前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇工藝技術(shù)論文范例,供您參考,期待您的閱讀。
礦物加工專業(yè)培養(yǎng)體系構(gòu)建
提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的途徑
礦物加工工程專業(yè)在基礎(chǔ)理論、基本知識方面,就是要以人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃為綱,不斷深化教學(xué)改革、課程改革和教材更新,使同學(xué)們完整掌握主干課程體系。基本技能方面,要利用實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)直至畢業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生具有“較強(qiáng)的工程設(shè)計(jì)能力、實(shí)際動手試驗(yàn)和初步的科研能力”。高校對學(xué)生的培養(yǎng),不僅是既定知識的傳授,更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、動手能力及創(chuàng)新能力等,因此高校教師應(yīng)有所側(cè)重地選擇適合大學(xué)生的教學(xué)方法,并針對不同環(huán)節(jié)靈活采用不同的教學(xué)方法。
1.點(diǎn)、線、面知識體系的構(gòu)建
在“基礎(chǔ)理論、基本知識及基本技能”的基礎(chǔ)上,探索和研究“點(diǎn)-線-面-體”在本專業(yè)中的結(jié)合與應(yīng)用[5]。“點(diǎn)—知識點(diǎn)、線—知識單元、面—知識領(lǐng)域、體—‘點(diǎn)+線+面’+技能訓(xùn)練體系”的有效融合,“礦物→組成、結(jié)構(gòu)→性質(zhì)→性能”和加工與應(yīng)用的聯(lián)系—用系統(tǒng)圖示的辦法、多媒體課件等演示,輔助教學(xué)。以材料科學(xué)的四要素為主線,延伸與擴(kuò)展礦物加工工程專業(yè)的知識體系及其與材料科學(xué)的借鑒與聯(lián)系,在授課內(nèi)容上做出適當(dāng)?shù)脑鰷p,即課上提供各個(gè)礦物標(biāo)本,輔助礦物實(shí)物樣品、加工后的產(chǎn)品及其應(yīng)用實(shí)例樣品等,簡要復(fù)習(xí)前期課程《結(jié)晶礦物學(xué)》“礦物組成、結(jié)構(gòu)、主要化學(xué)成分、類型、分子式、晶體結(jié)構(gòu)、礦床成因與類型”等內(nèi)容,而重點(diǎn)講授主要理論和結(jié)論性內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)課前、課后復(fù)習(xí);重點(diǎn)引申出礦物的結(jié)構(gòu)、組成性質(zhì)與礦物加工工藝技術(shù)的聯(lián)系,進(jìn)而強(qiáng)調(diào)礦物的特征與特性,進(jìn)一步引出“用途與應(yīng)用質(zhì)量指標(biāo)要求”。在礦物固有性質(zhì)與實(shí)現(xiàn)應(yīng)用性能之間,講授綜合加工工藝技術(shù),并且根據(jù)某一礦種的重要應(yīng)用方向,有目的、計(jì)劃的講授重點(diǎn)工藝技術(shù)和綜合加工工藝技術(shù)(選礦與提純、改性、超細(xì)粉碎);最后是技術(shù)與市場開發(fā)利用現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢。
2.本碩博一體化培養(yǎng)模式的探索
課題組中博士生導(dǎo)師指導(dǎo)博士,博士協(xié)助導(dǎo)師培養(yǎng)碩士,帶領(lǐng)本科生,參與指導(dǎo)本科生科技創(chuàng)新活動、專題講演、課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等,開展科研活動,訓(xùn)練同學(xué)們初步的科研能力。結(jié)合博士學(xué)位論文的研究內(nèi)容,指導(dǎo)碩士研究生,再由他們指導(dǎo)本科生,本科生在參與教師科研項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,2006級某課題組和2008級某課題組申報(bào)國家級大學(xué)生創(chuàng)新活動,在科研中大膽探索、試驗(yàn),解決了膨潤土除雜等的難題,取得初步成果。該項(xiàng)目組的本科生的動手能力得到了較大的提高,極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并為學(xué)生的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
