1鐵路信號系統(tǒng)簡介

由于普通的計算機控制系統(tǒng)安全性差，無法對外部輸入信息的準確性進行判斷。當(dāng)系統(tǒng)產(chǎn)生故障時，無法保證系統(tǒng)安全的能力，這些因素都限制了計算機控制系統(tǒng)的應(yīng)用。當(dāng)前，我國干線鐵路上使用的計算機連鎖系統(tǒng)主要為國外鐵路信號公司的容錯計算機控制系統(tǒng)，成本較高。所以，我國鐵路科研院逐漸將安全、鐵路信號控制系統(tǒng)作為主要的研究工作來開展。

2鐵路信號系統(tǒng)無線通信的基本要求

2.1通信結(jié)構(gòu)

鐵路信號系統(tǒng)遠程控制技術(shù)在保證鐵路信號系統(tǒng)安全運行方面具有重要意義。相較于繼電連鎖系統(tǒng)來說，計算機連鎖系統(tǒng)的綜合性能更好。所以，車站連鎖系統(tǒng)也逐漸從繼電裝置專變成了計算機系統(tǒng)。事實上，計算機連鎖系統(tǒng)是一個滿足安全、故障信號的連鎖邏輯運算系統(tǒng)。而邏輯上，可以將運算系統(tǒng)分為監(jiān)控層、控制設(shè)備層和關(guān)聯(lián)系統(tǒng)三個模塊。其中關(guān)聯(lián)系統(tǒng)主要包括調(diào)度集中、聯(lián)鎖機、模擬屏、調(diào)度監(jiān)控、復(fù)顯等內(nèi)容；監(jiān)控層主要是指計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)對調(diào)度機車信號和站場狀態(tài)進行監(jiān)測和控制的設(shè)備；控制設(shè)備層主要控制電源屏無線通信、I/O、PLC和電源屏的無線通信、I/O的通信。

2.2通信設(shè)計

2.2.1控制設(shè)備之間的無線通信

作者：馮敏 羅清龍 單位：聊城大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院

由于高校實際情況限制，所開設(shè)的移動通信實驗課很難全面涵蓋這些內(nèi)容，尤其是涉及到移動通信網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容時，更顯得力不從心。這樣在有限學(xué)時內(nèi)就導(dǎo)致實驗內(nèi)容只能側(cè)重于基本調(diào)制技術(shù)、信道特性等基礎(chǔ)簡單實驗，即便是開設(shè)GSM/CDMA的相關(guān)實驗，也只是停留在相應(yīng)模塊的功能應(yīng)用上，很難有深層次的提高[11-13]。這就使得學(xué)生反映移動通信理論課程很精彩，實驗課程很乏味。為了改變這一現(xiàn)狀，必須探索新的實驗教學(xué)思路，創(chuàng)立新的實驗教學(xué)體系。

新的移動通信實驗教學(xué)體系，將先修課學(xué)習(xí)、工業(yè)實習(xí)、理論課學(xué)習(xí)、實驗課開展、畢業(yè)論文等多個教學(xué)環(huán)節(jié)進行整合，形成從基礎(chǔ)理論仿真到專業(yè)實驗操作、工程技術(shù)實訓(xùn)、創(chuàng)新實驗等一個開放的實驗教學(xué)體系通過通信類先修課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生準備好相關(guān)的基礎(chǔ)知識，同時也對移動通信在課程體系中的地位有明確的定位[14，15]。相應(yīng)編程語言類課程的學(xué)習(xí)更為實驗仿真提供了良好的基礎(chǔ)。

