓，記人實(shí)驗(yàn)表中。接著焊接二極管組成的或門電路，三極管組成的非門電路，并測(cè)出不同情況下的輸出值。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，既提高了動(dòng)手能力，又激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

5．套路結(jié)果，規(guī)范理論。小組就得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行討論、分析，用真值表表示與門電路、或門電路、非門電路的輸入電壓與輸出電壓之間的關(guān)系，得出這三種電路的邏輯功能與邏輯應(yīng)用，然后各組發(fā)表意見，相互評(píng)論。通過(guò)互評(píng)，師生之間、生生之間相互交流，最后教師總結(jié)規(guī)范理論和基本門電路的知識(shí)。這樣，學(xué)生既可鍛煉動(dòng)手能力，又能獲得系統(tǒng)知識(shí)。

6．布置作業(yè)，拓展應(yīng)用。課堂教學(xué)中布置作業(yè)要分層次，讓不同層次的學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇作業(yè)。此外，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生課余通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑拓展所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，提高專業(yè)技能。

二、“理實(shí)一體化”教學(xué)模式的發(fā)展

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)推行“理實(shí)一體化”教學(xué)模式，必須貫徹到校本教材開發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教法設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中，只有這樣才能發(fā)揮實(shí)效。

1．開發(fā)“理實(shí)一體化”校本教材。實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué)的基礎(chǔ)是編寫與之相應(yīng)的校本教材。當(dāng)前，中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教材主要有案例式、模塊式等形式，雖體現(xiàn)了“理實(shí)一體化”的特點(diǎn)，但不能充分滿足教學(xué)需要。因此，中職學(xué)校應(yīng)深入企業(yè)調(diào)研，全面研究該崗位上的員工應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身實(shí)際情況，把企業(yè)要求變成典型的教學(xué)任務(wù)，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，組織教師編寫“理實(shí)一體化”校本教材、講義。編寫時(shí)以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，注重技能訓(xùn)練，使理論知識(shí)服從實(shí)踐教學(xué)需要，夠用為準(zhǔn)，使之成為具有實(shí)踐性、實(shí)用性的教材。

2．加強(qiáng)“雙師型”師資培養(yǎng)。雙師型教師就是既能從事理論教學(xué)，又能開展實(shí)踐教學(xué)的教師，雙師型教師是“理實(shí)一體化”教學(xué)的決定性因素。在“理實(shí)一體化”教學(xué)中，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)通常由一個(gè)教師來(lái)完成，教師通過(guò)設(shè)計(jì)案例、項(xiàng)目等，把理論與實(shí)踐融為一體。具體培養(yǎng)方法有很多，可讓教師進(jìn)廠頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)技能，以彌補(bǔ)操作技能的不足：有計(jì)劃地安排教師參加技能訓(xùn)練：引進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)管理人員充實(shí)教師隊(duì)伍：聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員兼職做實(shí)習(xí)教師等。

3．實(shí)施多樣化教學(xué)方法。教師要選擇多樣化的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。 “理實(shí)一體化”教學(xué)中，教學(xué)方法是多樣化的、立體的，如可運(yùn)用探究法、演示法等。中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師可采用模擬教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)工作場(chǎng)景：或者把教學(xué)直接安排到工作場(chǎng)合，讓學(xué)生進(jìn)入仿真的場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生感受員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)。例如，教學(xué)“PLC在機(jī)械手中的運(yùn)用”時(shí)，可現(xiàn)場(chǎng)演示機(jī)械手拆裝：利用仿真實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行演示教學(xué)，讓學(xué)生觀察機(jī)械手的運(yùn)行：設(shè)計(jì)機(jī)械手安裝與調(diào)試項(xiàng)目，讓學(xué)生完成。這樣，既符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，又能提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、操作能力。

4．教學(xué)過(guò)程以技能訓(xùn)練為主。“理實(shí)一體化”教學(xué)中，教學(xué)設(shè)計(jì)要圍繞實(shí)踐操作進(jìn)行，突出技能訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。在具體教學(xué)中，教師要選擇與實(shí)際生活、工作崗位相關(guān)的項(xiàng)目，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，體現(xiàn)職業(yè)教育的實(shí)用性。教師可采用講解、演示、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式逐層開展教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在做中理解理論知識(shí)、掌握技能。

數(shù)字化盈利模式范文3

關(guān)鍵詞：立井； 液壓滑模；套壁；施工技術(shù)

1、工程概況

園子溝煤礦位于陜西省麟游縣兩亭鎮(zhèn)，設(shè)計(jì)年產(chǎn)量800萬(wàn)噸，采用立井開拓。主井井筒深596.49m，井筒凈直徑為Φ8.2m，其中凍結(jié)段深度為359.26m，凍結(jié)段井壁為鋼筋混凝土復(fù)合雙層井壁，內(nèi)層井壁采用滑模施工，厚度最大處達(dá)1250mm，最小處500mm，采用C60、C50商品混凝土。

2、施工方案

2.1 施工準(zhǔn)備

園子溝煤礦主立井內(nèi)壁施工采用內(nèi)爬桿式液壓滑模，該裝置由模板系統(tǒng)、滑模盤系統(tǒng)和滑升系統(tǒng)組成。滑模滑升的基本原理是：油泵的動(dòng)力產(chǎn)生高壓油，通過(guò)分油器到達(dá)千斤頂，油壓千斤頂在高壓油驅(qū)動(dòng)下，沿爬桿向上爬升，從而帶動(dòng)模板和滑模向上滑升。滑升系統(tǒng)根據(jù)模板自重、與井壁摩擦力、施工載荷等參數(shù)確定油缸提升力。

此次使用的滑模為20塊板弧形板組成，模板設(shè)計(jì)上口直徑為D8270mm，下口為D8250mm，高度1.4m。滑模盤由操作盤和輔助盤組成，操作盤用于混凝土澆灌、振搗和鋼筋綁扎等，輔助盤用于灑水養(yǎng)護(hù)、井壁修飾、井徑測(cè)量監(jiān)控等。滑升系統(tǒng)有16個(gè)提升架、24個(gè)油壓千斤頂，液壓控制箱為滑模裝置提供動(dòng)力。

滑模下井組裝使用前，先在地面進(jìn)行預(yù)組裝，檢查各構(gòu)件的加工質(zhì)量，液壓系統(tǒng)是否漏油，油泵工作是否正常，對(duì)每個(gè)千斤頂?shù)男谐桃M(jìn)行荷載試驗(yàn)，測(cè)定，調(diào)整分組，使千斤頂達(dá)到同步滑升的目的。

