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門衛(wèi)制度范例6篇

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門衛(wèi)制度

門衛(wèi)制度范文1

(一)門衛(wèi)管理是企業(yè)管理的一個縮影,是體現(xiàn)管理水平的標(biāo)準(zhǔn)之一,為強(qiáng)化門衛(wèi)管理,特制訂本制度

(二)本制度適用于本公司員工和保安人員。

二、管理辦法

(一)保安人員要嚴(yán)格遵守執(zhí)行《保安工作條例》、《保安服務(wù)協(xié)議書》等規(guī)章制度,恪盡職守、文明執(zhí)勤、禮貌待客。

(二)保安人員要做到二十四小時輪留值勤,每兩小時巡視巡邏全公司一次。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)、偷竊等行為,要及時制止和向上級匯報并作好記錄。發(fā)生治安事件和災(zāi)害事故,應(yīng)采取積極有效的應(yīng)變措施,并及時向公安機(jī)關(guān)報案。發(fā)現(xiàn)員工違紀(jì)違規(guī)行為,要及時向主管部門匯報,協(xié)助處理。

(三)保安人員必須出門站崗值勤。

(四)警衛(wèi)室要保持干凈和安靜,物品放置應(yīng)定位規(guī)范,不能在警衛(wèi)室內(nèi)吸煙。無關(guān)人員不得在警衛(wèi)室逗留、閑聊、嬉笑、打鬧、借故刁難、糾纏執(zhí)勤人員。違者,視情節(jié)輕重,嚴(yán)肅處理。值勤人員態(tài)度粗暴,不文明不禮貌,故意刁難員工或外來人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按照雙方協(xié)議書有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行員工出入制度。當(dāng)班員工原則上不得離開公司(含工程建設(shè)工地),確需外出,應(yīng)如實填寫員工出入證或憑出車單出入。部門經(jīng)理以下員工外出,須由所在部門經(jīng)理審批;部門經(jīng)理以上員工外出,須經(jīng)總經(jīng)理室審批;不符合上述手續(xù)者,保安不準(zhǔn)放行。強(qiáng)行外出者,應(yīng)立即上報人事行政部。外來人員因公務(wù)需進(jìn)公司,經(jīng)被訪人同意,憑有效證件,準(zhǔn)確填寫會客單后,佩戴"來賓證"方可進(jìn)公司;會客結(jié)束后,憑被訪人簽字的會客單,歸還"來賓證"后,方能離開公司。外來人員一時沒有聯(lián)系上被訪人,可在警衛(wèi)室內(nèi)的會客室或指定地方等候。嚴(yán)禁閑雜或與公司工作無關(guān)人員進(jìn)入公司。

(六)公司員工上班時間不得進(jìn)行私人會客,特殊情況須經(jīng)所屬部門領(lǐng)導(dǎo)同意,但只能在警衛(wèi)室內(nèi)的會客進(jìn)行。

(七)衣冠不整、穿拖鞋、穿背心、短褲者,不得進(jìn)入公司內(nèi)。

(八)嚴(yán)格執(zhí)行物資管理規(guī)定,任何物資出入公司均需辦理有關(guān)手續(xù)。凡協(xié)作單位、施工單位的非本公司物資,進(jìn)入公司時,需在警衛(wèi)室登記,末經(jīng)登記的物資不得放行;凡購買、加工、借用的材料、半成品、工具等物資運出公司須持有財務(wù)部出具的出門證,經(jīng)核對無誤后方可放行;凡節(jié)假日、上班前、下班后,因工作急需外出加工的物資,須經(jīng)部門經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可放行。

(九)嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度,外來車輛進(jìn)公司需嚴(yán)格檢查,作好登記。摩托車、自行車(食堂購菜、送水車除外),一律不得入公司。本公司車輛外出須憑出車單,如無出車單,保安有權(quán)拒絕放行。副總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)除外。車內(nèi)人員一律憑出門證(副總經(jīng)理以上車輛除外),否則不予放行。

(十)嚴(yán)禁代人打卡或仿造考勤或打完卡又借故離開公司。保安要作好違紀(jì)違規(guī)人員的登記,并及時向人事行政部上報。

(十一)對違反本制度又不服從保安管理者,執(zhí)勤人員有權(quán)強(qiáng)制執(zhí)行,由此造成的一切后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