3.實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)調(diào)“巧練”理解
化學(xué)專業(yè)社會實(shí)踐探究
摘要:在地方高校從師范性向技術(shù)應(yīng)用性轉(zhuǎn)化的背景下探究應(yīng)用化學(xué)專業(yè)社會實(shí)踐發(fā)展模式,著重從辦學(xué)定位、教學(xué)模式等幾個(gè)方面研究應(yīng)化專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工見習(xí)、化學(xué)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文等社會實(shí)踐模式的轉(zhuǎn)化,結(jié)合黔南民族師范學(xué)院應(yīng)化專業(yè)2009-2014應(yīng)化等五屆學(xué)生的社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),探索應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下社會實(shí)踐開展,有利于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng),提高應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生技能和就業(yè)率。
關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型;應(yīng)用化學(xué);社會實(shí)踐;就業(yè)
2014年4月底在河南駐馬店舉行的首屆“產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇”,教育部副部長魯昕關(guān)于部分地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型的上述講話,貫徹落實(shí)國務(wù)院常務(wù)會議做出的戰(zhàn)略部署———加快構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型,積極探索和實(shí)踐“中國特色應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”建設(shè)之路。黔南民族師范學(xué)院是35所高校發(fā)起成立了應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟者之一,圍繞磷化工產(chǎn)業(yè)、都勻毛尖茶產(chǎn)業(yè)、地方民族文化產(chǎn)業(yè)、區(qū)域物流產(chǎn)業(yè)、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、民族地區(qū)基礎(chǔ)教育等貴州省、黔南州產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢辦專業(yè),著力辦好六大學(xué)科專業(yè)群,積極推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展[1-4]。基于學(xué)院轉(zhuǎn)型的定位,化學(xué)化工學(xué)院系緊緊圍繞黔南是亞洲最大磷礦肥基地的資源優(yōu)勢和“煤電磷、煤電鋁一體化”產(chǎn)業(yè)體系對人才的需求,建設(shè)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)突出應(yīng)用技能培養(yǎng)定位。專業(yè)方向凸顯地域性特色,強(qiáng)化人才培養(yǎng)的針對性。
1應(yīng)用化學(xué)專業(yè)辦學(xué)定位
從傳統(tǒng)的單一性、演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn);從以教師為中心轉(zhuǎn)變成以學(xué)生為中心,重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力,提高學(xué)生的敏銳洞察力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力;從強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貞?yīng)用性,逐步建構(gòu)了“2+1+1人才培養(yǎng)模式”。