2.2 施工工藝

2.2.1 試滑

滑模在井下組裝完畢后，空爬1～2個(gè)行程（每個(gè)行程30mm），用砂袋將模板下端縫隙堵死，保證混凝土不溢出模板，并用砂袋在滑模底口垛出刃腳。

首次試滑分五層澆灌：第一層鋪設(shè)50mm厚灰漿和250mm厚砼；第二層澆筑300mm高；間隔40分鐘，澆筑第三層300mm高，滑升60mm；第四層澆筑300mm高，滑升60mm。第五層澆筑到距模板上口60mm左右，滑升300mm。每次滑升前需停30-40分鐘，并隨時(shí)檢查滑模水平、中心方位狀況。

2.2.2 鋼筋綁扎及爬桿連接

鋼筋的綁扎是與澆灌混凝土、模板滑升工作平行交叉作業(yè)，綁扎速度應(yīng)與混凝土澆筑、模板滑升速度相適宜。

主井內(nèi)壁采用雙層混凝土井壁，首先在吊盤上綁扎外層井壁鋼筋，在滑模操作盤上進(jìn)行內(nèi)層鋼筋綁扎。鋼筋間排距嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎，豎筋的連接采用直螺紋絲套連接，連接時(shí)必須將絲扣上滿。內(nèi)層環(huán)筋綁扎應(yīng)結(jié)合滑模提升速度，確保鋼筋綁扎與澆筑混凝土、滑模提升的相互協(xié)調(diào)。

內(nèi)壁內(nèi)層豎筋中有24根螺紋鋼筋替換為直徑Φ48×3.5mm無(wú)縫鋼管作為爬桿使用，每根長(zhǎng)度4.5m，下井前應(yīng)將爬桿調(diào)直，在滑模安裝第一段爬桿長(zhǎng)度要有多種規(guī)格，保證接頭相互錯(cuò)開，避免在同一斷面上接頭數(shù)大于總數(shù)的25%。當(dāng)油壓千斤頂爬升距上端350mm時(shí)，應(yīng)及時(shí)接長(zhǎng)爬桿，接長(zhǎng)采用焊接Φ38mm套管連接，并將焊點(diǎn)處平滑，確保油壓千斤頂不會(huì)卡住。為防止滑模變位，爬桿和環(huán)筋綁扎在一起。

2.2.3 混凝土澆筑及振搗

混凝土澆筑要嚴(yán)格按照分層、分片、對(duì)稱方式入模，分層厚度為300mm，采用插入式震搗器，使用震搗器時(shí)，不得直接震動(dòng)鋼筋、爬桿、模板，振搗器的插入深度不得超過(guò)分層厚度，不得在一個(gè)地方震動(dòng)過(guò)久，以20～30s為宜，以振出漿不出現(xiàn)汽泡為宜。振動(dòng)器插入下層混凝土內(nèi)的深度不大于50mm。振搗時(shí)要勤振、勤提、快插、慢拔，加強(qiáng)振搗，振出灰漿，排出氣泡，增加混凝土密實(shí)性，防止出現(xiàn)蜂窩、麻面。

2.2.4正常滑升

正常滑升階段，每次滑升300mm，其間隔時(shí)間為30～40分鐘，不允許加大每次的滑升量，防止爬桿失穩(wěn)。為保證井壁質(zhì)量，混凝土的脫模強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到1～2kg/cO。設(shè)專人對(duì)脫模砼強(qiáng)度進(jìn)行檢查，為此要做到一聽、二看、三摸：即聽聲，當(dāng)模板提升時(shí)發(fā)出沙沙聲為合適；二看：觀察剛脫模的混凝土表面無(wú)流淌、破裂和被拖拉變形現(xiàn)象，且有水光為合適；三摸：用手指一按，有硬感，并能留下1mm深的指印，砂漿不粘手，能用抹子抹平。

為保證滑模施工過(guò)程中，在每個(gè)千斤頂?shù)呐罈U上增加了限位裝置，確保每次滑模爬升的高度一致，保證井筒的垂直度，配合使用激光水平儀，保證滑模的水平度及爬桿垂直度，提高滑模套壁施工效率。

2.2.5 滑模測(cè)量

采用鉛垂法測(cè)量滑模中心，在操作盤中心設(shè)直徑為Φ50mm的孔以便中線能通過(guò)，并在輔助盤上掛法碼式重錘進(jìn)行測(cè)量，確保井壁凈直徑。

由于滑模受力不均勻，每次滑升均存在不同程度的下滑，為確保正常滑升時(shí)的高度一致，使用限位卡來(lái)保證液壓滑模始終在一個(gè)水平面上。為方便每次調(diào)整限位卡，使用激光水平儀器操平，方便、快捷，保證施工質(zhì)量。

3、施工遇到的問(wèn)題處理方法

3.1滑模扭轉(zhuǎn)

滑模盤扭轉(zhuǎn)是受扭轉(zhuǎn)力矩造成的，最主要原因是爬桿失穩(wěn)，造成爬桿失穩(wěn)主要有以下幾方面原因，①滑模每次調(diào)整中心線時(shí)的高差太大，造成爬桿彎曲變形較大；②滑模工作盤上堆放鋼筋等物品太多并且分布不均與，造成應(yīng)力集中；③爬桿與鋼筋未連接，爬桿自由度太大，造成爬桿失穩(wěn)④澆筑到上段井壁時(shí)，井壁厚度只有500mm，用灰量小，澆筑時(shí)間減短，混凝土未達(dá)到一定強(qiáng)度不能有效握裹住爬桿及鋼筋，造成失穩(wěn)。

處理方法：調(diào)整滑模中心線時(shí)每次將高差控制在50-100mm內(nèi)；減少滑模操作盤上的雜物，并將鋼筋等物品均勻放置；用短截鋼筋將爬桿與井壁鋼筋焊接，將其聯(lián)為整體。

3.2 滑模盤平移

滑模盤在水平推力作用下偏移中心線，造成井筒半徑鋼筋保護(hù)層及井壁厚度大小不均。

造成滑模平移的原因：①不對(duì)稱均勻澆筑；②振搗砼方法錯(cuò)誤；③提升架不垂直；④千斤頂不同步。

滑模平移處理：①在滑模盤偏離方向（井壁偏小側(cè)）先澆注砼，利用砼的側(cè)向“擠動(dòng)力”逐漸調(diào)整；②將滑模板滑空一定高度后，在偏離方向打頂撐進(jìn)行糾偏，但要注意糾偏不能過(guò)急，以免井壁出現(xiàn)錯(cuò)臺(tái)拉裂現(xiàn)象；③將中心偏離方向的一側(cè)抬高，使模盤盤面保持一定高差情況下滑升（每次調(diào)整高差宜為50-100mm），可逐步將滑模中心調(diào)至要求范圍內(nèi)，然后再恢復(fù)水平向上滑升。