三、附則

門衛(wèi)制度范文2

2、外來的來訪者、外來車輛均不能隨意開門放行。而應(yīng)詢問來意,并與園長室聯(lián)系、確認(rèn)。

3、確認(rèn)無誤后,接待來訪者,并進(jìn)行登記。

4、熟識的家長來園也要詢問、進(jìn)行登記。

5、管理好戶外活動器械,做到按時按區(qū)域放置、收管,防止不必要的意外。

6、協(xié)助安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查戶外活動場地、器具,發(fā)現(xiàn)損壞,及時報修。

門衛(wèi)制度范文3

一、營造小環(huán)境大閱讀的氛圍

1.班級閱讀吧。在每個班級內(nèi)創(chuàng)設(shè)一個固定的角落,如“寶貝書屋”“溫馨閱吧”等,為孩子開辟一個溫馨、豐富的閱讀小天地。再根據(jù)幼兒的特點和教育主題投放各種閱讀材料,也可鼓勵幼兒自帶圖書進(jìn)行分享。保證孩子們在自由活動時間以及區(qū)角游戲時間里都可以進(jìn)行自主閱讀。

2.閱讀墻。開辟班級閱讀墻,或有根據(jù)主題教育需要師生、家長共同搜集的閱讀材料,或有開展閱讀活動后留下的作品,或有自制圖書,或有“家事”“班事”“新聞”等板塊內(nèi)容。

3.閱讀專用室。模擬家庭書房,可以讓幼兒在這里輕松、自由地閱讀,或端坐書桌,或席地而坐,或背靠沙發(fā)。閱讀專用室的圖書應(yīng)顧及幼兒的年齡特點和知識經(jīng)驗,可以放置幼兒喜愛的科普類圖書、經(jīng)典童話故事、動物圖片、視聽工具等。

4.閱讀走廊。在幼兒園的走廊、轉(zhuǎn)角等公共場所也處處充滿著閱讀的內(nèi)容,有自制的圖書內(nèi)容,有圖文結(jié)合的優(yōu)美散文、有名畫的解讀等。讓幼兒在有意無意間,受到閱讀熏陶,激發(fā)閱讀興趣。

二、選擇小故事大道理的閱讀內(nèi)容

1.選擇由孩子們自己投票評選出來的童書

“2005年中國童書排行榜”就是由孩子自己投票評選出來的。適合集體教學(xué)活動的、幼兒能夠理解的書就預(yù)設(shè)在課程中,然后利用午睡前十分鐘,讓老師朗讀給孩子聽;也可以放在圖書角,讓孩子自己閱讀,同時也要把好的書籍介紹給家長,鼓勵親子閱讀。

2.經(jīng)歷時間考驗的經(jīng)典讀本。這些經(jīng)典兒童作品一直是首選,例如《小兔乖乖》《拔蘿卜》《小紅帽》等。

3.富含生活化的閱讀內(nèi)容。依據(jù)“生活即課堂”的教育理念,帶著“閱讀的眼睛”去發(fā)現(xiàn)、拓展閱讀內(nèi)容。如“閱讀小背包”的活動,“大話親情”的照片閱讀交流活動等。

4.幼兒的創(chuàng)作作品。幼兒自制繪本,容易被幼兒接受和讀懂,孩子在閱讀自制繪本時會特別開心,因為自制繪本能點燃孩子們的創(chuàng)作熱情。

三、運用小方法大收獲的指導(dǎo)策略

在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀時,往往會由于一個小小的指導(dǎo)策略,就能啟迪幼兒的智慧之花。

1.在集體閱讀活動中可以采用以下幾種方法進(jìn)行指導(dǎo)

(1)用猜測法去閱讀。通過教師引導(dǎo),去猜測后面可能會發(fā)生的事情,啟發(fā)幼兒用自己的眼睛去讀,用自己的經(jīng)驗去講,憑自己的直覺去猜測。

(2)用提問法去閱讀。這是最常見的集體閱讀指導(dǎo)方法。

(3)用朗讀法去閱讀。朗讀是閱讀的起點,是理解閱讀內(nèi)容的重要手段。

2.在閱讀再現(xiàn)活動中可以通過以下幾種方式:

(1)用口述日記方式再現(xiàn)。幼兒口述,教師或家長記錄的日記活動。

(2)用美術(shù)方式再現(xiàn)。啟發(fā)幼兒用美術(shù)的形式將閱讀的內(nèi)容表現(xiàn)出來。

(3)用表演的方式再現(xiàn)。啟發(fā)幼兒運用身體動作、表情、聲音等來演繹閱讀的內(nèi)容,讓靜止的讀本變成深情并茂的話劇。

四、提高小家庭大支持的閱讀認(rèn)識

通過開展“跳蚤圖書市場”“圖書交流”等活動將閱讀延伸到家庭中,同時建議家長要做到:

1.家庭中的所有讀寫材料可供孩子自由選取使用

孩子除自己有各種各樣的圖書可讀外,還可以接觸家長的圖書、雜志、報紙以及與工作有關(guān)的一些文字材料,家里的筆、紙等。

2.為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的閱讀空間

在家庭中孩子進(jìn)行閱讀,家長不能太多干涉,要遠(yuǎn)離嘈雜地方。可以為孩子設(shè)立一個小小的讀書角,也可以將孩子的讀物和成人的書籍放在一起,營造出整個家庭閱讀的氛圍。親子閱讀時,可以在家里制定規(guī)章制度,保證孩子“靜心”閱讀。

3.給孩子選擇足夠的圖書

家長應(yīng)該為孩子和自己選一些雜志、報紙,經(jīng)常帶孩子逛書店,關(guān)注最新的圖書,及時增添好書。

4.經(jīng)常帶領(lǐng)孩子參與有意義的讀寫活動

商品商標(biāo)、商品包裝上的文字說明、報紙上的有趣文字等,家長都可以讀給孩子聽;除此之外,家長應(yīng)經(jīng)常帶領(lǐng)孩子走出家門,參加一些對身心有益的讀寫活動。

5.做孩子閱讀的支持者、鼓勵者。

門衛(wèi)制度范文4

農(nóng)民工市民化是我國

城市化進(jìn)程健康發(fā)展的內(nèi)在需求

解決好農(nóng)民工市民化問題是加快推進(jìn)城市化,不斷推動城鄉(xiāng)一體化,實現(xiàn)社會和諧的必然途徑。

首先,農(nóng)民工市民化是加快推進(jìn)城市化,實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的橋梁。目前我國已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)化中期階段,社會財富以前所未有的速度累積并向工業(yè)及其他非農(nóng)產(chǎn)業(yè)涌流,由此引起土地與勞動力等生產(chǎn)要素向農(nóng)業(yè)以外領(lǐng)域急劇轉(zhuǎn)移,城市化水平迅速提高。城市化的最終目的是實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,城市化的主要途徑之一就是農(nóng)民工市民化。在我國的工業(yè)化和城市化過程中,要實現(xiàn)“以工補農(nóng)、以城促鄉(xiāng)”,縮小城鄉(xiāng)差距,農(nóng)民工是一支不可替代的生力軍,同時,城市的發(fā)展、農(nóng)民工的進(jìn)步勢必帶動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村更好更快的發(fā)展,在此意義上講,農(nóng)民工市民化對加快農(nóng)村發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民致富意義也十分重大。由于長期以來城鄉(xiāng)二元制度的影響,我國農(nóng)民在向城市轉(zhuǎn)移、從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的同時,還不能順利成為城市的居民,完整享有市民的待遇,這影響了城市化的進(jìn)程和水平,如果農(nóng)民工市民化問題解決好了,我國的工業(yè)化和城市化的步伐將會大大加快,我國發(fā)展的潛在動力也會源源不斷涌現(xiàn)。

其次,農(nóng)民工市民化是構(gòu)建和諧社會的必然要求。在我國,農(nóng)民工為城市的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),但往往成為城市社會結(jié)構(gòu)的“邊緣人”,基本權(quán)益缺乏保障,城市社會政策和公共服務(wù)覆蓋不到,缺乏獲得培訓(xùn)、教育的機(jī)會,也缺乏政治參與和表達(dá)的便捷渠道。農(nóng)民工大多從事重、臟、苦、累、險的體力勞動,普遍處于勞動環(huán)境惡劣、勞動強(qiáng)度大、勞動時間長、勞保條件差的工作環(huán)境中。如果我們不能從公平正義的角度正確認(rèn)識和高度重視農(nóng)民工市民化問題,從長期看,不能實現(xiàn)市民化的大量農(nóng)民工普遍存在的身在城市又不屬于城市的“邊緣人”心態(tài),極易成為一系列經(jīng)濟(jì)和社會問題的根源。進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)民工市民化不僅可以為他們提供更多的就業(yè)機(jī)會和生活保障,也可以解決農(nóng)民工由于身份歧視所帶來的心理和精神上的傷害,減少社會不安定因素,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

