期刊榮譽(yù)：

研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究。

陜甘寧邊區(qū)救荒政策研究

思想政治教育經(jīng)濟(jì)價(jià)值探析

法治文化的興起及其文明轉(zhuǎn)型意義

陜西省科技企業(yè)孵化器發(fā)展?fàn)顩r分析

學(xué)術(shù)期刊微信公眾平臺用戶需求研究

西安市居民再生水回用認(rèn)知及意愿分析

20世紀(jì)80年代以來的英國大學(xué)自治

“尚新”觀念:民族文化自信的突出標(biāo)志

試論國家轉(zhuǎn)型期政治權(quán)威的合法性及其挑戰(zhàn)

風(fēng)險(xiǎn)視角下農(nóng)地流轉(zhuǎn)供求均衡理論模型構(gòu)建

資源約束、內(nèi)生增長:西部證據(jù)與政策選擇

我國高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的模式與路徑分析

張載學(xué)術(shù)使命意識的深湛意蘊(yùn)及其現(xiàn)代啟示

高校思想政治教育意識形態(tài)功能的重構(gòu)與突破

體育法學(xué)視角下學(xué)校體育傷害事故的責(zé)任認(rèn)定

人類命運(yùn)共同體與馬克思總體性思想的理論通契

人性、社會和法——兼論歷史唯物主義理論基礎(chǔ)

證券交易所經(jīng)營與監(jiān)管協(xié)調(diào)激勵機(jī)制設(shè)計(jì)路徑分析

西北地區(qū)的民族出版——以寧夏的民族出版為中心

從《哲學(xué)導(dǎo)論》看文德爾班的“普遍有效性”價(jià)值概念

“全民直播”時代的他律、自律與大眾用戶的媒介素養(yǎng)

Q方法:傳播研究的科學(xué)基石

新媒體時代的MOOCs——我們現(xiàn)在何處并駛向何方?

淺析國產(chǎn)電視劇的“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP熱”現(xiàn)象及相關(guān)著作權(quán)問題

關(guān)于中國馬克思主義哲學(xué)體系的現(xiàn)時沉思——兼與楊耕同志商榷

中華“和而不同”文化價(jià)值理念的當(dāng)代意義——基于“文明沖突”的分析

公民參與和基層社會治理有效度關(guān)系的歷史考察——以中國20世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)為例

完善學(xué)術(shù)委員會制度,推進(jìn)教授治學(xué)——基于陜西五校《學(xué)術(shù)委員會章程》的文本分析

非法學(xué)專業(yè)大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀調(diào)查——基于西北政法大學(xué)非法學(xué)專業(yè)學(xué)生法律意識的數(shù)據(jù)分析

精神生活治理的現(xiàn)代境遇及文化價(jià)值邏輯——全球現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性及“治理型精神生活社會”的生成

對新媒體語境下中國式“洋蔥新聞”的傳播學(xué)解讀——以《鮑勃·迪倫拒領(lǐng)諾貝爾獎:不需要諾獎肯定》為例

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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