4、結(jié)語(yǔ)

園子溝煤礦風(fēng)井采用塊狀模板套壁，滑模套壁與塊狀模板套壁相比較具有勞動(dòng)強(qiáng)度低、節(jié)約用工量、安全施工等優(yōu)點(diǎn)，使用液壓滑模套壁是今后套內(nèi)壁施工的一個(gè)發(fā)展方向。但由于施工過(guò)程中由于造成井壁拉傷等原因，造成井壁存在一定的細(xì)小裂紋，出現(xiàn)滲水的情況，影響了滑模的推廣使用。

數(shù)字化盈利模式范文4

關(guān)鍵詞：文化企業(yè)；報(bào)業(yè)集團(tuán)；創(chuàng)新能力；盈利模式

文化對(duì)于提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力、提升國(guó)民素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。近幾年，我國(guó)推行了一系列文化改革政策對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改革。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，新媒體對(duì)傳統(tǒng)報(bào)業(yè)集團(tuán)產(chǎn)生了巨大的沖擊。報(bào)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的一大支柱，改革也迫在眉睫。報(bào)業(yè)集團(tuán)不得不擺脫單一的紙質(zhì)發(fā)行模式，走向媒體融合、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道路。在新的傳媒格局下，如何創(chuàng)新盈利模式，對(duì)于報(bào)業(yè)生存與發(fā)展是至關(guān)重要的。

一、報(bào)業(yè)集團(tuán)商業(yè)模式概述

受互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)經(jīng)濟(jì)和思維邏輯的雙重影響，企業(yè)商業(yè)模式日益成為理論界和實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)者們分別從企業(yè)運(yùn)營(yíng)、盈利來(lái)源、多維整合等不同角度，對(duì)商業(yè)模式的內(nèi)涵及構(gòu)成要素、商業(yè)模式的結(jié)構(gòu)模型等方面進(jìn)行了探討。盡管由于學(xué)者們關(guān)注重點(diǎn)和研究領(lǐng)域的不同尚未達(dá)成共識(shí)，但基本上都認(rèn)同價(jià)值是商業(yè)模式的邏輯主線，商業(yè)模式的核心范疇包括價(jià)值主張、價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值傳遞、價(jià)值分享與獲取四個(gè)要素。

（一）價(jià)值主張。價(jià)值主張是企業(yè)的商品或服務(wù)能夠?yàn)轭櫩蛶?lái)的價(jià)值體驗(yàn)，是客戶從中可獲得的利益總和。經(jīng)濟(jì)價(jià)值主張不清楚或者不適合，就會(huì)導(dǎo)致報(bào)業(yè)集團(tuán)與其他企業(yè)的合作出現(xiàn)混亂，甚至失敗。只有不斷捕捉顧客的需要，進(jìn)行深層的分析和研究，才能提出適合顧客的、有價(jià)值的企業(yè)價(jià)值主張。

（二）價(jià)值創(chuàng)造。價(jià)值創(chuàng)造是指企業(yè)生產(chǎn)、供應(yīng)滿足目標(biāo)客戶需要的產(chǎn)品或服務(wù)的一系列業(yè)務(wù)活動(dòng)及其成本結(jié)構(gòu)。價(jià)值創(chuàng)造最主要的是企業(yè)投入，顧客獲得所需利益，這需要構(gòu)造實(shí)現(xiàn)顧客價(jià)值的活動(dòng)流程：價(jià)值鏈。報(bào)業(yè)集團(tuán)定位好價(jià)值鏈，便可以掌握價(jià)值創(chuàng)造中最有力的資源和業(yè)務(wù)流程，從而創(chuàng)造更多的價(jià)值。

（三）價(jià)值傳遞。價(jià)值傳遞就是將自己的產(chǎn)品和服務(wù)傳遞給客戶的過(guò)程，便于客戶購(gòu)買自己的產(chǎn)品和服務(wù)。價(jià)值傳遞是評(píng)價(jià)企業(yè)價(jià)值輸出的能力。

（四）價(jià)值分享與獲取。在開放的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)由企業(yè)間的直接對(duì)抗轉(zhuǎn)向價(jià)值網(wǎng)絡(luò)的整體抗衡。任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)成員的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)最終影響到這一整體競(jìng)爭(zhēng)力。

通過(guò)價(jià)值主張、價(jià)值創(chuàng)造以及價(jià)值傳遞，報(bào)業(yè)集團(tuán)已經(jīng)形成了一個(gè)有效的價(jià)值網(wǎng)絡(luò)，價(jià)值鏈中各個(gè)利益相關(guān)者的相互合作，通過(guò)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)的連接，各自取得相應(yīng)的利潤(rùn)。報(bào)業(yè)企業(yè)只有明確自己所處價(jià)值鏈中的位置，并在相應(yīng)位置上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，才能創(chuàng)造價(jià)值。

二、報(bào)業(yè)集團(tuán)盈利模式現(xiàn)狀

盈利模式是由產(chǎn)品、服務(wù)和信息這三個(gè)要素有機(jī)結(jié)合起來(lái)的系統(tǒng)框架。這體現(xiàn)了盈利模式分析框架中的基本要素―產(chǎn)品、服務(wù)、信息、商業(yè)參與者、價(jià)值以及收入來(lái)源等。

傳統(tǒng)報(bào)業(yè)的盈利模式是“二次售賣”模式，即發(fā)行收入和廣告收入兩條腿走路。我國(guó)報(bào)業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期采取低價(jià)發(fā)行來(lái)獲取大范圍受眾注意力，繼而獲取廣告收入。這使得報(bào)業(yè)發(fā)展過(guò)度依賴廣告收入，基本屬于“一條腿”盈利的經(jīng)營(yíng)模式。

基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新媒體加入改變了傳媒格局，同時(shí)也沖擊著傳統(tǒng)報(bào)業(yè)的盈利模式。主要依賴廣告收入的報(bào)業(yè)商業(yè)模式抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，并且在新媒體沖擊下難以再憑借低價(jià)來(lái)獲取高額廣告收入，這亟需尋找新的盈利模式。

三、報(bào)業(yè)集團(tuán)盈利模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)