當(dāng)前農(nóng)民工融入城市的制約因素

雖然近年來國家和各地都出臺了一系列的相關(guān)政策推動農(nóng)民工融入城市,農(nóng)民工在城市落戶的門檻隨著戶籍管理制度的改革正在逐步降低,但農(nóng)民工的市民化問題卻并沒因戶籍限制的大幅放松迎刃而解,目前,農(nóng)民工融入城市還存在其他一些瓶頸制約,主要表現(xiàn)在:

生活成本高昂。農(nóng)民工大多數(shù)收入較低,因此其市民化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱。最近,中央提出要著力解決新生代農(nóng)民工問題,加快推動新生代農(nóng)民工市民化。實際上現(xiàn)在影響新生代農(nóng)民工市民化的首要問題就在于其相對薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與高昂的城市生活成本之間的矛盾。特別是近幾年來大中城市的住房價格漲幅過大,長三角、珠三角吸引了大量的農(nóng)民進(jìn)入城市就業(yè),但居高不下的房價使絕大多數(shù)農(nóng)民工只能望房卻步。而以經(jīng)濟(jì)適用房、廉租房為代表的城市住房保障體系卻常常以身份為由把農(nóng)民工排除在享受范圍之外,居無定所也就成為制約農(nóng)民工市民化的最大瓶頸。

保障措施缺位。近年來,國家對城市農(nóng)民工的社會保障政策進(jìn)行了不少有益的探索,農(nóng)民工的工傷保險、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險辦法也在摸索中逐步出臺。但這些新生的政策仍存在一個如何落實到基層的問題,農(nóng)民工要享受與市民同樣的社會保障政策還有很長的路要走。由于流動性較強(qiáng)、組織化程度較低,針對農(nóng)民工的勞動合同制度在實際推行中存在不少難題,沒有勞動合同制度的約束,農(nóng)民工的工資支付保障制度、勞動糾紛協(xié)調(diào)制度、工資合理增長制度就很難建立和落實。雖然以江蘇為代表的一些地方已經(jīng)開始推開包括農(nóng)民工在內(nèi)的城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險關(guān)系省內(nèi)跨地域接續(xù)轉(zhuǎn)移的政策,但全國范圍內(nèi)統(tǒng)一的農(nóng)民工城市養(yǎng)老保障制度的建立和真正落實依然有待時日。由于養(yǎng)老保險繳費門檻高,而農(nóng)民工流動頻繁,多數(shù)農(nóng)民工參保很難達(dá)到繳費年限標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)民工參加養(yǎng)老保險的比例仍然比較低。在醫(yī)療保障方面,在大多數(shù)城市,農(nóng)民工也仍然無法完全進(jìn)入城鎮(zhèn)醫(yī)保體系,無法享受與城市居民享有相同的醫(yī)療救助待遇特別是大病醫(yī)療保險。

發(fā)展預(yù)期不強(qiáng)。對廣大農(nóng)民工來說,他們的發(fā)展預(yù)期寄托在自己的子女身上。但目前農(nóng)民工子女教育仍然是個大問題。雖然“以流入地為主,以公辦學(xué)校為主”的政策導(dǎo)向和格局正在逐步構(gòu)建,但農(nóng)民工子女在城市所享受的教育條件包括教學(xué)環(huán)境和教育質(zhì)量等與城市兒童相比仍有差距。隨同父母進(jìn)入城市的義務(wù)教育階段的適齡兒童相當(dāng)一部分尚未納入流入地公辦義務(wù)教育體系。即使接收農(nóng)民工子女入學(xué),許多公辦學(xué)校還要收取高額借讀費。農(nóng)民工子女只能進(jìn)入收費標(biāo)準(zhǔn)較低、辦學(xué)條件簡陋、師資力量薄弱的民辦農(nóng)民工子弟學(xué)校就讀,這必然影響新生代農(nóng)民工未來的社會競爭能力。此外,按現(xiàn)行的選舉法及相關(guān)法規(guī)規(guī)定,農(nóng)民工不能在就業(yè)城市參與所居住社區(qū)的選舉,農(nóng)民工群體的利益訴求難以在城市政治生活和城市公共政策的制定中得到充分反映,這也阻礙了他們?nèi)谌氤鞘械男判暮皖A(yù)期。