移動通信理論課程的講授為實驗課程的開設(shè)提供了直接的理論平臺。工業(yè)實習(xí)安排在移動通信實驗課開設(shè)前一學(xué)期開展，實習(xí)內(nèi)容是到各通信運營商公司和設(shè)備廠家進行跟崗實習(xí)，涉及到的內(nèi)容有：移動通信系統(tǒng)基站的建設(shè)與維護；交換與傳輸系統(tǒng)管理和維護；光纖傳輸設(shè)施維護；移動終端制造與維修；3G應(yīng)用等多個方面。通過工業(yè)實習(xí)使學(xué)生對當(dāng)前移動通信所涉及到具體問題有了充分的感性認識，這對之后實驗教學(xué)的開展，特別是移動網(wǎng)絡(luò)方面實訓(xùn)的進行有很好的促進作用。移動通信實驗教學(xué)的開展涵蓋以下幾個方面：基礎(chǔ)理論仿真、專業(yè)實驗操作、工程技術(shù)實訓(xùn)、創(chuàng)新實驗、畢業(yè)設(shè)計。基礎(chǔ)理論仿真是利用MATLAB軟件實現(xiàn)：QPSK調(diào)制及解調(diào)；MSK、GMSK調(diào)制及相干解調(diào)；QAM調(diào)制及解調(diào)；OFDM調(diào)制解調(diào)；m序列產(chǎn)生及特性分析；Gold序列產(chǎn)生及特性分析；數(shù)字鎖相環(huán)載波恢復(fù)；Rake接收機仿真實驗。例如，OFDM調(diào)制解調(diào)實驗，按照圖2OFDM仿真結(jié)構(gòu)圖，利用MATLAB程序?qū)崿F(xiàn)圖2中不同測試點處的信號波形。專業(yè)實驗操作則是在南京潤眾RZ6001實驗平臺基礎(chǔ)之上，利用TMS320和GSM模塊實現(xiàn)：直接序列擴頻編解碼；跳頻通信；DS/CDMA碼分多址；利用AT命令實現(xiàn)GSM/GPRS移動臺短信收發(fā)、語音呼叫；CDMA數(shù)據(jù)傳輸實驗。例如，直接序列擴頻實驗，利用DSP編程實現(xiàn)圖3結(jié)構(gòu)功能，并用示波器測量比較各測試點的信號波形。

工程技術(shù)實訓(xùn)階段則是利用3G天線獲取實際信號，利用頻譜分析儀等儀器實現(xiàn)CDMA2000、WCDMA、TD-SCDMA信號的分析。同時實現(xiàn)基站放大器、塔頂放大器性能指標的測試。例如，圖4中給出利用頻譜分析儀所測得實際CDMA2000和WCDMA信號的頻譜特性。創(chuàng)新實驗階段主要是針對有興趣參加各類設(shè)計競賽的學(xué)生開展，將全國及各省、校級電子設(shè)計大賽題目進行改造，從中選取與移動或無線通信有關(guān)，且具有創(chuàng)新性、前瞻性、實用性的方案，經(jīng)過適當(dāng)修改作為創(chuàng)新實驗階段的實驗案例。學(xué)生可以通過這樣的實驗案例了解各級大賽的要求及特點，教師則也可以在實驗教學(xué)過程中，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級大賽，進而提高學(xué)生的能力和水平。畢業(yè)設(shè)計階段主要是利用實驗室實驗條件，從學(xué)院承擔(dān)的科研項目中，將某些項目進行簡化、修改、重組，轉(zhuǎn)化成通信專業(yè)類論文題目，或從本專業(yè)最新的科技論文中選擇其中合適的內(nèi)容進行改進，作為通信專業(yè)類綜合性畢業(yè)設(shè)計案例，從而將先進的科研成果打造為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的結(jié)合。為通信類專業(yè)學(xué)生提供了廣闊的選擇空間和開放的培養(yǎng)環(huán)境。

總之，移動通信實驗教學(xué)體系中基礎(chǔ)理論仿真、專業(yè)實驗操作和工程技術(shù)實訓(xùn)是必修課程教學(xué)內(nèi)容，是實驗教學(xué)的基礎(chǔ)與根本[16]。創(chuàng)新實驗、畢業(yè)設(shè)計則是移動通信實驗向之后教學(xué)、實踐環(huán)節(jié)的擴展與延伸。這樣由必修和擴展環(huán)節(jié)共同構(gòu)建起移動通信實驗教學(xué)開放體系。移動通信實驗是與工程應(yīng)用聯(lián)系密切的一門課程，其教學(xué)改革一直為通信專業(yè)實驗教學(xué)研究所關(guān)注。