依托貴州川恒、甕福磷礦、貴州金正大、貴州芭蕉田等含磷公司及黔南州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測所、黔南州環(huán)保監(jiān)測站、黔南州藥品食品檢驗(yàn)所、貴州有色物勘地質(zhì)隊(duì)、廈門纖化科技有限責(zé)任公司等實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,構(gòu)建化工見習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)模式。通過實(shí)踐教學(xué)模式培養(yǎng)有利于企業(yè)的應(yīng)用型技術(shù)人才,滿足社會的需求,同時(shí)增加學(xué)生的就業(yè)率[5]。
2教學(xué)模式的轉(zhuǎn)化
化學(xué)化工學(xué)院在轉(zhuǎn)型下培養(yǎng)適合地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要應(yīng)用人才,在2015年修訂應(yīng)用化學(xué)化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的應(yīng)用拓展的模式,切實(shí)從2+1+1人才培養(yǎng)模式入手,縮短理論學(xué)時(shí),增加學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí),把學(xué)生從學(xué)究性轉(zhuǎn)向應(yīng)用技術(shù)性[6]。
道路橋梁施工中防水施工技術(shù)的應(yīng)用
【摘要】道路橋梁工程的防水施工是工程施工的重點(diǎn)內(nèi)容之一,對道路橋梁使用壽命有直接影響。論文對道路橋梁施工中防水質(zhì)量主要影響因素進(jìn)行分析,包括設(shè)計(jì)因素、材料因素和工藝技術(shù)因素等,進(jìn)而探討防水施工技術(shù)在道路橋梁施工中的應(yīng)用,為相關(guān)工程提供參考,促進(jìn)道路橋梁工程施工質(zhì)量的整體提升。
【關(guān)鍵詞】道路橋梁施工;防水施工;技術(shù)應(yīng)用
1道路橋梁施工防水問題的產(chǎn)生原因
1.1設(shè)計(jì)因素
科學(xué)的工程設(shè)計(jì)是保障道路橋梁防水施工質(zhì)量的先決條件。許多工程出現(xiàn)的路面滲水問題,也是由于設(shè)計(jì)不合理而導(dǎo)致的。在道路橋梁設(shè)計(jì)工作中,防水設(shè)計(jì)占有重要地位,一般要求設(shè)計(jì)人員要充分考慮路基面排水方式,通過合理設(shè)計(jì)排水結(jié)構(gòu),將降雨、雪融水等及時(shí)排出路基,從而避免出現(xiàn)路面積水或使路基受到浸泡。但在部分工程設(shè)計(jì)工作中,路基面排水設(shè)計(jì)并未引起足夠的重視,或因設(shè)計(jì)人員缺乏道路橋梁防水設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),未能結(jié)合工程實(shí)際情況,制定合理的設(shè)計(jì)方案。在此情況下,設(shè)計(jì)方案與工程實(shí)際情況不符,不能及時(shí)排除路基面積水,路基面在長時(shí)間的滲水浸泡下,會導(dǎo)致混凝土整體性能出現(xiàn)下降,最終對道路橋梁的使用安全造成威脅,還會導(dǎo)致其使用壽命嚴(yán)重縮短。
1.2材料因素
材料質(zhì)量問題也對道路橋梁防水施工質(zhì)量有直接影響,特別是在工程防水施工技術(shù)的快速發(fā)展下,新的材料種類越來越多,增加了采購和質(zhì)檢人員對材料質(zhì)量把控的難度。如果采購和質(zhì)檢人員未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)防水材料存在的問題,將其應(yīng)用到實(shí)際施工過程中,自然難以達(dá)到工程施工質(zhì)量要求。另一方面,也存在個(gè)別的人為影響因素,即采購部門為節(jié)省成本,將廉價(jià)、劣質(zhì)材料使用到工程項(xiàng)目中,也會導(dǎo)致路基面抗?jié)B性能不符合要求,容易出現(xiàn)路面滲水問題。
文化遺產(chǎn)與工藝美術(shù)保護(hù)管理