進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)民工市民化的社會公共政策思考

從社會公共政策的角度考量,農(nóng)民工市民化的核心問題就是市民待遇問題,是公民的平等權(quán)利問題。因此,進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)民工市民化必須從社會公共政策的改革著眼。

改革流動人口管理體制,以平等就業(yè)為目標(biāo),促進(jìn)農(nóng)民工在城市的穩(wěn)定就業(yè)。穩(wěn)定就業(yè)是農(nóng)民工市民化的根本前提。當(dāng)前一些城市雖然對農(nóng)民工進(jìn)入城市就業(yè)的總量控制、職業(yè)、工種限制逐步取消了,但強(qiáng)制收取管理費、用工調(diào)節(jié)費等現(xiàn)象依然存在,實行的仍然是“敞開城門,分設(shè)門檻”的就業(yè)歧視政策。政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)將農(nóng)民工的管理全面納入城市和流入地政府的管理體系,加強(qiáng)就業(yè)和維權(quán)等方面的服務(wù),如對農(nóng)民工免收或少收職介費,建立農(nóng)民工維權(quán)服務(wù)救助機(jī)構(gòu)提供免費的法律咨詢和訴訟服務(wù),盡快建立統(tǒng)一的勞動力市場供求信息網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格監(jiān)督基層政府對外來農(nóng)民工的不合理收費行為,取消農(nóng)民工就業(yè)行業(yè)和工種的限制,逐步統(tǒng)一農(nóng)民工和城市職工的用工待遇,做到農(nóng)民工和城鎮(zhèn)居民同工同酬、同工同時、同工同權(quán)。

改革城市社會保障制度,以市民待遇為目標(biāo),建立覆蓋農(nóng)民工的城市社會保障體系。必須立足于社會公正和社會安全需要,以市民待遇為最終目標(biāo),建立覆蓋農(nóng)民工的包括社會救助、社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等各方面制度在內(nèi)的城市社會保障體系。目前,可以考慮以勞動關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合農(nóng)地的保障功能,采取分類、分步的保險辦法。第一,建立并落實農(nóng)民工迫切需要的工傷保險和醫(yī)療保障。保障遭工傷或患職業(yè)病的農(nóng)民工獲得與城鎮(zhèn)職工一樣的醫(yī)療救治

門衛(wèi)制度范文5

1.在課前預(yù)習(xí)時閱讀

預(yù)習(xí)性閱讀是數(shù)學(xué)閱讀的一個重要方法。恰當(dāng)?shù)恼n前預(yù)習(xí)閱讀有助于提高學(xué)生獨立獲取新知的能力。比如:六(上)“比的基本性質(zhì)”教學(xué)前,筆者布置這樣的閱讀作業(yè):閱讀下面材料,回答問題。

閱讀提示1:“3∶2”和“6∶4”真的一樣大嗎?

“比”逛數(shù)學(xué)公園

一天,“3∶2”和“6∶4”高高興興地去逛數(shù)學(xué)公園。“熱烈歡迎你們兄弟倆來逛數(shù)學(xué)公園!”守在數(shù)學(xué)公園門口的自然數(shù)“2”微笑著說。

“好朋友,你別稱呼我們是弟兄倆,其實我們一樣大呢!”“3∶2”和“6∶4”異口同聲地說。

“‘6∶4’顯然比‘3∶2’大,你們怎么不是兄弟倆呢?”自然數(shù)“2”滿臉狐疑。

“3∶2”友好地對自然數(shù)“2”說,“請你喝我跳個‘乘法交誼舞’吧!”