通過探索、研究和實踐，我們建立了移動通信實驗教學(xué)開放體系。該實驗教學(xué)體系涵蓋工業(yè)實習(xí)、專業(yè)實驗、工程實訓(xùn)、畢業(yè)論文等多個教學(xué)環(huán)節(jié)，包括基礎(chǔ)理論仿真、專業(yè)實驗操作、工程技術(shù)實訓(xùn)、創(chuàng)新實驗、畢業(yè)設(shè)計五大開放模塊。涉及到移動通信系統(tǒng)的實際構(gòu)成、關(guān)鍵技術(shù)、仿真建模等多方面的實驗內(nèi)容。本著能力培養(yǎng)為核心、強化工程操作的理念，將軟件仿真實驗、硬件驗證實驗、工程技術(shù)實訓(xùn)、創(chuàng)新實踐融為一體，切實有效地提高了移動通信實驗課程的教學(xué)效果，培養(yǎng)了學(xué)生自我學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。

數(shù)字電子技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用意義重大，為人們的生活工作帶來便利的同時，也對我國經(jīng)濟建設(shè)產(chǎn)生了極大的影響力。論文為今后數(shù)字電子技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)中會有越來越高的應(yīng)用價值，主要結(jié)合了數(shù)字電子技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)的特點，分析了數(shù)字電子技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用的兩個優(yōu)勢，一是為網(wǎng)絡(luò)交流提供了便利，二是為形成網(wǎng)絡(luò)集成電路提供了便利。最后，論文從實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息的信息高速公路化、簡化網(wǎng)絡(luò)信號數(shù)字化的復(fù)雜處理過程及對網(wǎng)絡(luò)展開信號處理三個方面探討了數(shù)字電子技術(shù)在計算機網(wǎng)絡(luò)中的實踐應(yīng)用。

引言：

時代的進步推動了信息科學(xué)技術(shù)的長足發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)的進步也帶動了數(shù)字電子技術(shù)的創(chuàng)新研究，并為我國數(shù)字電子技術(shù)帶來了良好的發(fā)展平臺。現(xiàn)階段，數(shù)字電子技術(shù)已經(jīng)深入到人們正常生活中的方方面面。計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展必然也應(yīng)用到數(shù)字電子技術(shù)，在兩者合理結(jié)合下必然推動了我國科技發(fā)展的進程，也在為提高人們生活水平提供充足的動力。因此，論文研究計算機網(wǎng)絡(luò)中數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用實踐有很大的現(xiàn)實意義。

一、數(shù)字電子技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)的特點

（一）數(shù)字電子技術(shù)的特點

數(shù)字電子技術(shù)由各種集成器件、集成芯片及邏輯門電路三部分構(gòu)成。數(shù)字電子技術(shù)在運用先進手段處理信息時，有一定的原理，也即是數(shù)字電路有提前設(shè)定好的比例，最后就能把模擬信號轉(zhuǎn)變?yōu)樗枰臄?shù)字信號。當(dāng)然，一旦信號全部轉(zhuǎn)化后，就會傳送到數(shù)字電路中。一旦都傳送到數(shù)字電路以后，原本設(shè)定的程序就會轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H需要的模擬信號，最終輸出信號。一般來說，數(shù)字電子技術(shù)的特點有三點：一是抗干擾能力極強。數(shù)字電子技術(shù)實際應(yīng)用，不僅可以阻斷外界噪音和電子器件帶來的干擾，也能阻斷通信道路中的電磁波帶給系統(tǒng)的干擾，數(shù)據(jù)信息處理的準確性大大提高。值得一提的是，即完成了遠距離傳輸，也實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享。二是數(shù)字信號設(shè)備具有集成化特點。數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用，就系統(tǒng)功能運行過程而言，只要有標準化的邏輯部件，就可以實現(xiàn)對各種各樣數(shù)碼系統(tǒng)的構(gòu)造。當(dāng)然，這種規(guī)模性集成電路功率顯著降低，設(shè)備占用空間也可減少（萬志華，計算機網(wǎng)絡(luò)中數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用實踐：數(shù)碼世界，2017，07(10):211）。三是數(shù)字信號的傳輸過程簡單又安全。要想對數(shù)字信號加密，僅需要通過通信電路處理就可完成，并且以高低電平這兩種波形出現(xiàn)，用戶輸入正確密碼后，才能瀏覽相關(guān)數(shù)字信息，網(wǎng)絡(luò)信息的安全得以保障。