“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、研究與工藝美術(shù)的可持續(xù)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會暨2006年中國工藝美術(shù)學(xué)會理論委員會年會于2006年11月18至19日在蘇州舉行。本次會議由中國工藝美術(shù)學(xué)會理論委員會主辦,由蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院承辦。來自各高校及工藝美術(shù)研究單位的30余位學(xué)者和專家參加了會議,提交論文21篇。蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院執(zhí)行院長李超德主持會議,蘇州大學(xué)白倫副校長致開幕詞。蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨委書記廖軍扼要匯報(bào)了該院的發(fā)展情況。與會代表在霏霏細(xì)雨中,興致濃厚地考察了吳中區(qū)光福鎮(zhèn)太湖村、山墩村和太湖度假旅游區(qū)舟山村的手工藝。從大會交流情況來看,學(xué)者們圍繞年會主題,進(jìn)行了多角度、寬視野的深入探討,大家秉承關(guān)心民間、關(guān)注社會的精神和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),各抒己見,表現(xiàn)出對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)工藝美術(shù)的高度重視和人文自覺。會議涉及的幾個(gè)相對集中的問題評述如下: 一、有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的問題 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作在國內(nèi)剛剛起步,迫切需要人們對此進(jìn)行理性思考,探尋符合中國實(shí)情的客觀規(guī)律,深化認(rèn)識和實(shí)踐,避免盲目、機(jī)械、片面和功利。與會學(xué)者主動站在學(xué)術(shù)前沿,結(jié)合現(xiàn)實(shí),從各個(gè)角度討論了這一新課題。 張道一以《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)議》為題,闡發(fā)了獨(dú)特見解。他認(rèn)為,非物質(zhì)文化是相對物質(zhì)文化而言的,就非物質(zhì)文化來說,重要的問題不在內(nèi)容,而在對“非物質(zhì)”性的理解。在傳統(tǒng)觀念中,像文學(xué)、音樂、繪畫、舞蹈等可稱作精神的和非物質(zhì)的,但工藝美術(shù)和傳統(tǒng)手工藝所表現(xiàn)的東西,卻是以“物質(zhì)”為主的。這是由于所有的藝術(shù)表現(xiàn)必有一個(gè)“載體”,這載體就是物質(zhì)。藝術(shù)依托物質(zhì)世界而成立,物質(zhì)的繁雜決定了藝術(shù)的多樣。那么,為何藝術(shù)在人們觀念中又分為物質(zhì)文化和精神文化呢?張先生認(rèn)為:這里沒有絕對的界限和標(biāo)準(zhǔn),主要看藝術(shù)的傾向和人們的習(xí)慣,就像“日出日落”、“天圓地方”一樣是一種感覺,實(shí)際上太陽并非從東方升起,地球也不是方的。由于藝術(shù)主要作用于人的情感和精神,故統(tǒng)稱為“精神的藝術(shù)”。至于實(shí)用性的藝術(shù)(主要是工藝美術(shù)),它的物質(zhì)特點(diǎn)顯露得比較明顯,人們也沒有將其視為純?nèi)坏?ldquo;物質(zhì)文化”,一般只稱其為“工藝品”,是物質(zhì)和精神的結(jié)合。由此再看“非物質(zhì)文化”,其傾向便易理解了。其中,技藝的特點(diǎn)最為明顯,它是一種工藝加工手段,即所謂“心靈手巧”。一方面,只有做出了成品才能顯示出“巧”來;另一方面,它又是長期磨練出來的形成歷史的傳統(tǒng)。過去的師徒制傳承,為了維護(hù)其傳統(tǒng),有些家族式的“絕技”和“秘方”不得外傳,雖有其歷史局限性,卻也充分說明了“非物質(zhì)遺產(chǎn)”的性質(zhì)。 中國工藝美術(shù)總公司總工藝師朱培初分析了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念、由來、保護(hù)的重要性、緊迫性和意義,綜合報(bào)告了近年來了解到的中國臺灣、日本、韓國對傳統(tǒng)文化和民族民間工藝的保護(hù)情況,指出這些國家和地區(qū)對傳統(tǒng)文化特別關(guān)注,保護(hù)工作起步較早。他特別強(qiáng)調(diào)中國臺灣“行政院文化建設(shè)委員會”在《文化白皮書》中對傳統(tǒng)文化和民族民間工藝所持的新理念。書中指出:一種文化如果只是依賴先人的遺產(chǎn)自豪,是不對的,因?yàn)槲幕粌H是固(原)有的部分而已,它必須是一個(gè)有生命的活的文化。