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摘要：大學(xué)學(xué)生宿舍是在校同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活、交流以及溝通的重要公共場所。學(xué)生們的理想人生觀、價值觀、世界觀在這里彼此交匯相互傳播，宿舍同樣的也是各個同學(xué)之間相互影響、相互培育交融的文化交界地，宿舍每一位學(xué)生成員都直接受到大學(xué)宿舍文化整體生活環(huán)境的影響，好的大學(xué)宿舍文化生活環(huán)境文化氛圍對整個學(xué)生宿舍具有正面且相關(guān)的文化滲透帶動作用。因此，加強(qiáng)高校宿舍文化隊伍建設(shè)，對不斷構(gòu)建高校宿舍和諧辦學(xué)氛圍、陶冶高校學(xué)生道德情操，乃至不斷提升整個高等學(xué)校的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有很大的積極推動作用。同時也希望能真正的達(dá)到發(fā)揮好以學(xué)生宿舍為載體的教書育人目的。

關(guān)鍵詞：高校宿舍；管理；文化建設(shè)

一、宿舍文化建設(shè)的重要性

高校校園文化體系建設(shè)自然包含著許多個不同方面的文化分支，而其中宿舍校園文化建設(shè)是其中重要的一環(huán)，宿舍校園文化并不是一朝一夕就能形成的，而是高校在不斷的改革發(fā)展中逐漸形成的良好的管理制度、環(huán)境及各種歷史文化積淀下所產(chǎn)生影響的，它主要是以高校宿舍為組成單元，以高校學(xué)生們的群體文化為主要活動對象，以高校宿舍生的學(xué)習(xí)、生活、互動以及交流體系為主要依托的校園文化的重要組成部分。好的學(xué)生宿舍文化不但可以有效培養(yǎng)廣大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和生活習(xí)慣，加深學(xué)生宿舍全體成員間的穩(wěn)定性與團(tuán)結(jié)，而且還能直接影響廣大學(xué)生樹立正確的理想人生觀與核心價值觀，懂得集體主義與團(tuán)結(jié)的重要性。隨著教學(xué)時代的不斷進(jìn)步和教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)生在對應(yīng)的課程內(nèi)容選擇、時間地點安排、課余時間規(guī)劃等各個方面都具有了更多的獨立自主性，那么這就可能導(dǎo)致一些學(xué)生們難以長期能夠統(tǒng)一在同一教學(xué)地點之間進(jìn)行知識交流或互動。那么高校宿舍就已經(jīng)變成了高校學(xué)生們每天閑暇時間最集中的休息空間，學(xué)生們在學(xué)校里不單單要學(xué)習(xí)知識，人際交往更是重要的一環(huán)，好的宿舍文化可以對他們產(chǎn)生積極作用，從教育管理的角度來說，也可以深層次地發(fā)揮宿舍育人功能。

