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副校長(zhǎng)述職述廉述報(bào)告范文1

一、認(rèn)真履行“兩個(gè)責(zé)任”，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得實(shí)效

認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，把黨建與分管工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同安排、同部署、同檢查、同落實(shí)，有力地推動(dòng)了分管系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開(kāi)展。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，拒腐防變思想防線更加牢固。堅(jiān)持每季度檢查一次分管部門(mén)黨風(fēng)廉政工作，督導(dǎo)健全了學(xué)習(xí)、廉政等機(jī)制。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”，不斷加強(qiáng)黨員干部思想學(xué)習(xí)教育，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、正面引導(dǎo)、反面警示等方式，使黨員干部理想信念更加堅(jiān)定、履職服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、拒腐崇廉更加自覺(jué)，風(fēng)清氣正的良好氛圍日趨濃厚。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，黨風(fēng)廉政落實(shí)機(jī)制更加健全。督促分管部門(mén)針對(duì)勞動(dòng)保障、城鄉(xiāng)建設(shè)、民生保障、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，完善了許可、服務(wù)、管理等相關(guān)制度，規(guī)范了辦事流程，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里、把政務(wù)服務(wù)置于陽(yáng)光下，按照“誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，落實(shí)分管部門(mén)負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”責(zé)任，從源頭上預(yù)防腐敗。

（三）加強(qiáng)管理創(chuàng)新，從嚴(yán)治黨工作推進(jìn)更加深入。認(rèn)真貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，通過(guò)工作實(shí)踐發(fā)現(xiàn)人才、考驗(yàn)人才、推薦人才，鼓勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)、保護(hù)擔(dān)當(dāng)作為、激發(fā)干部活力，營(yíng)造想干事、能干事、敢干事、干成事的創(chuàng)業(yè)氛圍。堅(jiān)持“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”，每月與分管系統(tǒng)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面談心，每季度聽(tīng)取黨風(fēng)廉政建設(shè)情況匯報(bào)，把六大紀(jì)律、“234”學(xué)習(xí)教育、“抓轉(zhuǎn)促”落到實(shí)處，抓關(guān)鍵、強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍，讓每名黨員、每個(gè)組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中受益，鏈?zhǔn)酵七M(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)上水平。全年責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題發(fā)生。

二、以學(xué)促做擔(dān)當(dāng)作為，分管工作取得實(shí)效

以學(xué)夯基、以學(xué)促做、學(xué)做結(jié)合、學(xué)以致用，以身作則、心無(wú)旁騖地推動(dòng)分管工作。

一是抓改革，促發(fā)展。省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作取得實(shí)效，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園等基地運(yùn)行良好，“雙創(chuàng)”氛圍更加濃厚。推進(jìn)文旅深度融合，完成木王山4A級(jí)景區(qū)、金臺(tái)山文化旅游區(qū)和童話(huà)磨石溝度假村兩個(gè)3A景區(qū)創(chuàng)建,旅游帶動(dòng)明顯增強(qiáng)。縣鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革全面完成，財(cái)稅、公車(chē)、投融資等改革穩(wěn)步推進(jìn)。

二是建城鎮(zhèn)，促協(xié)調(diào)。按照“城景融合”思路，抓住規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)營(yíng)四大環(huán)節(jié)，推進(jìn)城鎮(zhèn)提升工程，城區(qū)停車(chē)、如廁、出行等短板正在補(bǔ)齊，栗園城市綜合體建成運(yùn)營(yíng)。云蓋寺省級(jí)文化旅游名鎮(zhèn)推進(jìn)加快，云鎮(zhèn)、豐收等美麗鄉(xiāng)村按期建成，重點(diǎn)鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大、功能更加完善、承載能力明顯增強(qiáng)。

三是增收入，保民生。加快財(cái)源建設(shè)，“營(yíng)改增”平穩(wěn)過(guò)渡，財(cái)政收入完成年度目標(biāo)。2015年16個(gè)集中安置點(diǎn)達(dá)到入住條件，2016年18個(gè)集中安置點(diǎn)主體基本建成。保障房第七批搖號(hào)分房完成。城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率達(dá)到x城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)、臨時(shí)救助等民生政策全面落實(shí)。

四是強(qiáng)管理，提效能。扎實(shí)推進(jìn)依法行政，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范性文件法制審查，鎮(zhèn)辦和部門(mén)法律顧問(wèn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。縣政務(wù)服務(wù)大廳即將運(yùn)營(yíng)，督辦力度不斷加大，落實(shí)效能明顯提高。加大重點(diǎn)領(lǐng)域治理，杜絕“舌尖上、手尖上、腳尖上”的腐敗。