要使文化的內(nèi)涵不只是固守在傳統(tǒng)文物和古代經(jīng)典的范圍,就必須使文化成為一個(gè)具有發(fā)展性的形態(tài),讓它充滿生機(jī),有轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)型的可能。要不斷有新的質(zhì)素參與進(jìn)來,也要不斷吸納、消融和轉(zhuǎn)化這些成分,最后自我融匯成嶄新的形態(tài)。所以,文化的意義就在于創(chuàng)造可以繼續(xù)興起的新文化。 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概念的引進(jìn),對于民族民間文化保護(hù)而言,既有積極作用,也有負(fù)面影響。特別是保護(hù)過程中出現(xiàn)的問題,備受學(xué)者重視。清華大學(xué)的王連海發(fā)表見解說,提出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概念的積極意義很明顯,首先引起了業(yè)外人士的關(guān)注,促進(jìn)和提升了全民全社會對傳統(tǒng)工藝美術(shù)及傳統(tǒng)民間文化的再認(rèn)識,發(fā)揮的宣傳作用不可低估;其次,促進(jìn)了理論界思維的活躍,引發(fā)了專業(yè)人士對傳統(tǒng)工藝美術(shù)的新思考;其三,對開發(fā)保護(hù)具體品種確實(shí)起了作用,但同時(shí)存在的問題也較多,負(fù)面影響較突出的是在理論界引起了混亂,至今尚未消除;再者,概念的引進(jìn)還導(dǎo)致了地方或地區(qū)間相互攀比、惡性造假的現(xiàn)象;五是對各地民間美術(shù)的破壞相當(dāng)嚴(yán)重,有的品種被列入名錄后反而毀了,形成了摧毀性破壞。西安美術(shù)學(xué)院的趙農(nóng)分析了《辛巳年》生肖郵票引發(fā)的侵權(quán)訴訟民事案,呼吁社會各界關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)背景中民間藝術(shù)的法律保護(hù)問題。他指出:社會在界定民間藝術(shù)品“原創(chuàng)”或“復(fù)制”問題上,在保護(hù)民間藝人權(quán)利的問題上都存在一定的認(rèn)識誤區(qū)。這與民間藝術(shù)品多被確定為“非個(gè)人的、連續(xù)的、緩慢的創(chuàng)作活動過程的產(chǎn)物”[1],作者是“創(chuàng)作該民間文學(xué)藝術(shù)作品的社會群體”[2]有關(guān)。概念的不確定,導(dǎo)致了法律保護(hù)的模糊和民間藝人權(quán)益保護(hù)的被動。他進(jìn)一步指出:對民間藝人權(quán)利的有形和無形的侵害剝奪,已非常嚴(yán)重。如一些領(lǐng)導(dǎo)和專職人員利用職務(wù)權(quán)力將民間藝術(shù)品變成私人的收藏;主流藝術(shù)家在采風(fēng)過程中的非法律行為;民間藝人自身文化素質(zhì)的局限;地方政府對民間藝術(shù)的粗放式經(jīng)營等。他認(rèn)為,對人文學(xué)者的關(guān)懷,從根本上講是一種對人類文化生態(tài)的關(guān)懷,這不是抽象的精神,而是實(shí)實(shí)在在的生存方式。現(xiàn)階段,大量民間手藝人的生活僅處于溫飽水平,目前最迫切的就是通過手藝致富,而出臺相關(guān)的法律是根本問題。山東工藝美術(shù)學(xué)院的徐思民講述了近幾年考察齊魯民間藝術(shù)的概況。他發(fā)現(xiàn):在民間藝術(shù)的采訪過程中,的確存在著假調(diào)查和賣弄、糊弄的問題。他對傳統(tǒng)手工藝的傳承表示擔(dān)憂,認(rèn)為靠近城市或地處城內(nèi)和發(fā)達(dá)地區(qū)的一些民間藝術(shù),通過市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作尚能發(fā)展起來,延續(xù)下去,但許多地方性的民間藝術(shù)則是傳不過來也承不下去。他以山東地區(qū)剪紙、泥玩具、旋木玩具、面塑為例,說明民間藝術(shù)不是萎縮,而是消失了,這是因?yàn)樗嚾松钇D難,民間藝術(shù)作品生存艱難是一個(gè)不可抗拒的事實(shí)。 #p#分頁標(biāo)題#e# 也有學(xué)者注意到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)中的問題。湖南商學(xué)院的李立芳,以湘繡申遺為例,強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行申報(bào)同類型非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄時(shí),必須首先廓清藝術(shù)的歷史文化淵源,比較其不同的文化背景,把握自身的文化形態(tài),才能有助于在今后的發(fā)展中守住自身的文化優(yōu)勢。 