（一）價(jià)值主張創(chuàng)新報(bào)業(yè)集團(tuán)的盈利模式。報(bào)業(yè)集團(tuán)一旦提出價(jià)值主張，就會(huì)集中精力在商品或服務(wù)上使其能夠滿足顧客的價(jià)值需求，能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展提供一個(gè)明確的方向或戰(zhàn)略部署。報(bào)業(yè)集團(tuán)結(jié)合自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)制定運(yùn)營(yíng)策略，并將企業(yè)文化和企業(yè)價(jià)值傳遞給顧客，在滿足顧客價(jià)值的基礎(chǔ)上創(chuàng)造更長(zhǎng)遠(yuǎn)的企業(yè)價(jià)值。

1、經(jīng)濟(jì)價(jià)值主張。報(bào)業(yè)集團(tuán)并不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，其生存發(fā)展依賴于與利益相關(guān)者的相互作用，因此，經(jīng)濟(jì)價(jià)值主張對(duì)于報(bào)業(yè)集團(tuán)的發(fā)展至關(guān)重要。報(bào)業(yè)集團(tuán)在商業(yè)運(yùn)營(yíng)中為其利益相關(guān)者提供直接或間接利益總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

2、服務(wù)價(jià)值主張。無(wú)論是傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式還是數(shù)字化時(shí)代，報(bào)業(yè)集團(tuán)依賴于為廣大讀者服務(wù)過(guò)程中獲取利潤(rùn)。因此，報(bào)業(yè)集團(tuán)的服務(wù)價(jià)值主張必須讓讀者獲得相關(guān)的價(jià)值，以培養(yǎng)讀者對(duì)報(bào)業(yè)集團(tuán)的忠誠(chéng)度，才能使報(bào)業(yè)集團(tuán)在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，得以長(zhǎng)足發(fā)展。通過(guò)分析客戶的需求，分類如下：

（二）價(jià)值創(chuàng)造創(chuàng)新報(bào)業(yè)集團(tuán)的盈利模式。報(bào)業(yè)集團(tuán)要結(jié)合價(jià)值主張?jiān)谏a(chǎn)、營(yíng)銷、物流方面為顧客設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的價(jià)值鏈，進(jìn)而從價(jià)值鏈整合中獲取利潤(rùn)，主要包含全媒體鏈的整合和全業(yè)務(wù)鏈的整合。鏈上所有的業(yè)務(wù)都相互配合、相互促進(jìn)，價(jià)值鏈的差異化、核心化、匹配化才能夠?qū)崿F(xiàn)。

1、全媒體鏈整合。全媒體是把報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)價(jià)值鏈條，依靠傳播介質(zhì)和傳播途徑將多種媒體復(fù)合起來(lái)，打造一個(gè)統(tǒng)一的全媒體信息平臺(tái)。報(bào)業(yè)集團(tuán)需借助互聯(lián)網(wǎng)背景下的渠道、介質(zhì)、技術(shù)來(lái)改革經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)和盈利模式，以進(jìn)入全媒體時(shí)代。

2、全業(yè)務(wù)鏈整合。報(bào)業(yè)集團(tuán)按照業(yè)務(wù)鏈條上的組成部分來(lái)設(shè)立部門結(jié)構(gòu)：采編部、印刷部、發(fā)行部、廣告部等。每一部門整合自己部門自身業(yè)務(wù)鏈條，獲取新的盈利點(diǎn)，同時(shí)部門之間相互合作打造集團(tuán)全業(yè)務(wù)鏈。

（三）價(jià)值傳遞創(chuàng)新報(bào)業(yè)集團(tuán)的盈利模式

1、細(xì)分市場(chǎng)，建造數(shù)據(jù)庫(kù)。利用報(bào)業(yè)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，將服務(wù)和產(chǎn)品傳遞給讀者。報(bào)業(yè)集團(tuán)走數(shù)字化道路，必須走一條以滿足讀者需求為主，數(shù)字化技術(shù)和媒介介質(zhì)為輔的發(fā)展之路。

2、各地設(shè)報(bào)紙專賣店。專賣店所在地區(qū)有相應(yīng)報(bào)紙印刷點(diǎn)，確保用戶在第一時(shí)間閱讀所訂報(bào)紙，實(shí)行線上、線下同步訂閱。

3、組織公益活動(dòng)。報(bào)業(yè)集團(tuán)可在線上組織公益活動(dòng)，線下發(fā)行免費(fèi)報(bào)紙，搶占優(yōu)質(zhì)渠道，在此過(guò)程中與廣告商合作，獲取盈利。

（四）價(jià)值網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新報(bào)業(yè)集團(tuán)的盈利模式。報(bào)業(yè)集團(tuán)在整個(gè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)與其他利益相關(guān)者合作，發(fā)揮1+1>2的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，從而創(chuàng)造更多的商業(yè)價(jià)值。

1、整合平臺(tái)資源，吸引外部投資。報(bào)業(yè)集團(tuán)作為國(guó)有控股的事業(yè)單位不能上市，但其所屬的從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)和相關(guān)業(yè)務(wù)的企業(yè)公司可以上市。報(bào)業(yè)集團(tuán)可將各個(gè)業(yè)務(wù)部門分離，成立單獨(dú)的子公司。利用子公司允許上市的機(jī)會(huì)，與其他行業(yè)合作，廣泛吸收社會(huì)資本，從而獲得大量民間資本。

2、整合平臺(tái)資源，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容盈利。內(nèi)容資源一直是報(bào)業(yè)集團(tuán)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這是報(bào)業(yè)集團(tuán)擺脫門戶網(wǎng)站沖擊的最有力武器。報(bào)業(yè)集團(tuán)出售的并不是報(bào)紙，而是以無(wú)線電波、直播衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為媒介多渠道地銷售高水平的信息增值服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

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數(shù)字化盈利模式范文5

[關(guān)鍵詞] 傳統(tǒng)媒體 盈利模式 創(chuàng)新

傳統(tǒng)媒體主要是指電視、廣播和報(bào)紙，是相對(duì)于以網(wǎng)絡(luò)為代表的新媒體而言的。在當(dāng)前媒體的大競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，傳統(tǒng)媒體單一依靠廣告收入的盈利模式已經(jīng)不能很好的應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)媒體要獲得進(jìn)一步發(fā)展，就必須在盈利模式的理念和措施上有所創(chuàng)新。

一、我國(guó)傳統(tǒng)媒體的盈利模式正面臨“拐點(diǎn)”