（二）計算機網(wǎng)絡(luò)的特點

摘要：

結(jié)合鐵路基礎(chǔ)設(shè)施健康監(jiān)測的特點，從硬件和軟件兩個方面設(shè)計數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)；首先，分析振動傳感器的選用原則和輸出信號的特點，在此基礎(chǔ)上進行數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的硬件設(shè)計；然后，提出利用軟件進行數(shù)據(jù)采集的模擬，詳細論述各個模擬模塊的建立過程；最后利用所屬方法建立用于鐵路基礎(chǔ)設(shè)施檢測的數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)，系統(tǒng)的建立為鐵路基礎(chǔ)設(shè)施監(jiān)測理論研究提供了方法，為同類型數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計提供參考。

關(guān)鍵詞：

鐵路基礎(chǔ)設(shè)施；監(jiān)測；振動傳感器；數(shù)據(jù)采集

0.引言

進入21世紀以來，我國鐵路建設(shè)發(fā)展迅猛，取得了良好的經(jīng)濟與社會效益。隨著鐵路運輸速度的迅速提升，再加上其相對方便舒適的環(huán)境和價格上的優(yōu)勢，勢必能吸引越來越多的人選擇鐵路作為他們旅行的交通工具，然而，伴隨著鐵路運輸?shù)娘w速發(fā)展給人們帶來的交通上的快捷與方便，車體與鐵軌的振動故障對公共財產(chǎn)及人身安全構(gòu)成了前所未有的威脅。伴隨著我國鐵路立體跨越式的迅猛發(fā)展，輪軌間激擾力與激擾頻率隨著車輛行駛速度的不斷提高，逐漸增大，變寬，結(jié)果會造成電機等吊掛設(shè)備和車內(nèi)設(shè)備的高頻高幅振動，引起車體設(shè)備振動能量的急速加劇。如果超過了鐵路各設(shè)備所允許的振動強度范圍，未來的工作性能指標及使用壽命將會受到過大的動態(tài)載荷和噪聲的嚴重影響，情況越發(fā)嚴重會導(dǎo)致零部件的早期失效。當(dāng)前大量事實表明，在長期作用的情況下，鐵路振動故障可能會導(dǎo)致貨物破損，軌道破壞，列車脫軌等危險情況。為確保鐵路“安全、經(jīng)濟、快捷、舒適”的特點和優(yōu)勢，鐵路建設(shè)要不斷發(fā)展完善其各項功能，才能在越發(fā)激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，因此，各國都加強了對鐵路振動的檢測及分析，也增加了對其的投入力度。今年我國對鐵路振動檢測領(lǐng)域的人力物力投入有明顯增加，并且研究范圍擴展到眾多方面。以往鐵路振動檢測系統(tǒng)只配備在一些重要單位或者要害部門，而在2000年以后，各個鐵路站段及各個振動檢測站點基本都已經(jīng)涉及發(fā)展應(yīng)用到。鐵路振動檢測系統(tǒng)的重要性越來越被人們所認可，近些年又不斷完善各項相應(yīng)的標準和規(guī)范。為了保證鐵路的運輸安全、高效舒適的科學(xué)發(fā)展及以人為本的發(fā)展要求，確保鐵路的優(yōu)勢和特點，如何準確檢測高速鐵路的振動并判斷故障是擺在鐵路工作者面前不容緩的實際問題。