三、嚴(yán)格對(duì)標(biāo)黨員標(biāo)準(zhǔn)，修身廉潔自律常態(tài)化

堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，常態(tài)化踐行“兩學(xué)一做”，在黨性修養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、廉潔自律等方面得到深刻的教育和歷煉，不斷提升修為，當(dāng)好“關(guān)鍵少數(shù)”。

（一）黨性覺(jué)悟常修常新。系統(tǒng)學(xué)習(xí)《》《準(zhǔn)則》《條例》等黨規(guī)，自我凈化、自我完善、自我革新的能力不斷提升，道路自信、理論自信、制度自信進(jìn)一步增強(qiáng)，理想信念更加堅(jiān)定，不忘初心抓學(xué)習(xí)、忠誠(chéng)不渝強(qiáng)黨性，做合格黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感更加強(qiáng)烈。

（二）政治方向堅(jiān)定不移。反復(fù)研讀《重要講話(huà)文章選編》、“中國(guó)夢(mèng)、五位一體、四個(gè)全面、五大理念、五個(gè)扎實(shí)”等新理念、新思想、新戰(zhàn)略，“四個(gè)意識(shí)”更加牢固，把好思想“總開(kāi)關(guān)”“總閥門(mén)”，保持政治信仰堅(jiān)定、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，做到黨提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨決定的堅(jiān)決執(zhí)行、止的堅(jiān)決不做。

（三）遵規(guī)守紀(jì)從嚴(yán)從細(xì)。模范遵守黨規(guī)、敬畏黨紀(jì)國(guó)法，從思想上樹(shù)立高線、劃定底線，在行動(dòng)上堅(jiān)守標(biāo)線、不越紅線，自覺(jué)當(dāng)“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的“關(guān)鍵少數(shù)”。自覺(jué)接受監(jiān)督，虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，生活勤儉質(zhì)樸，下鄉(xiāng)出差一律工作餐。嚴(yán)格要求家人、親屬、身邊工作人員。

副校長(zhǎng)述職述廉述報(bào)告范文2

本人現(xiàn)任十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)副校長(zhǎng)。分管學(xué)校安全教育工作。回顧一年來(lái)的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下，我認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化過(guò)程管理，落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，較好的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我一年來(lái)履行職責(zé)情況匯報(bào)如下：

一、抓好安全工作

1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實(shí)安全工作任務(wù)。

2、完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對(duì)安全制度進(jìn)行了修改，重新制定安全制度，做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全

① 加強(qiáng)樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故，及時(shí)設(shè)立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理，引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會(huì)結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì)，依次上樓。

② 加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理，確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序，確保學(xué)生出行安全，對(duì)放學(xué)路隊(duì)建立路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。通過(guò)路隊(duì)長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，學(xué)校堅(jiān)持每周對(duì)路隊(duì)進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)差，半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊(duì)長(zhǎng)，使路隊(duì)秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)教師護(hù)送學(xué)生路隊(duì)情況檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分段負(fù)責(zé)。

③ 加強(qiáng)食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。

④ 加強(qiáng)學(xué)生課間管理，確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生增多而活動(dòng)場(chǎng)地減少，這就極易引發(fā)不安全事故，在這種情況下，及時(shí)設(shè)立課間管理員，對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。

4、加強(qiáng)安全教育

為了使安全教育工作針對(duì)性實(shí)效性，具有連續(xù)性，對(duì)各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責(zé)任到人。堅(jiān)持利用升國(guó)旗或聽(tīng)廣播結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。

5、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)把那些又能力責(zé)任心強(qiáng)的同志選任到班主任輔導(dǎo)員，對(duì)那些考核位于后列給予淘汰，增強(qiáng)了班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍活力。班隊(duì)干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手，在班級(jí)大力倡導(dǎo)班隊(duì)干部公選，把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊(duì)干部崗位上來(lái)。

6、堅(jiān)持每周抓好“三會(huì)一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì)隊(duì)會(huì)晨會(huì)和升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。

7、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

二、抓好衛(wèi)生防疫工作

一年來(lái)，針對(duì)各種流行疾病增多，學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實(shí)際，及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)出臺(tái)了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報(bào)告制度和晨檢制度，并根據(jù)時(shí)令變化和疾病流行情況，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識(shí)的宣講，在學(xué)生中大力開(kāi)張衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，確保了校園不發(fā)生傳染病。

三、大公無(wú)私、廉潔自律

1、我嚴(yán)格按教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求，學(xué)習(xí)各級(jí)黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，作到廉潔自律。

副校長(zhǎng)述職述廉述報(bào)告范文3

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào)，恭請(qǐng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí)，使各項(xiàng)工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。

二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，強(qiáng)化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預(yù)防教育，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細(xì)節(jié)處入手，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核，與教師的績(jī)效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)（主、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽(tīng)課、評(píng)課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

四、存在的不足

1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開(kāi)展工作，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我 深思的問(wèn)題。

五、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強(qiáng)化品牌意識(shí)，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。