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)傳統(tǒng)媒體的盈利模式一般都遵循著“二次售賣”模式，即媒體將媒介產(chǎn)品以低于成本的價(jià)格賣給媒體受眾，再將受眾賣給廣告商，通過(guò)收取廣告費(fèi)來(lái)獲得利潤(rùn)。在這一模式下，媒體靠“買內(nèi)容”盈利，利潤(rùn)往往很小或不盈利甚至虧損。但從利潤(rùn)總額看，由于廣告收入的增加，就可以彌補(bǔ)相應(yīng)的損失，甚至能夠增加利潤(rùn)總量。這種盈利模式的關(guān)鍵因素是媒體要占有較大的媒體傳播市場(chǎng)份額，才能依此獲得較多的廣告收益。目前，廣告收入在傳統(tǒng)媒體的盈利中所占的比例是非常的大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，將近有一半的傳統(tǒng)媒介，其廣告收人占經(jīng)營(yíng)收人的90%以上。而美國(guó)的許多媒介集團(tuán)的廣告、發(fā)行或節(jié)目收人往往只占其全部經(jīng)營(yíng)收人的三分之一左右。

單一廣告盈利模式必然會(huì)對(duì)傳媒產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)限制和威脅。由于廣告投放深受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，因此對(duì)“廣告收入”的高度依賴，勢(shì)必使傳媒經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)增高。從目前的情況看，這種風(fēng)險(xiǎn)正在成為傳統(tǒng)媒體需要認(rèn)真面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

1.傳統(tǒng)媒體間的競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致媒體間廣告收入差距拉大

過(guò)去，由于我國(guó)廣告業(yè)發(fā)展還不成熟，加之媒體之間競(jìng)爭(zhēng)并不劇烈，使得我國(guó)傳統(tǒng)媒體利用單一的廣告盈利模式就能獲得較大的收益，媒體也借此獲得了較快的發(fā)展。但在當(dāng)前我國(guó)總體的廣告市場(chǎng)投入沒有太大變化的情況下，媒體數(shù)量的擴(kuò)充，必然會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體廣告收入減少。

另外，由于創(chuàng)新不足，媒體數(shù)量的發(fā)展直接導(dǎo)致了同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇。一些強(qiáng)勢(shì)媒體，依靠其強(qiáng)大的影響力，在廣告市場(chǎng)上占有著比較多的份額。據(jù)尼爾森媒介研究的最新報(bào)告顯示，2007年三大主流媒體――電視、報(bào)紙、雜志的廣告投放總額達(dá)4415億元。而電視媒體仍位居中國(guó)媒介行業(yè)的龍頭地位，是各廣告主投放的首選，占各媒體類型總額的82%。而報(bào)紙和雜志分別占據(jù)總額的16%和2%。廣告收入的差距還體現(xiàn)在地區(qū)之間。一些來(lái)自省級(jí)以上強(qiáng)勢(shì)媒體“居高臨下、搶分蛋糕”，嚴(yán)重蠶食了一些地方媒體的廣告市場(chǎng)空間。不僅如此，一些同城媒體也存在相互“分餐爭(zhēng)食”的現(xiàn)象。

2.新媒體的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)一步壓縮傳統(tǒng)媒體占有的廣告市場(chǎng)空間

由于數(shù)字化媒介的崛起，人們消費(fèi)和使用媒介的方式正面臨著深刻變革。數(shù)字化新媒介的發(fā)展，使我們進(jìn)入了大媒體競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。廣告主選擇對(duì)象極其豐富，把媒介的使用變得“碎片化”和“分工化”。據(jù)《Netguide2008中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶媒介與廣告接觸測(cè)量報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：在調(diào)查互聯(lián)網(wǎng)用戶最能影響其購(gòu)買行為的媒介時(shí)，53.9%用戶選擇互聯(lián)網(wǎng)，而居第二的中央電視臺(tái)只有19.4%。互聯(lián)網(wǎng)“購(gòu)買影響力”已經(jīng)高于中央電視臺(tái)。2007年11月公布的國(guó)內(nèi)四大網(wǎng)站新浪、網(wǎng)易、騰訊和搜狐2007年第三季度財(cái)報(bào)顯示，四大網(wǎng)站在第三季度網(wǎng)絡(luò)廣告總收入達(dá)到1.08億美元。這表明網(wǎng)絡(luò)媒體在廣告市場(chǎng)上已經(jīng)獲得大眾的認(rèn)可，形成了對(duì)CCTV等傳統(tǒng)媒體的挑戰(zhàn)。

從以上兩方面分析看，我國(guó)傳統(tǒng)媒體原有的廣告贏利模式正面臨“拐點(diǎn)。如果不能及時(shí)加以創(chuàng)新，傳統(tǒng)媒體就很難實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

二、傳統(tǒng)媒體盈利模式應(yīng)創(chuàng)新理念

隨著報(bào)業(yè)集團(tuán)、廣電集團(tuán)的組建，傳統(tǒng)媒體的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而媒體的盈利模式單一弊端越來(lái)越明顯。正如接受挑戰(zhàn)意味著創(chuàng)造機(jī)遇一樣，整個(gè)傳媒業(yè)盈利模式的困局也恰恰是傳媒業(yè)發(fā)生新突破的機(jī)遇。只要不斷追求創(chuàng)新，努力探尋新的盈利模式，就會(huì)使傳媒業(yè)獲得突破性的發(fā)展。

1.堅(jiān)持“內(nèi)容為王”理念，提升傳統(tǒng)媒體的主業(yè)盈利能力

媒介產(chǎn)業(yè)是內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，“內(nèi)容為王”是傳媒發(fā)展的一條鐵律。無(wú)論是傳統(tǒng)媒體，還是新媒體，都要遵從“內(nèi)容為王”的理念，這是傳媒獲得發(fā)展的思想基礎(chǔ)。因此，傳媒提高盈利能力首先就要在提高內(nèi)容的質(zhì)量上下功夫，通過(guò)走“精品化”的道路，提高媒體的主業(yè)盈利能力。

2.樹立整體經(jīng)營(yíng)的理念，走多元化經(jīng)營(yíng)道路

長(zhǎng)期以來(lái)，廣告是媒體經(jīng)營(yíng)的核心，但同時(shí)又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“晴雨表”，因此，當(dāng)整體或區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入低谷區(qū)時(shí)，首先受到?jīng)_擊的是廣告市場(chǎng)。隨著廣告投放的減少，媒體的盈利狀況將惡化。不僅如此，隨著物價(jià)的上漲和工資水平的提高，媒體成本支出也呈現(xiàn)剛性增長(zhǎng)。因此，調(diào)整媒體的盈利結(jié)構(gòu)，首先就要從改變單一依托廣告盈利入手。在壯大主業(yè)的同時(shí)，有選擇地多元化經(jīng)營(yíng)，重視形式產(chǎn)品和延伸產(chǎn)品開發(fā)，通過(guò)價(jià)值鏈接使媒體增值，降低廣告收入在全部收入中的比例。