二、有關(guān)傳統(tǒng)工藝美術(shù)可持續(xù)發(fā)展的問題 傳統(tǒng)工藝美術(shù)的可持續(xù)發(fā)展是工藝美術(shù)理論界長盛不衰的話題。但要探討現(xiàn)代社會的工藝美術(shù),首先得加深對古代工藝美術(shù)的認(rèn)識,使認(rèn)知有一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的尚剛?cè)婵疾炝斯糯に嚸佬g(shù)的特點(diǎn),扼要而客觀地陳述其整體發(fā)展脈絡(luò),體現(xiàn)了作者在新的時(shí)代條件下的觀察視角和工藝美術(shù)史的研究方向。上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的朱孝岳,則對中國傳統(tǒng)工藝美學(xué)思想作了深入探討。他認(rèn)為,中國工藝美學(xué)思想有四大特點(diǎn)“以界他國而自立于大地”。一是禮樂相濟(jì),禮、樂二者統(tǒng)一在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作和使用過程中,體現(xiàn)了中國人既不畏艱難又隨遇而安的特有性格;二是線的舞蹈,中國工藝美術(shù)設(shè)計(jì)講究線的動態(tài)、味道,以線表現(xiàn)氣韻,將生活中的變化、情感的起伏化為線乃是了不起的加工;三是中和之美,追求含蓄,又如食橄欖,真味久愈在;四是天人合一,崇尚自然天性與人力的巧妙結(jié)合。 目前,隨著社會的全面轉(zhuǎn)型,工藝美術(shù)將面臨怎樣的態(tài)勢?在新形勢下,如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?清華大學(xué)的李硯祖通過實(shí)際調(diào)研,對現(xiàn)代傳統(tǒng)工藝美術(shù)保護(hù)與發(fā)展遭遇到的三大矛盾及存在的問題作了深入思考。他首先回顧了傳統(tǒng)工藝美術(shù)的歷程,對建國以來的工藝美術(shù)發(fā)展作了分期,在歸納了傳統(tǒng)工藝美術(shù)所具有的產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、市場和文化價(jià)值后,提出了工藝美術(shù)保護(hù)和發(fā)展存在的三大主要矛盾:其一,經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè)的矛盾。工藝美術(shù)的經(jīng)濟(jì)性和文化性,使其常游走于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)間,在不同層面上形成了兩者矛盾。因此有必要將工藝美術(shù)既看作經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),又看作文化產(chǎn)業(yè),還可將其作為文化藝術(shù)事業(yè)來認(rèn)識、理解、研究和扶持,多方面、多角度地認(rèn)識其本質(zhì)和特征,從具體工作出發(fā),加以不同處理。其二,技術(shù)更新與保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的矛盾。工藝美術(shù)既是物質(zhì)文化又是非物質(zhì)文化。它從材料到產(chǎn)品均有顯見的物質(zhì)內(nèi)容和形態(tài),而工藝技術(shù)、方式方法、過程,乃至設(shè)計(jì)創(chuàng)意、作品功能都是非物質(zhì)的。社會的變遷,使工藝美術(shù)業(yè)在技術(shù)層面上遭遇到機(jī)械工藝取代傳統(tǒng)手工技藝、一些傳統(tǒng)工藝失傳或消亡的問題,形成了技術(shù)更新帶來的對傳統(tǒng)工藝技術(shù)保護(hù)的矛盾。為此,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工藝技藝保護(hù),應(yīng)有傳統(tǒng)的和手工的兩種限定。若不注重對手工性的保護(hù),最終將導(dǎo)致傳統(tǒng)工藝美術(shù)的消亡。其三,文化變遷與傳統(tǒng)工藝美術(shù)傳承的矛盾。工藝美術(shù)的傳承是內(nèi)在文化的傳承,要求其不變,而文化的總體趨勢則是變,這就帶來了矛盾。現(xiàn)代社會,工藝美術(shù)傳承的目的是文化保持,同時(shí)它亦有為當(dāng)代生活服務(wù)的創(chuàng)新要求,因此而具有必然性。但這是有限度的創(chuàng)新,是在傳承與保持基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。