二、宿舍文化建設(shè)面臨的困難

高校學(xué)生宿舍環(huán)境文化氛圍是高校學(xué)生在共同的宿舍環(huán)境下互相學(xué)習(xí)、生活、交流，相互影響下逐漸形成的環(huán)境及文化氛圍。這種文化氛圍直接會影響到在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、作息，甚至包括道德、心理及人格。目前，隨著我國社會主義文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的日趨多元化，人們的精神生活品質(zhì)水平不斷得到提高，學(xué)生們的獨特個性也愈發(fā)顯露。高等學(xué)校的學(xué)生大多來自全國各地、五湖四海，宿舍管理文化體系建設(shè)面臨的第一個困難便是如何能夠讓幾個學(xué)習(xí)環(huán)境不同、生活習(xí)慣不同、成長生活經(jīng)歷不同的同學(xué)和諧相處;其次是在大學(xué)里的生活方式跟普通高中生活完全不同，中學(xué)時期大多數(shù)高中同學(xué)都不住校，住校的學(xué)生也都比較接近于傳統(tǒng)封閉式學(xué)校管理，對其日常學(xué)習(xí)、生活等日常行為也都有著較強(qiáng)的自我約束。步入大學(xué)后，相比普通中學(xué)嚴(yán)格的管理，在大學(xué)如此寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下，加上高考學(xué)習(xí)壓力的釋放，很容易會致使部分學(xué)生逐漸產(chǎn)生懈怠、厭學(xué)心理，從而直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后、思想散漫。加之網(wǎng)絡(luò)游戲、都市生活等的多重誘惑，很容易會讓大學(xué)生長期深陷其中不能自拔。除此之外，當(dāng)代中國大學(xué)生由于宿舍環(huán)境的影響容易出現(xiàn)的不良現(xiàn)象還有：因他們無法很好適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)學(xué)習(xí)生活而直接導(dǎo)致學(xué)生宿舍之間人際關(guān)系不和諧，影響到自己的學(xué)習(xí)心態(tài)（消極、沮喪甚至產(chǎn)生厭世）;由于其在學(xué)習(xí)期間生活散漫、學(xué)習(xí)消極、沉迷網(wǎng)絡(luò)娛樂等而導(dǎo)致與其他同學(xué)發(fā)生爭吵、辱罵甚至打架斗毆;因?qū)W習(xí)生活空虛、無所事事而通過抽煙醺酒、打牌等不良方式過度消磨時間;由于道德倫理法制觀念淡薄，小偷小摸、欺騙他人、待事不文明不禮貌等不良行為時有發(fā)生。以上種種不良現(xiàn)象已經(jīng)深深嚴(yán)重危害了我國高校學(xué)生的身心健康，同時也不利于學(xué)生宿舍校園文化環(huán)境建設(shè)的順利發(fā)展。

三、宿舍文化建設(shè)的途徑

宿舍文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要組成分支，不僅直接體現(xiàn)著校園文化包括物質(zhì)文化、精神文化兩大特征，而且在許多文化結(jié)構(gòu)、體系、觀念上也都具有相同的文化特點，好的學(xué)生宿舍文化環(huán)境不僅可以給在校學(xué)生成長提供獨特的校園精神和社會物質(zhì)文化氛圍，也是社會使之成為推動學(xué)生進(jìn)步的巨大的源動力。由此，為加快構(gòu)建和諧文明學(xué)生宿舍，可以在以下幾個個方面可以進(jìn)行一些實踐性的探索：

（一）充分發(fā)揮學(xué)校黨員干部、學(xué)生干部學(xué)習(xí)模范帶頭人的作用

近朱者赤，近墨者黑，好的領(lǐng)頭羊一定可以給底下的整個群羊團(tuán)隊起到很好的核心帶頭作用。對于此類大學(xué)學(xué)生而言，如何充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的領(lǐng)導(dǎo)作用，可以通過將大學(xué)宿舍內(nèi)的學(xué)生班級干部、黨員的照片直接掛在墻上，一來是為了讓此類學(xué)生同學(xué)能夠覺得自己不同于普通學(xué)生同學(xué)，在一些日常行為上會更加明確嚴(yán)格要求自己，二來也是對其他同學(xué)可以起到一個好的示范、帶頭的帶動作用。還有也可以考慮讓學(xué)校黨員及其他學(xué)生宿舍干部分幾個區(qū)域分別負(fù)責(zé)或包干，一個負(fù)責(zé)人或一個領(lǐng)導(dǎo)小組同時負(fù)責(zé)幾個學(xué)生宿舍，除了定期檢查日常的學(xué)生宿舍管理內(nèi)務(wù)、觀察宿舍同學(xué)們的思想學(xué)習(xí)教育生活工作狀態(tài)之外，還要定期組織宣傳執(zhí)行學(xué)校的各項政策及規(guī)章制度，了解宿舍同學(xué)們的基本思想道德狀況，及時處理并定期報告學(xué)生宿舍內(nèi)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，成為展現(xiàn)我校學(xué)生思想道德狀況的重要抓手，成為學(xué)校聯(lián)系老師和廣大學(xué)生同學(xué)之間交流溝通的重要橋梁。良好的人際溝通不僅讓廣大普通同學(xué)不再把學(xué)生干部、學(xué)生黨員當(dāng)成老師們關(guān)照的對象，而且學(xué)生干部、學(xué)生黨員本身也可以鍛煉自己的能力、為同學(xué)服務(wù)。