3.樹立跨媒體經(jīng)營(yíng)理念，由依靠單一媒體盈利模式轉(zhuǎn)變到跨媒體盈利模式

所謂跨媒體就是指一個(gè)媒體集團(tuán)擁有不同類型的多家媒體，而跨媒體經(jīng)營(yíng)則是媒體集團(tuán)通過(guò)利用擁有的多家媒體這一平臺(tái)來(lái)進(jìn)行各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)前，我國(guó)的媒體集團(tuán)發(fā)展很快，實(shí)行跨媒體經(jīng)營(yíng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大盈利的來(lái)源范圍，并能減低成本，使媒體獲得最大化的利益。

傳統(tǒng)媒體的跨媒體經(jīng)營(yíng)主要包括兩個(gè)層次：一是傳統(tǒng)媒體內(nèi)部的報(bào)紙、雜志和電視幾種不同介質(zhì)媒體之間的跨越和融合，形成一個(gè)全新的綜合媒體平臺(tái)。二是傳統(tǒng)媒體和新媒體之間的跨越和融合，利用自身的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)在新媒體領(lǐng)域也要分一杯羹。

三、傳統(tǒng)媒體盈利模式的創(chuàng)新方向

目前，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，一些媒體已經(jīng)逐步意識(shí)到廣告、發(fā)行等傳統(tǒng)盈利模式已很難滿足利潤(rùn)的高速增長(zhǎng)和跨越式發(fā)展的需要。因此，創(chuàng)新媒體的盈利模式，運(yùn)用市場(chǎng)化的運(yùn)作理念和多元化的產(chǎn)出模式，已成為傳統(tǒng)媒體實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

1.適當(dāng)提高“一次售賣”的獲利比重，緩解媒體經(jīng)營(yíng)的成本壓力

從產(chǎn)業(yè)的角度看，傳媒產(chǎn)業(yè)要想盈利，首先就要能夠制做出有價(jià)值的、能夠?qū)κ鼙姰a(chǎn)生較大影響力的“內(nèi)容”。媒體內(nèi)容建設(shè)與媒體盈利模式之間良性的互動(dòng)的關(guān)系，將促進(jìn)媒體的可持續(xù)發(fā)展。因此，傳統(tǒng)媒體一方面要繼續(xù)依靠“二次售賣”來(lái)獲利，另一方面要在擁有高質(zhì)量的“內(nèi)容”的基礎(chǔ)上，根據(jù)受眾的經(jīng)濟(jì)承受能力，適當(dāng)提高“一次售賣”在收入中的比例。例如，上海的《新聞晨報(bào)》歷年來(lái)發(fā)行量和廣告額不斷攀升，但每天的發(fā)行虧損卻在80萬(wàn)元左右。在對(duì)市場(chǎng)仔細(xì)分析后決定從2005年7月1日起，把報(bào)紙的零售價(jià)提到7角。如今該報(bào)日均發(fā)行量達(dá)50萬(wàn)以上，僅此一項(xiàng)就增收2400萬(wàn)元。報(bào)價(jià)的適當(dāng)提高，將使這些媒體主業(yè)的盈利能力得到提高，從而為進(jìn)一步辦好報(bào)紙?zhí)峁┓浅：玫奈镔|(zhì)基礎(chǔ)。

2.注重活動(dòng)營(yíng)銷策略，提高媒體品牌的增值盈利能力。

活動(dòng)營(yíng)銷，也叫事件營(yíng)銷，是指新聞媒體在把握市場(chǎng)需求的前提下，通過(guò)整合自身的資源，借用社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，策劃各種富有創(chuàng)意的活動(dòng)或事件進(jìn)行創(chuàng)收的一種市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)和過(guò)程。從美國(guó)《財(cái)富》雜志舉辦的“財(cái)富全球論壇”到中央電視臺(tái)的“春節(jié)晚會(huì)”、“年度經(jīng)濟(jì)人物”，從《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》的系列峰會(huì)，“活動(dòng)營(yíng)銷”在媒體營(yíng)銷和增加創(chuàng)收方面開始扮演重要角色，逐漸成為媒體發(fā)展的一種新盈利模式。

3.實(shí)行多元經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)展傳統(tǒng)媒體的盈利空間

多元經(jīng)營(yíng)是指在傳媒行業(yè)之外的更大范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)張?zhí)剿鳌Ｔ缭谏蟼€(gè)世紀(jì)90年代初，許多傳統(tǒng)媒體就已經(jīng)開始涉足其它行業(yè)，多元化發(fā)展已觸及房地產(chǎn)、金融、貿(mào)易、物流、IT、辦學(xué)等高端行業(yè)。南方日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)就在系列化和一體化的基礎(chǔ)上，不斷開拓多元化發(fā)展。它旗下不僅有南方廣告有限公司、南方報(bào)刊發(fā)行總公司還有南方房地產(chǎn)公司和南方新發(fā)展顧問(wèn)公司等多家企業(yè)。這些企業(yè)利用南方報(bào)業(yè)的影響力在各自的領(lǐng)域內(nèi)謀求更大的發(fā)展。多元化發(fā)展實(shí)現(xiàn)了報(bào)業(yè)集團(tuán)對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，并大大增強(qiáng)了媒體的實(shí)力。

4.進(jìn)軍新媒體領(lǐng)域，開拓傳統(tǒng)傳媒盈利新天地

數(shù)字新媒體不僅給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)，也是傳統(tǒng)媒體未來(lái)的發(fā)展新方向。面對(duì)數(shù)字媒體迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)，許多傳統(tǒng)媒體采取跨媒體的方式，通過(guò)與新媒體的嫁接，使自身發(fā)展成一種數(shù)字化多媒體傳播平臺(tái)。而這種數(shù)字化的傳統(tǒng)媒體也就多提供了一種收入來(lái)源。上海文廣新聞傳媒集團(tuán)就大力進(jìn)軍新媒體，從經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上視聽業(yè)務(wù)的東方寬頻到經(jīng)營(yíng)數(shù)字電視與高清電視的文廣互動(dòng)，從經(jīng)營(yíng)IPTV的百視通到經(jīng)營(yíng)手機(jī)電視的東方龍，文廣的觸角延伸到電視、電腦、手機(jī)三大終端。