“好!”自然數(shù)“2”和“3∶2”拉起手,跳起舞來,漸漸地出現(xiàn)了一個等式:3∶2=(3×2)∶(2×2)=6∶4!

接著,“6∶4”輕輕地拉著自然數(shù)“2”的手,熱情地說:“請你再和我跳個‘除法友誼舞’吧!”自然數(shù)“2”和“6∶4”手拉手,翩翩起舞,又一個等式出現(xiàn)了,6∶4=(6÷2)∶(4÷2)=3:2!

“哦!原來‘6∶4’和‘3∶2’同樣大!”自然數(shù)“2”這下可看清楚了。

閱讀提示2:“3:2”和“6:4”是怎樣證明自己與對方一樣大的?……

課前,學(xué)生在閱讀“3:2”和“6:4”與自然數(shù)“2” 的有趣對話中,不知不覺地了解了比的基本性質(zhì)的推導(dǎo)過程,知道了比的基本性質(zhì)的內(nèi)容,為新課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2. 在探究新知時閱讀

由于學(xué)習(xí)起點的不同,學(xué)生對新知的理解也就存在著較大的差異。教學(xué)過程中如果老師只是為了趕進(jìn)度,漠視學(xué)生的這種差異,置之不理,就有可能造成一批學(xué)生“掉隊”,但如果老師抓住這一時機(jī),措施跟進(jìn),適時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入閱讀環(huán)節(jié),使學(xué)生在閱讀時將自己的思維障礙與書本作對比,在人本對話中完善原有的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng),提高自己的數(shù)學(xué)思維能力,可以使得學(xué)生在課堂的學(xué)習(xí)事半功倍。例如:“分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化”的教學(xué),筆者結(jié)合學(xué)生實際,借助課本上“你知道嗎”中的閱讀材料,讓學(xué)生了解質(zhì)因數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)、互質(zhì)數(shù)的意義,讓學(xué)有余力的學(xué)生掌握判斷一個最簡分?jǐn)?shù)能否化為有限小數(shù)的方法(只要把分?jǐn)?shù)的分母分解質(zhì)因數(shù),如果分母中除了2和5以外,不含有其他質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),否之,則不能),幫學(xué)生消除疑慮,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3.在綜合應(yīng)用時閱讀

解決問題是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個重要目的,教師要尋機(jī)選擇與所學(xué)知識相關(guān)的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,并綜合運用新舊知識去解決相關(guān)問題。

比如:“用藥中的數(shù)學(xué)問題”,先認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明書,然后回答問題:

問題1:兒童每日按每千克體重20——40mg計算,你是怎么理解的?

問題2:如果小明同學(xué)患了感冒,他的體重是45千克,請你為小明計算一下,他該如何合理服藥?……在生活中,寄信、用藥、數(shù)碼信息等問題是我們經(jīng)常遇到的,但學(xué)生往往覺得無從下手。因此有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀身邊的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,用閱讀所獲的信息去解決實際問題,對學(xué)生是很有幫助作用的。

4.在梳理復(fù)習(xí)時閱讀

復(fù)習(xí)梳理是提高學(xué)習(xí)效率的一種重要方法。小學(xué)數(shù)學(xué)的梳理與復(fù)習(xí)應(yīng)該要走出一味簡單機(jī)械地演算訓(xùn)練題的誤區(qū),做到有意識有側(cè)重點地引導(dǎo)學(xué)生閱讀本單元的章節(jié)內(nèi)容,有的可以側(cè)重對例題的閱讀,有的可以側(cè)重對公式、法則中重點語句的理解,有的可以側(cè)重對單元知識網(wǎng)絡(luò)的梳理……在閱讀理解的基礎(chǔ),加深對知識的掌握。

門衛(wèi)制度范文6

全球約有1.3億~1.5億患者被丙肝所折磨著,其中超過1000萬是中國人。患者被感染后將有15%~30%的人轉(zhuǎn)為肝硬化,嚴(yán)重者則轉(zhuǎn)為肝癌,中間的時間大多是20年。因此,丙肝也被稱為“沉默的殺手”。

但是這個千萬級龐大群體治療訴求的背后,隱藏著中國一直以來治療丙肝手段的單一和尷尬:在丙肝新藥已經(jīng)問世的情況下,最主要的抗病毒治療方案仍是注射聚乙二醇干擾素α與利巴韋林的聯(lián)合應(yīng)用――副作用大,治療效果有限。