1.數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計方案

1建立科技與人文相融合的教學(xué)體系

（1）立足素質(zhì)教育需要，注重科技與人文的融合。

針對非電子信息類專業(yè)學(xué)生的特點，“現(xiàn)代通信技術(shù)與社會”課程以展現(xiàn)現(xiàn)代通信技術(shù)在社會中的應(yīng)用為目標，綜合介紹現(xiàn)代通信技術(shù)的基本知識。按照先通信基本概念后通信系統(tǒng)的方法，從全程、全網(wǎng)的角度介紹通信的基本理論、典型的通信系統(tǒng)以及應(yīng)用。在課程內(nèi)容定位上突出學(xué)淺用深，從通信技術(shù)的發(fā)展史、現(xiàn)代通信的關(guān)鍵技術(shù)、科技改變生活等方面詳細闡述通信技術(shù)對社會的影響，注重知識性與趣味性、基礎(chǔ)性與前沿性、技術(shù)性和探索性相結(jié)合，增強學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識的熱情與興趣。例如，通過“擊鼓傳聲”“飛鴿傳書”和“烽火狼煙”等例子，介紹了我國從殷商時期就開始的古老的信息傳輸方法；從“蘇武牧羊”“周幽王烽火戲諸侯”等故事中了解了古代的通信方式；通過阿加莎•克里斯蒂的小說《尼羅河上的慘案》了解S.O.S.莫爾斯電碼的應(yīng)用；分析了泰坦尼克號海難發(fā)生初期，其他船只和救助組織沒有及時組織施救的原因：船上發(fā)報員開始發(fā)出的是過時的求救信號，直到整個船只都快沒入大海時才發(fā)出了S.O.S.求救信號。這些都使學(xué)生認識到：自19世紀莫爾斯發(fā)明電報之日起，通信技術(shù)便登上了歷史舞臺，并在人們的生活中扮演著重要角色。現(xiàn)代通信技術(shù)使得神話故事中描述的“千里眼”“順風(fēng)耳”成為現(xiàn)實，并加快了社會前進的步伐。

（2）以通信技術(shù)的發(fā)展歷程為切入點，以展現(xiàn)現(xiàn)代通信技術(shù)在社會中的應(yīng)用為目標

綜合介紹現(xiàn)代通信技術(shù)的基本知識，包括通信發(fā)展歷程、通信基本知識、電話交換網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信、光纖通信、移動通信、互聯(lián)網(wǎng)通信等。課程采用以介紹通信新技術(shù)為主要內(nèi)容的思路，注重系統(tǒng)性的介紹和分析，用通俗易懂的語言介紹現(xiàn)代通信的基本原理、技術(shù)特點及應(yīng)用，并緊貼生活應(yīng)用，詳細分析各種通信業(yè)務(wù)給生活帶來的巨大影響。在講授模擬信號的調(diào)制技術(shù)時，將模擬信號的基帶傳輸比喻成一個人步行從市中心去位于城郊的火車站，而調(diào)制傳輸就如同乘出租車去火車站，可見后者的可靠性與效率顯然高于前者。在定義單工通信、半雙工通信和全雙工通信時，形象地介紹單工就像單行道，半雙工就好比獨木橋，全雙工就是來回可對行的雙車道。為了便于學(xué)生理解數(shù)字復(fù)用技術(shù)，通過多個車隊輪流使用道路的例子加以說明。