總之，由于形勢(shì)的變化，傳統(tǒng)媒體正面臨空前的挑戰(zhàn)。要獲得生存與發(fā)展，必須在創(chuàng)新盈利模式上做更多的探索。

參考文獻(xiàn):

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[2]周婷:四大門戶季度廣告首破1億美元[N].中國(guó)證券報(bào),2007-11-23(B04)

[3]閻峰:傳媒贏利模式：概念、特點(diǎn)與戰(zhàn)略層次[N].新聞界，2006(3)

[4]喻國(guó)明:產(chǎn)品為王:傳媒產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的新主旋律[N].當(dāng)代傳播，2008(2)

數(shù)字化盈利模式范文6

【關(guān)鍵詞】新媒體；媒介融合；研究綜述

媒介融合已成為當(dāng)今媒體發(fā)展的趨勢(shì)，也是學(xué)界和業(yè)界正在探索和實(shí)踐的一個(gè)課題。“媒介融合”概念最早由美國(guó)馬薩諸塞州理工大學(xué)的浦爾教授提出，其本意是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢(shì)。①最初人們關(guān)于媒介融合的想象多集中于將電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒介融合在一起，但隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐漸與報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)大眾媒介融合。本文以2010年為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在中國(guó)知網(wǎng)上搜索到關(guān)于“媒介融合”的文章180篇，并以這180篇為樣本，從不同視角對(duì)我國(guó)媒介融合的相關(guān)研究進(jìn)行梳理。

一、媒介融合的主導(dǎo)力量

媒介融合的驅(qū)動(dòng)力量很多，其中最主導(dǎo)的因素是什么，這些因素之間又存在怎樣的關(guān)系？

周志平認(rèn)為“科技的進(jìn)步不斷地改變著媒體及媒體生態(tài)環(huán)境，數(shù)字技術(shù)已成為支撐所有傳媒存在的基礎(chǔ)并決定著其未來(lái)發(fā)展方向。”②楊娟認(rèn)為“面對(duì)媒介融合的大趨勢(shì)，我們想要尋找其根本原因時(shí)，答案是：需求。”③但是，大多數(shù)研究者認(rèn)為媒介融合的驅(qū)動(dòng)力不是單方面的，而是多方面作用的結(jié)果，比如蔣曉麗和石磊認(rèn)為“媒介融合是數(shù)字技術(shù)、社會(huì)需求和產(chǎn)業(yè)政策共同作用的結(jié)果。”④王亮也認(rèn)為“驅(qū)動(dòng)媒介融合的力量更多來(lái)自媒體對(duì)商業(yè)利潤(rùn)的追求，而數(shù)字化技術(shù)恰好為此提供了實(shí)現(xiàn)手段。”⑤筆者認(rèn)為，媒介融合是多種因素共同作用的結(jié)果。數(shù)字技術(shù)是前提,社會(huì)和市場(chǎng)的需求是動(dòng)力, 產(chǎn)業(yè)政策提供了政策支持。

二、媒介融合背景下傳統(tǒng)媒體的發(fā)展

媒介融合沖擊了原有媒體的發(fā)展，傳統(tǒng)媒體與新媒體之間正形成一種互為補(bǔ)充、相互融合的關(guān)系。

蔣曉麗和石磊認(rèn)為“數(shù)字技術(shù)和新媒體深刻地改變了傳媒的生態(tài)環(huán)境，報(bào)業(yè)受到了前所未有的沖擊，在發(fā)行量、廣告收入、讀者結(jié)構(gòu)、閱讀習(xí)慣等方面發(fā)生了不利影響。”⑥他們還認(rèn)為“新技術(shù)的出現(xiàn)并不必然意味著舊技術(shù)的消亡，數(shù)字技術(shù)和新媒體在對(duì)傳統(tǒng)報(bào)業(yè)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)的同時(shí)，也為報(bào)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇，那就是在媒介融合中的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。”⑦筆者認(rèn)為，報(bào)業(yè)要在媒介融合背景下壯大，不可能單打獨(dú)斗。當(dāng)前紙媒和新媒體融合的主要形式是報(bào)網(wǎng)融合和手機(jī)報(bào)，這是報(bào)業(yè)發(fā)展新媒體的一種運(yùn)用，媒介融合拓展了報(bào)紙的生存空間，并為它注入了強(qiáng)大的生命力。

對(duì)電視媒體來(lái)說(shuō)，“以制播分離作為電視媒體產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的突破口，以新技術(shù)作為電視媒體產(chǎn)業(yè)化的戰(zhàn)略資源和核心要素，借助資本市場(chǎng)完善電視媒體管理結(jié)構(gòu)和壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。”⑧媒介融合背景下，手機(jī)電視是電視業(yè)媒介融合的新形式，這在我國(guó)的發(fā)展剛剛起步，所以有研究者從產(chǎn)業(yè)視角分析認(rèn)為“手機(jī)電視既然是媒介融合的產(chǎn)物，其產(chǎn)生和發(fā)展都要依靠手機(jī)所屬的電信產(chǎn)業(yè)和電視所屬的廣電產(chǎn)業(yè)的通力合作，打破產(chǎn)業(yè)之間的壁壘，加強(qiáng)合作，消除成見，以競(jìng)爭(zhēng)為輔，以融合為主，共同達(dá)到互惠互利。”⑨此外，手機(jī)電視還必須根據(jù)自身特色，進(jìn)行合理的內(nèi)容設(shè)計(jì)，只有加強(qiáng)自身的內(nèi)容建設(shè)才能爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間。

對(duì)于出版業(yè)來(lái)說(shuō)，“全媒體出版模式被業(yè)界所看好，被認(rèn)為會(huì)是圖書出版業(yè)變革的一種趨勢(shì)。未來(lái)的每一本書都將是全媒體出版。”⑩

三、媒介融合背景下對(duì)人才的培養(yǎng)和教育改革

媒介融合，不僅造成了媒體間的重組，同時(shí)給媒體人才教育提供了新的課題。

李莉認(rèn)為“根據(jù)美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，符合媒介融合發(fā)展要求的新聞人才主要集中在兩個(gè)方面：一是能夠在多媒體集團(tuán)中進(jìn)行整合傳播策劃的高層次管理人才；二是能夠運(yùn)用多種技術(shù)工具的全能型記者、編輯。”⑾她還認(rèn)為“傳統(tǒng)報(bào)業(yè)雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了經(jīng)營(yíng)管理人才、資本運(yùn)作人才和新媒體技術(shù)人才的匱乏，但培養(yǎng)與引進(jìn)復(fù)合型、專業(yè)型人才的力度與速度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到發(fā)展的要求。”⑿楊娟認(rèn)為“我們?nèi)鄙俚氖蔷哂袘?zhàn)略意識(shí)的媒介管理人才。”⒀

