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摘要:本文針對(duì)油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革進(jìn)行了初步探討，目前課程存在的問題如下:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容陳舊單一、儀器簡(jiǎn)陋和考核方式不合理，并提出了相應(yīng)的解決思路:完善內(nèi)容及推陳出新、更新儀器和轉(zhuǎn)換考核方式，以期為油田化學(xué)及其實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)改革提供一定的依據(jù)。

關(guān)鍵詞:油田化學(xué)實(shí)驗(yàn);課程改革;石油類專業(yè);考核方式

油田化學(xué)在石油勘探開發(fā)領(lǐng)域中具有舉足輕重的地位，而油田化學(xué)一般來說分為鉆井化學(xué)、采油化學(xué)和集輸化學(xué)三大部分。油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課是基于油田化學(xué)課發(fā)展起來的一門重要的石油工程專業(yè)基礎(chǔ)課程，涉及上述三大部分的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，知識(shí)體系龐大，重難點(diǎn)較多，存在一系列的教學(xué)問題［1－3］。為了進(jìn)一步提高課程教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高層次石油工程專業(yè)人員，適應(yīng)目前油氣田開發(fā)的新形勢(shì)，本文對(duì)油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革進(jìn)行了初步探討。

1目前存在的教學(xué)問題

1．1實(shí)驗(yàn)內(nèi)容過于陳舊和單一

隨著油田開發(fā)形勢(shì)的新變化，油田化學(xué)相關(guān)的知識(shí)體系已經(jīng)發(fā)生天翻地覆的變化，所對(duì)應(yīng)的油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)也有了進(jìn)一步的發(fā)展，因而要適時(shí)修訂《石油工程專業(yè)油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)大綱》。

1．2實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備簡(jiǎn)陋

針對(duì)石油工程專業(yè)所設(shè)立的油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都過于簡(jiǎn)單，其所用的儀器和設(shè)備比較簡(jiǎn)陋，無法精確地測(cè)定和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)而限制了石油工程專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展。

1．3實(shí)驗(yàn)課程考核方式不合理

目前考核學(xué)生的方式為實(shí)驗(yàn)操作水平和實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)，這既不能全面衡量學(xué)生的實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，也不能有效激?lì)和提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)熱情。

2解決問題的思路

2．1完善內(nèi)容、推陳出新

目前，長(zhǎng)江大學(xué)石油工程學(xué)院油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容過于單一，只有表面活性劑基本參數(shù)的確定、聚合物合成及壓裂液等相關(guān)內(nèi)容，缺少鉆完井液、調(diào)剖堵水及污水處理等部分內(nèi)容，所以應(yīng)組織油田應(yīng)用化學(xué)方面的專家學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人對(duì)目前所確定的實(shí)驗(yàn)重新進(jìn)行修訂，確保所設(shè)制實(shí)驗(yàn)與目前油氣田開發(fā)的新形勢(shì)貼合，保持與時(shí)俱進(jìn)性。可將油田現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的最新問題和急需解決的問題與油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合到一起，以“江漢油田耐溫抗鹽表面活性劑的研發(fā)”為例說明。目前江漢油田部分油藏溫度很高，流體的礦化度也非常高，急需研發(fā)一種耐溫抗鹽型表面活性劑并將其應(yīng)用于苛刻油藏的驅(qū)油作業(yè)。此科技攻關(guān)項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容包括表面活性劑的合成與性能評(píng)價(jià)，為此可以將表面活性劑的合成與性能評(píng)價(jià)相關(guān)內(nèi)容加入到實(shí)驗(yàn)課程中。這樣一方面可以彌補(bǔ)目前油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程缺少有機(jī)合成內(nèi)容的缺陷，另一方面還可以將課程與油田現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的技術(shù)難題關(guān)聯(lián)到一起，為油田現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)提供一定的理論指導(dǎo)［4－6］。

2．2更新儀器設(shè)備

目前全國范圍內(nèi)油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程所用的儀器和設(shè)備太簡(jiǎn)陋和陳舊，精密度也不夠高，嚴(yán)重影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生操作的準(zhǔn)確性，進(jìn)而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析。相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)從多個(gè)渠道申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的支持，進(jìn)而購買適合自己院校的設(shè)備和儀器，更新老舊設(shè)備，提高儀器的精密度和準(zhǔn)確性。

2．3轉(zhuǎn)換考核方式

油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的考核方式一般包括課前考勤、實(shí)驗(yàn)過程操作的準(zhǔn)確性和課后實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成質(zhì)量。上述三種皆為傳統(tǒng)的考核方式，一方面并沒有完全反映學(xué)生的實(shí)際實(shí)驗(yàn)水平，另外一方面也不能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)上述問題，在以后的實(shí)驗(yàn)過程中，將師生之間的問題互動(dòng)情況列入考核，更加側(cè)重于學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程的操作水平。同時(shí)，設(shè)立一個(gè)微信公眾號(hào)，公眾號(hào)里面設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí)測(cè)試、課后復(fù)習(xí)測(cè)試和相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的視頻及相關(guān)知識(shí)等，基于目前流行的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，線上和線下雙方面提高油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量，吸引學(xué)生眼球和提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)熱情，最終推動(dòng)大學(xué)生理論創(chuàng)新能力的發(fā)展［7－8］。

3結(jié)語

本文針對(duì)油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革進(jìn)行了初步探討，列舉出了目前課程存在的問題，并提出了相應(yīng)的解決思路。在以后的教學(xué)過程中，油田化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程應(yīng)注重以下幾方面的改革和研究:(1)努力提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力;(2)更新現(xiàn)有教學(xué)模式，打破陳舊的教學(xué)觀念;(3)保持課程的與時(shí)俱進(jìn)性，使課程能與油氣開發(fā)最新形式相結(jié)合;(4)實(shí)驗(yàn)教學(xué)注重學(xué)科之間的交叉性。

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作者:侯寶峰 賈瑞秀 付美龍 單位:長(zhǎng)江大學(xué)