國外具有明顯療效且副作用很小的藥物,是來自美國的“吉二代”,一個療程的價格約合60萬元人民幣讓病友們“望而卻步”。然而在印度,出現(xiàn)了與這種丙肝新藥療效相同,售價卻僅為美國藥1/70的仿品,這給國內(nèi)“丙友”們扒開了一道能見曙光的裂縫。

在不同的心態(tài)驅(qū)使下,“丙友”通過醫(yī)生、代購,或者是旅行、網(wǎng)購等各種途徑,求得自己的治病良藥。

“從醫(yī)生渠道來的才最安全”

小軍第一次和丙肝扯上關(guān)系,是九年前的事情,那年他剛剛15歲。由于家境一般,在1280元的進(jìn)口干擾素和70元一支的國產(chǎn)干擾素間,小軍沒有絲毫猶豫地選擇了后者,并付出了每隔一天就要進(jìn)行一次注射的代價。“內(nèi)分泌失調(diào)、消化系統(tǒng)受損,精神異常……”因疼痛無法入眠,小軍半夜坐在床上接受干擾素的不良反應(yīng)。

終止了學(xué)業(yè),小軍掙扎著打完近180針干擾素,卻在一年后等來一個近乎絕望的結(jié)果:復(fù)發(fā)。為了活著,小軍只能選擇加大注射劑量,繼續(xù)進(jìn)行治療,在每次600單位干擾素的作用下,小軍體內(nèi)的丙肝病毒終于在8個月后再次轉(zhuǎn)陰。

與針筒為伴的青春期里,小軍幾乎不會笑,更忘了興奮是什么感覺。直到有一天,在和病友聊天時偶然得知了印度有一種治療丙肝的新藥:副作用小,治愈率高,唯一的缺點是國內(nèi)無售。

必須搞到這種藥,越快越好,他催促著自己。他能想到最安全的方法就是求助主治醫(yī)生,講明自己的訴求后,小軍當(dāng)天下午便在醫(yī)生的搭橋下聯(lián)系到了“供藥商”,順利地花費18000元買到了一個療程的“印度吉二代”。

病友們告訴他,如果自己買,免去醫(yī)生的提成和“公鑰”上藥價還可以更便宜一些,但小軍還是相信:“藥從醫(yī)生的渠道來才是最安全的。”

“我來印度這么久,就沒見過假藥”

阿鵬從事IT行業(yè),兼職印度藥品代購。近兩年時間,阿鵬見過形形的購藥者,其中醫(yī)生令他又愛又恨。

“印度吉二代”瓶上標(biāo)價為一瓶25000盧比,約合人民幣2700元,阿鵬能以略低的價格在經(jīng)常采購的藥房買到此藥。醫(yī)生不會給代購留過多的利潤空間,刨去郵費,他們只能賺個跑腿辛苦錢,但大多數(shù)患者向醫(yī)生買藥時都要付出和小軍相同,甚至更高的r格。所以,后來他索性不再與醫(yī)生做生意。

陰差陽錯走上代購道路的還有成輝,成輝自稱不是單純受利益驅(qū)使才決定做代購的,除了買藥,他每天還要查看病歷、回訪患者、跟蹤快遞,甚至為病人做心理紓解,這些金錢交易以外的事情占據(jù)了他每天下班后的大部分時間。

為了規(guī)避經(jīng)營淘寶店鋪可能產(chǎn)生的法律風(fēng)險,阿鵬一般選擇在微信上與患者進(jìn)行交易。“有一次買家覺得不太放心,我就讓他先打一半錢給我,剩下的錢等拿到藥,吃完確實有效果再給我。結(jié)果半個月后再聯(lián)系時,發(fā)現(xiàn)他把我拉黑了”。

這樣的事情,在阿鵬代購生意里已經(jīng)不是第一次發(fā)生了。有時候,做印度藥品代購讓他們心力交瘁,要避開法律法規(guī)的風(fēng)險,當(dāng)心同行間的相互打壓,還要想著如何能最大程度上取得患者的信任。

“其實我來印度這么久了,根本沒見過假藥”。阿鵬理解患者的擔(dān)憂,但也對此感到無奈。

“在印度買藥是可以砍價的”

