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【摘要】
現(xiàn)如今，我國的教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，每年的大學(xué)生人數(shù)逐年增加。大學(xué)生的教育問題一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。加強(qiáng)大學(xué)生的法治教育和道德教育，提升大學(xué)生的道德素質(zhì)，提高其法律意識，也是現(xiàn)代教育的基本需求。因此本篇文章主要針對當(dāng)下大學(xué)生的法治教育和道德教育的發(fā)展進(jìn)行了具體分析。
【關(guān)鍵詞】
大學(xué)生教育在我國的教育事業(yè)中占據(jù)十分重要的地位。提升大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，也一直是教育的重點(diǎn)內(nèi)容。大學(xué)生個(gè)人的思想素質(zhì)，會(huì)直接影響到其今后的發(fā)展。加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人，是我國大學(xué)教育的重要內(nèi)容。
1大學(xué)生法制教育的重要性及其發(fā)展措施分析
我們處于一個(gè)講法律講文明的時(shí)代，人們的法律觀念和法律意識也逐步增強(qiáng)。在維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、保障自己的切身利益時(shí)，法律成為了保護(hù)自身權(quán)利的有效武器。大學(xué)生是國家培養(yǎng)的重要人才的主要渠道，在今后從事的各項(xiàng)工作中，掌握必備的法律知識也成為了大學(xué)生教育中的重要組成部分。一方面，加強(qiáng)大學(xué)生的法治教育，可以構(gòu)建良好的校園氛圍，促進(jìn)校園的和諧化，有助于形成優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)。另一方面，加強(qiáng)大學(xué)生的法治教育，為社會(huì)各行各業(yè)輸送人才奠定基礎(chǔ)。法律知識是每個(gè)人必須要了解的，很多知識都是與個(gè)人的生活息息相關(guān)，掌握基本的法律知識，對于個(gè)人今后的學(xué)習(xí)、生活、工作都是大有裨益的。加強(qiáng)大學(xué)生的法治教育，促進(jìn)法治教育的發(fā)展，主要從以下幾個(gè)方面來展開。
(1)注重大學(xué)生的學(xué)法實(shí)踐教育。大學(xué)校園中的專業(yè)千差萬別，不同專業(yè)對學(xué)生自己要求也是不同的。例如法律相關(guān)專業(yè)和非法律相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，對于法律知識的了解，完全不是同一個(gè)層次。為大學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的法律素質(zhì)教育氛圍，對于開展大學(xué)生的學(xué)法實(shí)踐教育非常重要。各大高?？梢越Y(jié)合學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需求，建立相應(yīng)的法律咨詢中心，幫助大學(xué)生了解更加全面的法律知識。學(xué)習(xí)法律知識的方法多種多樣，相關(guān)教師可以組織與法律知識相關(guān)的法律知識競賽、講座，并在校園里面開設(shè)相應(yīng)的法治宣傳展覽，讓更多的學(xué)生及時(shí)地獲取更多的法律知識。
(2)努力提高大學(xué)生的法律意識。個(gè)人意識會(huì)潛意識里影響到個(gè)人的行為。大學(xué)生是屬于受到高等教育的人才，他們對于知識的理解能力、接受能力會(huì)比沒有接受高等教育的人要好的多。大學(xué)生在大學(xué)校園中也會(huì)遇到很多的問題，甚至有些學(xué)生因?yàn)樽约旱囊荒钪钤斐珊芏嗟谋瘎?，觸犯了法律。為了更好地加強(qiáng)大學(xué)生的法治教育，高校應(yīng)該適當(dāng)?shù)拈_設(shè)相關(guān)的心理學(xué)相關(guān)課程，心理學(xué)課程可以讓學(xué)生清楚自己內(nèi)心存在的問題，便于及時(shí)的讓教師了解，從而解答學(xué)生的心理問題，促進(jìn)學(xué)生思想水平的提升。高校內(nèi)部會(huì)對應(yīng)地開設(shè)很多的心理咨詢機(jī)構(gòu)，咨詢機(jī)構(gòu)的工作人員可以是大學(xué)老師、也可以是專業(yè)的學(xué)生，給學(xué)生提供免費(fèi)的心理咨詢。大學(xué)生的個(gè)人心態(tài)變得積極向上，無形中也會(huì)增強(qiáng)自身的法律意識，對于推進(jìn)大學(xué)生的法治教育非常有幫助。
2大學(xué)生道德教育的重要性和發(fā)展措施分析
一個(gè)人的道德素質(zhì)會(huì)直接影響到其個(gè)人的為人。對其今后的生活、工作、學(xué)習(xí)都會(huì)有必然的影響。不論是國家發(fā)展的相關(guān)政策，還是受到文明社會(huì)的熏陶，加強(qiáng)大學(xué)生的道德教育，儼然成為了大學(xué)生教育的重要內(nèi)容。推進(jìn)大學(xué)生的道德教育，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
(1)對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。愛國是作為每一個(gè)中國人必須具備的基本素養(yǎng)。大學(xué)生接收的信息渠道非常多，信息種類稂莠不齊。在開設(shè)相關(guān)的相關(guān)課程中，教師要注重愛國主義內(nèi)容的教學(xué)。
(2)加強(qiáng)宗族教育、民族教育。我國是由56個(gè)不同的民族共同組成大家庭，需要合理的進(jìn)行民族政策教育，加強(qiáng)對少數(shù)民族的關(guān)愛。國家在很多的政策上給予了少數(shù)民族更多的優(yōu)惠、扶持，最大程度的幫助少數(shù)民族學(xué)生。宗教信仰與個(gè)人的家庭、成長背景有很大的關(guān)系，針對有特殊宗教信仰的學(xué)生，要尊重個(gè)人行為。同時(shí)在大學(xué)校園內(nèi)，可以適當(dāng)宣傳黨的宗教政策，幫助少數(shù)民族學(xué)生正確認(rèn)識宗教的本質(zhì)。我國不同民族的宗教信仰也各有不同，尊重別人的宗教信仰，加強(qiáng)民族教育。
(3)進(jìn)行文明規(guī)范教育。個(gè)人的行為規(guī)范，可以從某一個(gè)層面反應(yīng)出個(gè)人的思想道德素質(zhì)。大學(xué)生在提升自身素質(zhì)的同時(shí)，要從自身做起，從小事做起，約束自己的行為，規(guī)范個(gè)人的行為。例如積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、艱苦樸素的生活作風(fēng)，以及文明禮讓的行為規(guī)范等等，都屬于思想道德教育的范疇。加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的道德教育，提升其道德水平，需要從多個(gè)層面進(jìn)行加強(qiáng)。
3結(jié)語
綜上所述，大學(xué)生的法治教育和道德教育的開展，對學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有直接的影響。提升大學(xué)生的法律意識，強(qiáng)化其法治教育，逐步規(guī)范其個(gè)人道德行為，有利于提升大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，構(gòu)建文明、和諧的大學(xué)校園，推進(jìn)大學(xué)教育的發(fā)展。
作者：王小梅 單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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