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中小學電教·教學

中小學電教·教學雜志 省級期刊

Primary and Middle School Educational Technology

基礎信息
  • 主辦單位:吉林省電化教育館
  • 主管單位:吉林省教育廳
  • 國際刊號:1671-7503
  • 國內刊號:22-1044/G4
  • 主編:劉云程
  • 出刊周期:月刊
  • 出版地區:吉林
  • 開本尺寸:A4
  • 創刊時間:2007
  • 語言種類:中文 
  • 訂價:280.00元/年
  • 綜合影響因子:0.1

期刊簡介

《中小學電教·教學》創辦于2007年,主要欄目有課堂教學、探索與實踐、課程改革、技術與應用、學科研究,豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。

《中小學電教·教學》雜志是一本專注于電子教育與教學的期刊,面向中小學教師、教育管理者、研究者和教育科技從業人員,致力于推動教育領域的科技創新和教學改革。雜志致力于分享各種創新的教學案例和教育項目,包括新的學科教學方法、教育技術應用和教育資源開發等,這些案例和項目的介紹將為教師提供實踐經驗和靈感,幫助他們改進和創新教學方法;關注教育技術的最新發展和應用研究,包括虛擬現實、人工智能、移動學習和在線教育等方面,這些研究文章將探索如何將教育技術應用于教學實踐中,提高教學效益和學生學習成果;關注教育政策和管理領域的熱點問題,并以國內外優秀案例和研究為基礎,探討教育政策和管理的最佳實踐,這些文章將幫助教育管理者更好地制定教育政策和管理措施,提高教育質量和效率。該雜志內容豐富多樣,涵蓋了教育領域的多個方面,是中小學教育工作者不可或缺的參考資料。該雜志的目標是促進教育領域的科技創新和教學改革,提高教育質量和效果,推動教育事業的發展。

收錄、榮譽

收錄情況:

知網收錄(中)、 維普收錄(中)國家圖書館館藏、 上海圖書館館藏、

期刊榮譽:

中國期刊全文數據庫(CJFD)、 中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

主要欄目

課堂教學、探索與實踐、課程改革、技術與應用、學科研究

文章要求

1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題

2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

8、編輯部有權對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投,發現一稿多投者,一切不良后果由作者承擔

10、若不能被錄用,恕不退稿,請作者自留底稿,不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊

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中小學電教·教學雜志

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