停針干擾素一個月后,陽陽母親的丙肝就復(fù)發(fā)了,化驗單上病毒量已經(jīng)復(fù)制到700萬量級。病情發(fā)展速度之快,讓一家人慌了手腳,醫(yī)生建議服用兩個療程的“歐盟組合”,即索非布韋+達(dá)卡他韋進(jìn)行治療,并向他們推薦了一家售賣該藥的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

醫(yī)療機(jī)構(gòu)給出的報價是19800元一個療程,若想徹底治愈,需要購買兩個療程近4萬元,對于陽陽家而言,是一個不小的數(shù)目。

陽陽在咨詢了大量病友后,決定親自去印度買藥。“和想象中一樣,很破、很舊”。站在新德里的市中心,陽陽和老公無暇顧及異國風(fēng)情。酒店老板帶著陽陽找到了傳說中新德里最有名的連鎖藥房――阿波羅(Apollo)藥房,一間看起來不足30平米的門店,甚至比不上國內(nèi)有些小賣部的規(guī)模。

她硬著頭皮走進(jìn)藥房,在工作人員的詢問下表達(dá)了需求,對方告訴她兩個療程“歐盟組合”的價格折合人民幣約為14000元,這樣的價格已經(jīng)比國內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的報價低了一半還多,但對于做足攻略的陽陽來說,卻并未達(dá)到理想價位。幾個回合的“殺價”戰(zhàn),讓陽陽的荷包又省下了幾百元人民幣,“當(dāng)時覺得價格還可以了”。后來卻發(fā)現(xiàn)自己有些“心慈手軟”了,有經(jīng)驗的買藥人告訴她如果“砍”得再狠些,應(yīng)該可以砍掉1/3的價錢。

“簽證500元,往返昆明的機(jī)票2690元一人,酒店300元一晚,加上日常開銷和藥錢,兩個人一共花了兩萬多點”。陽陽覺得自己當(dāng)初的選擇再英明不過了,雖然總價比代購貴了一些,但多花的錢為自己買了份安心,母親體內(nèi)的丙肝病毒也在印度新藥的作用下消除了。

在越來越多患者開始選擇自由行前往印度買藥的情況下,一些旅行社和醫(yī)療機(jī)構(gòu)也嗅到了其中的商機(jī)。某旅行社為丙肝患者國際醫(yī)療團(tuán)開出了每人3.8萬元的團(tuán)價,該費用包含機(jī)票、酒店、印度醫(yī)生診療費及一個療程的購藥費。

“花錢好辦事”

在網(wǎng)上瀏覽購藥信息時,魏新偶然發(fā)現(xiàn)阿波羅醫(yī)院的藥房可以為患者提供藥品直郵服務(wù),“打開頁面咨詢窗口,藥房會隨機(jī)安排客服人員對接,用簡單的英文就可以交流。講清楚我想買的藥后,客服告訴我需要提供醫(yī)生開的處方,并給了一個微信號,讓我隨時通過微信和他聯(lián)系”。 魏新按照對方的要求提供了相關(guān)材料,收到確認(rèn)鏈接后使用VISA卡進(jìn)行了支付,剛完成支付,對方就在微信中向魏新索要“好處費”,因為擔(dān)心出現(xiàn)差池,他只好包了一個紅包,這份慷慨也讓他第一次的購藥過程幾乎沒出現(xiàn)任何差錯。

購買第二療程藥物時,魏新在官網(wǎng)上重新“匹配”了一位客服,但因為沒有給紅包,他遲遲沒有收到包裹信息。不得已,魏新只好再次求助紅包客服并表示事后會感謝他,對方第二天就幫他的藥品安排了發(fā)貨。

“收紅包在印度更像是一種增值服務(wù),花錢好辦事啊”!線上購買丙肝藥同樣可以砍價,最終,魏新以標(biāo)價9折的價格買到了一個療程的“印度吉二代”。

除了藥費,還有運費及關(guān)稅。一個包裹運費是420元,只允許寄一瓶藥物,一個療程需要3個包裹才能寄完。此外,患者還得支付30%的藥物關(guān)稅,一個療程的“吉二代”到手,魏新共花了10071元,“沒少操心,但價格還是比親自去印度便宜了一些”。

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