（3）以通信技術(shù)的發(fā)展史為主線，以重大事件、關(guān)鍵人物、核心技術(shù)、生活應(yīng)用、發(fā)展趨勢為切入點

介紹現(xiàn)代通信技術(shù)對社會進步的積極影響。教學(xué)過程中，介紹了電報發(fā)明人莫爾斯的生平、電報的發(fā)明過程以及科學(xué)成就；介紹了電話發(fā)明人貝爾的生平、電話的發(fā)明過程以及科學(xué)成就；介紹了經(jīng)典電磁學(xué)的創(chuàng)始人麥克斯韋的生平以及科學(xué)成就：沒有電磁學(xué)就沒有現(xiàn)代電工學(xué)，也就不可能有現(xiàn)代文明。以中國探月工程、美國火星登陸計劃為背景，闡述了衛(wèi)星通信的基本原理和功能；通過對馬航MH370航班失聯(lián)事件的分析，介紹了國際海事衛(wèi)星組織及其衛(wèi)星通信的工作過程，分析了失聯(lián)航班可能墜落區(qū)域的判斷依據(jù)；舉例說明了中國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在汶川抗震救災(zāi)中發(fā)揮的作用。現(xiàn)代通信技術(shù)方便了人們生活和工作的同時，也帶走了人與人之間互相思念的特殊體驗，現(xiàn)在的人們再也感受不到“烽火連三月，家書抵萬金”的心境，也難以寫出“我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水”這樣優(yōu)美感人的詩句。現(xiàn)代通信技術(shù)改變了人們的生活和工作方式，推動了社會的進步；人類不斷增長的社會需求促進了通信技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)與社會生活正是在這種互相影響和作用的過程中發(fā)展、進步的。

【摘要】論文立足光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的概念內(nèi)容、優(yōu)勢特點、結(jié)構(gòu)組成及功能，闡述光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用重要性。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展情況，對光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在廣電網(wǎng)絡(luò)發(fā)展建設(shè)中的應(yīng)用實踐和問題進行總結(jié)歸納。希望通過論文的研究與分析，可以為同行業(yè)人員提供一定的參考借鑒。

【關(guān)鍵詞】廣電網(wǎng)絡(luò)；光纖通信；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

1引言

近年來，隨著我國科技水平的不斷提高，以光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為首的新興技術(shù)逐漸應(yīng)用于各行業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)工作當(dāng)中。結(jié)合當(dāng)前光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用發(fā)展情況來看，隨著光纖信道傳輸容量的不斷增大以及光纖信號接收、傳輸距離的不斷擴大，促使光纖網(wǎng)絡(luò)傳播速度明顯加快，并且在企業(yè)與網(wǎng)絡(luò)通信中發(fā)揮了良好作用優(yōu)勢。可以說，光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣與應(yīng)用，無疑為我國信息傳播工作提供了良好發(fā)展渠道，具有重要的應(yīng)用價值。

2光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概述

2.1概念分析。光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要以光纖為技術(shù)核心，其中，光纖又可以被稱為光導(dǎo)纖維。在制成材料方面，主要由特殊塑料及玻璃組成。在技術(shù)應(yīng)用過程中，光導(dǎo)纖維可以通過激光實現(xiàn)全反射過程，并相繼完成信號資源快速傳播。究其原因，主要是在此過程中電信號與光信號之間可以進行互動轉(zhuǎn)化，促使光纖技術(shù)可以發(fā)揮良好的信號傳輸功能，在短時間內(nèi)完成信號傳輸工作[1]。

2.2優(yōu)勢特點。光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在應(yīng)用方面主要表現(xiàn)出以下幾種優(yōu)勢特點：第一，通信容量大。光纖通信載體主要以光波為主，在運行應(yīng)用過程中，主要以密集波分復(fù)用技術(shù)為核心內(nèi)容，在帶寬功能方面表現(xiàn)良好且通信容量較大。第二，抗磁干擾能力強。光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所選用的石英材料具備良好的防水性以及絕緣性能。在正式使用過程中，可以進一步提高光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用安全性與抗干擾性。最重要的是，石英材料的良好應(yīng)用還可以有效隔絕光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用期間存在的電磁干擾現(xiàn)象，可進一步增強光纖信號的高速性與穩(wěn)定性。第三，保密性良好。高頻光纖通信數(shù)據(jù)在保密安全性能方面表現(xiàn)較好，并且兼具在線傳輸速度快以及距離遠等優(yōu)勢特點，與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)在線傳播技術(shù)相比，無論是在安全傳播速度方面，還是在信號穩(wěn)定運行方面均得到了明顯加強[2]。第四，傳輸距離較遠。與傳統(tǒng)信號傳輸技術(shù)不同，光纖傳輸距離最長可高達100km。最重要的是，在長距離光纖信號傳輸過程中，光纖通信傳輸質(zhì)量仍可以保持穩(wěn)定狀態(tài)，基本上不會受到距離遠近問題的影響而導(dǎo)致光纖信息數(shù)據(jù)的傳輸穩(wěn)定性減弱。但是需要注意的是，光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在傳輸距離方面仍存在一定的規(guī)范要求。只要在規(guī)范要求之內(nèi)，光纖通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本上都可以達到良好的信號傳輸效果。