（二）加強(qiáng)制度改革優(yōu)化，提升學(xué)生自我管理能力

多次明確強(qiáng)調(diào)，高校的根本任務(wù)是“立德樹人”，學(xué)校不僅是為社會各界輸送優(yōu)秀人才的地方，更是高校培養(yǎng)廣大學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我素質(zhì)提升的修煉陣地。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活之所在地，除了遵守制度、管理的基本約束外，更要適應(yīng)使其成為引導(dǎo)學(xué)生們自我管理、自我提供服務(wù)的重要場所，更是加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)的重要戰(zhàn)略目標(biāo)之一。可考慮結(jié)合學(xué)校實際，建立類似“宿舍管理服務(wù)委員會”的管理機(jī)構(gòu)，由學(xué)校和各相關(guān)職能部門共同牽頭，各二級學(xué)院由校團(tuán)委、學(xué)生會、各班級班委、宿舍長共同構(gòu)成，通過建立相應(yīng)管理機(jī)制可以充分發(fā)揮在校大學(xué)生“自我管理”“自我教育”的主體作用。同樣地，在高等學(xué)校管理層面，可以通過引導(dǎo)宿舍學(xué)生社會群體積極成立學(xué)校宿舍學(xué)生文化教育類學(xué)生社團(tuán)，團(tuán)結(jié)推動更多的宿舍同學(xué)們參與到具體學(xué)校宿舍文化的建設(shè)中。除了聘請樓管阿姨外，可以同時聘請部分專職學(xué)生擔(dān)任學(xué)校宿舍管理員，參與到學(xué)生宿舍日常的管理及學(xué)生服務(wù)等工作。這樣不僅可以充分培養(yǎng)在校學(xué)生們的勞動道德意識，也可以為一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校學(xué)生適時提供一些勤工助學(xué)的工作崗位。

（三）開展多項多方位的宿舍文化活動

如何才能讓廣大學(xué)生主動積極融入?yún)⑴c到大學(xué)宿舍樓的文化環(huán)境建設(shè)中，管理建設(shè)是硬抓手，開展活動建設(shè)是軟抓手。開展一些符合宿舍學(xué)生群體意愿的積極向上的學(xué)生宿舍實踐活動，可以積極調(diào)動同學(xué)們的熱情和參與性，讓大家真正體會到自己是一個宿舍生活文化內(nèi)涵建設(shè)的真正主人，增強(qiáng)宿舍歸屬感。大學(xué)的校園生活文化是豐富多彩的，但以學(xué)校宿舍為學(xué)生歸宿的文化活動還不夠多，可以考慮多向?qū)W校宿舍學(xué)生傾斜，豐富廣大學(xué)生們的課余校園文化活動生活，營造積極向上的學(xué)生宿舍校園文化氛圍，例如在學(xué)生宿舍樓內(nèi)學(xué)生活動室編印校園報刊、黑板報，開展宿舍生活文化常識、學(xué)校文化時事新聞、學(xué)習(xí)活動成果、歷史校園文化等系列多方位的宿舍文化宣傳活動，在本人同意的條件情況下公布他們的優(yōu)秀課程學(xué)習(xí)成果、英語四六級考試成績、計算機(jī)等級考試成績、比賽（文化活動）獲獎以及資格證書等，以學(xué)生宿舍為管理單位形成相互交流學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步的文化良好氛圍。

（四）多措并舉，提升宿舍學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)氛圍可以對整體宿舍文化建設(shè)起到積極作用。可以制定相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如堅持每周宿舍自習(xí)8小時，設(shè)立英語宿舍討論組，建立宿舍學(xué)習(xí)評價指標(biāo)，獎學(xué)金政策可以多向宿舍為單位傾斜（如設(shè)立優(yōu)秀宿舍獎學(xué)金），開展以宿舍為單位的多項學(xué)習(xí)交流活動，如興趣小組、文化沙龍、討論小組等，把學(xué)習(xí)和宿舍文化建設(shè)通過多元化的活動有機(jī)結(jié)合起來，滲透到同學(xué)們的日常生活中。

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作者:王天航 李晨