對(duì)人才的需要最終要落實(shí)到教育上來(lái)，蔣忠波認(rèn)為媒介融合背景下新聞人才的培養(yǎng)需從三個(gè)方面入手：“緊跟媒介融合趨勢(shì)，更新新聞人才培養(yǎng)理念；調(diào)整課程設(shè)置，打破專業(yè)壁壘；優(yōu)化師資隊(duì)伍，整合教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。”⒁同時(shí)還有研究者認(rèn)為“懂新聞、懂技術(shù)、懂管理而且擅長(zhǎng)策劃, 具有整合傳播策劃能力的新聞人才, 不是高校單方面力量能夠培養(yǎng)的,只能與媒介合作, 共同培養(yǎng)。”⒂培養(yǎng)新一代的“媒體融合”人才成為新聞教育階段性目標(biāo)的重中之重。媒介融合發(fā)展催生新型的人才培養(yǎng)方式，全媒體型復(fù)合新聞人才的培養(yǎng)模式是媒介融合發(fā)展的需要，也是我國(guó)新聞教育儲(chǔ)備高層次人才、提高行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要舉措。

四、媒介融合背景下的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和盈利模式

在媒介融合的加速推動(dòng)下，傳媒產(chǎn)業(yè)自身不斷融合也加速和其他產(chǎn)業(yè)的融合，其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和盈利模式都有了新的變化。

從自身來(lái)看，“媒介融合對(duì)于媒介產(chǎn)業(yè)最突出的影響，表現(xiàn)在媒介產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變上。在媒介融合的推動(dòng)下，媒介集團(tuán)可以不斷做大做強(qiáng)，整個(gè)媒介產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸向知識(shí)集約型、多元化、合理化與高級(jí)化發(fā)展。”⒃

陶喜紅從產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)的角度來(lái)看媒介融合給傳媒產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的聯(lián)動(dòng)反應(yīng)，“媒介融合加強(qiáng)了傳媒產(chǎn)業(yè)內(nèi)部不同媒介之間的整合與聯(lián)系，同時(shí)也增加了傳媒產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)系。”⒄肖葉飛認(rèn)為，“數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使傳統(tǒng)媒介產(chǎn)業(yè)之間的邊界從清晰變?yōu)槟：? 這些變化將推動(dòng)傳媒、電信、出版、娛樂(lè)、信息、文化等產(chǎn)業(yè)之間相互滲透和融合。”⒅

鄧青、牛靜指出了當(dāng)前我國(guó)傳媒業(yè)在盈利模式上的現(xiàn)狀：“在媒介融合的過(guò)程中，傳媒業(yè)的盈利模式還比較單一，雖然傳統(tǒng)媒體也嘗試過(guò)短信新聞、手機(jī)電視、網(wǎng)絡(luò)雜志、網(wǎng)絡(luò)電視等融合形式，但大多數(shù)形式由于各種原因而未收到理想的效果。媒介融合形成的新產(chǎn)業(yè)鏈以及衍生出的新的盈利產(chǎn)品和服務(wù)還比較少。”⒆同時(shí)也提出“針對(duì)已有的媒介產(chǎn)品，建議實(shí)行收取訂閱包用費(fèi)、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢費(fèi)、廣告征訂等多元的盈利模式。”⒇鄒琳就期刊的盈利模式指出，“融合媒介將使傳統(tǒng)期刊業(yè)更加注重拓展新的盈利模式。我國(guó)傳統(tǒng)期刊業(yè)主要靠發(fā)行和廣告盈利，模式單一。而DAB移動(dòng)多媒體電視、手機(jī)動(dòng)漫、手機(jī)游戲、手機(jī)博客等擁有巨大消費(fèi)群體的融合媒介使盈利渠道越來(lái)越開闊。”(21)可見，在融媒時(shí)代，任何媒體都不能僅僅靠廣告來(lái)盈利，而是要實(shí)行媒體互動(dòng)，探索新的盈利模式。

綜上所述，隨著新媒體的發(fā)展，沖擊了傳統(tǒng)媒體原有的格局，媒體間的融合在社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)下成為必然。2010年我國(guó)學(xué)者從媒體發(fā)展、產(chǎn)業(yè)、盈利、教育等不同視角對(duì)媒介融合進(jìn)行了研究，在梳理現(xiàn)狀的同時(shí)，也給未來(lái)的研究和發(fā)展提供了依據(jù)。

參考文獻(xiàn)

①陶喜紅，《論媒介融合在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)》，《中國(guó)廣告》，2007（6）

②周志平，《媒介融合：媒體未來(lái)發(fā)展的新趨勢(shì)》，《新聞愛好者》，2010（8）

③⒀楊娟，《對(duì)我國(guó)媒介融合現(xiàn)狀的人文思考》，《新聞界》，2010（5），2010（10）

④⑥⑦蔣曉麗、石磊，《從媒介融合看報(bào)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》，《新聞大學(xué)》，2010（3）

⑤王亮，《反思媒介融合》，《傳媒觀察》，2010（9）

⑧王伯群，《論媒介融合下電視媒體的產(chǎn)業(yè)化之路》，《重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》，2010（6）

⑨羅茜，《媒介融合視角下的手機(jī)電視發(fā)展研究》，重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文，2010

⑩周山丹，《媒介融合時(shí)代圖書出版業(yè)的發(fā)展策略》，《編輯之友》，2010（2）

⑾⑿李莉，《媒介融合環(huán)境下中國(guó)報(bào)業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇》，《今傳媒》，2010（1）

⒁蔣忠波，《媒介融合背景下新聞人才培養(yǎng)模式探析》，《新聞窗》，2010（4）

⒂吳聞鶯，《論媒介融合背景下的新聞傳播教育》，《教育與教學(xué)研究》，2010（11）

⒃⒄陶喜紅，《媒介融合背景下傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型分析》，《當(dāng)代傳播》，2010（4）

⒅肖葉飛，《媒介融合引領(lǐng)傳媒產(chǎn)業(yè)變革》，《中州學(xué)刊》，2010（6）

⒆⒇鄧青、牛靜：《媒介融合背景下傳媒業(yè)的變革和發(fā)展》，《新聞愛好者》，2010（1）

(21)鄒琳，《淺談媒介融合與我國(guó)期刊的發(fā)展》，《社科縱橫》，2010（9）