【摘要】隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，信息傳輸也成為當(dāng)今人類生活的剛性需求，光纖通信的優(yōu)良特性滿足信息量大的高速傳輸，從各種通信方式中脫穎而出，發(fā)展至今已成為當(dāng)今世界的最主要的通信方式，今后也勢必被各行各業(yè)廣泛運用。本文將從光纖的發(fā)展歷史、技術(shù)特點對其發(fā)展趨勢進行探討研究，并結(jié)合當(dāng)前相關(guān)領(lǐng)域的特點進行結(jié)合探討。

【關(guān)鍵詞】光纖通信;光信息傳播;通信設(shè)備

一、光纖通信的應(yīng)用背景

20世紀90年代以來，我國光纖應(yīng)用飛速發(fā)展，在有線電視網(wǎng)絡(luò)、能源探測等方面都大量被用到，隨著有線電視網(wǎng)絡(luò)普及率的提升，光纖的優(yōu)點使其逐漸取代電信號傳播。尤其是光纖在廣播電視網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用，呈現(xiàn)出劇增的趨勢。光纖通信技術(shù)有以下兩種：光纖接入技術(shù)，波分復(fù)用技術(shù)。光纖接入技術(shù)即光纖到路邊或用戶的寬帶網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)，光纖通信極大的滿足了家庭和企業(yè)的信息通信的要求，所以它成為了電信通信技術(shù)的重要替代，尤其光纖到戶（FTTH）可以使用戶不受限制的進行信息接受與反饋。我國與2003年開始FTTH的推廣，到2014年已經(jīng)在全國30多個城市建立了FTTH網(wǎng)絡(luò)，遍布家庭、網(wǎng)吧、企業(yè)等需求地，發(fā)展成果極為顯著。波分復(fù)用技術(shù)是將不同波長的信號整合在一根光纖中進行傳輸，到達后再區(qū)分為不同波長的信號，最終傳輸完畢。這一技術(shù)大大提升了光纖通信的信息傳輸量，受到了相關(guān)領(lǐng)域的廣泛關(guān)注。

二、光纖通信技術(shù)原理

光纖通信利用了光的全反射原理，即當(dāng)光注入角度滿足一定條件時，光可以進行全反射，從而到達遠距離傳輸。在傳輸過程中，首先利用電信號對光波進行調(diào)制，使其成為帶有信息的已調(diào)光波，然后將已調(diào)光波發(fā)送到光纖線路中進行傳輸，光收信機最終將光信號轉(zhuǎn)化為電信號并進行接收。在傳輸過程中，中繼器可以補償光纖信號的衰減和對失真波形進行正形，無源器件（包括耦合器、光纖連接器等）完成以上各部分的連接。在傳輸過程中，在技術(shù)功能上，分為信號發(fā)射、信號合波、信號傳輸和放大、信號分離、信號接收五個結(jié)構(gòu)。

三、光纖通信的特點

【摘要】

信息化時代，通信技術(shù)和設(shè)備飛速發(fā)展，如何使通信工程專業(yè)的畢業(yè)生能更快的適應(yīng)社會需求，必須對通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式進行改革，面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)，對通信工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式進行研究探索。

【關(guān)鍵詞】

通信工程；應(yīng)用型；研究

依據(jù)學(xué)校指導(dǎo)性意見、教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》（2012版）中關(guān)于“通信工程專業(yè)表述為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位。從2015年5月份開始了通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了修訂，成果顯著。現(xiàn)總結(jié)如下：

1研究的主要內(nèi)容

1.1科學(xué)定位，明確人才培養(yǎng)目標