最后,針對工藝美術(shù)技藝失傳、后繼無人和傳統(tǒng)技藝、工藝美術(shù)大師保護(hù)不力等現(xiàn)狀,他呼吁:要從國家層面上關(guān)注和解決工藝美術(shù)教育發(fā)展和人才培養(yǎng)問題,對傳統(tǒng)技藝和大師予以保護(hù),要真正從組織上、制度上、人員安排及資金等方面落實(shí)到位,應(yīng)在各地政府和相關(guān)部門的協(xié)同下,制定更為細(xì)化的具體到保護(hù)品種、技藝的方案和規(guī)劃。蘇州大學(xué)的諸葛鎧結(jié)合紛繁的實(shí)際情況,在題為“適者生存:工藝美術(shù)的蛻變和再生”的發(fā)言中對李硯祖提出的問題作了回應(yīng)。他指出:中國手工藝正面臨著蛻變和再生的考驗(yàn)。但蛻變并不意味著消亡,而是以新的方式再生。然而,蛻變畢竟是脫胎換骨的改造。他認(rèn)為,傳統(tǒng)手工藝的市場日漸縮小、對手工藝品價(jià)值認(rèn)識的偏移、手工藝的創(chuàng)作觀念難以與時(shí)代同步是手工藝在近代潛在的蛻變因素;與市場經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的生產(chǎn)方式、與生活方式脫離的產(chǎn)品、“推陳出新”中的誤區(qū)必然導(dǎo)致現(xiàn)代工藝美術(shù)的蛻變;而再生之路則可通過形式與思想內(nèi)涵的分離和移植、形式與技藝的分離和移植、形式與實(shí)用性的分離與移植等途徑實(shí)現(xiàn)脫胎換骨。 此外,還有學(xué)者撰文,通過個(gè)案對傳統(tǒng)工藝美術(shù)發(fā)展進(jìn)行探討。蘇州工藝美術(shù)學(xué)會的冷堅(jiān),以蘇州戲衣業(yè)為例,探究其發(fā)展及緣由。蘇州戲衣業(yè)因昆曲而興,它成型于明代,繁榮于清代,在全國同行中占首位,行業(yè)中心地位始終未移。20世紀(jì)80年代中后期,隨著影視業(yè)的興盛,蘇州又成為全國影視服飾的主要生產(chǎn)基地。僅改制后的蘇州劇裝戲具廠,劇裝戲具的產(chǎn)銷量就占全國總量的三分之一。來自南通藍(lán)印花布藝術(shù)館的吳元新,書面報(bào)告了近30年來對藍(lán)印花布藝術(shù)的調(diào)查、實(shí)踐經(jīng)歷和對其現(xiàn)狀的認(rèn)識。他說,藍(lán)印花布已伴隨江浙百姓走過了近500年歷史。20世紀(jì)70年代始,藍(lán)印花布在沉寂后借助外銷而求得發(fā)展。改革開放以來,南通工藝美術(shù)行業(yè)對藍(lán)印花布進(jìn)行了挖掘、研究、收集,開發(fā)設(shè)計(jì)了一系列新品。但近年來,藍(lán)印花布卻因缺少銷售渠道而陷于困境,為此,他呼吁積極搶救藍(lán)印花布藝術(shù)。 三、有關(guān)工藝美術(shù)教育和工藝美術(shù)理論研究方法的問題 藝術(shù)可以解救人類精神生活的危機(jī),為此,工藝美術(shù)教育問題同樣受到了與會學(xué)者的關(guān)注。湖北美術(shù)學(xué)院的張昕從文化自覺高度,就高等教育改革中應(yīng)如何將科學(xué)教育與人文教育并重,強(qiáng)化對文化自覺意識的培養(yǎng),在人文學(xué)科中開設(shè)人類文化遺產(chǎn)課程,建立文化遺產(chǎn)與知識體系的聯(lián)系等問題展開了深入討論。山東藝術(shù)學(xué)院的許大海重新審視了藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的現(xiàn)狀,闡明了建立藝術(shù)設(shè)計(jì)比較教育體系的必要性,分析了比較視野中藝術(shù)設(shè)計(jì)教育模式構(gòu)建的理論框架和基本內(nèi)容,提出了建構(gòu)符合中國特色的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育創(chuàng)新模式的新觀點(diǎn)。蘇州職業(yè)大學(xué)的濮安國,作為中國明式家具研究所所長,介紹了該所的發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo):對在高校中引入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承機(jī)制作了有益探索。 工藝美術(shù)理論研究方法的出新,對于跳出舊框框,促使研究工作逐步深入具有重要意義。蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的張朋川,引用最新材料,從湖南寧鄉(xiāng)銅器群發(fā)掘談起,以商代青銅虎卣為個(gè)案,對青銅藝術(shù)研究方法進(jìn)行了思考。他認(rèn)為,青銅器紋樣的組合應(yīng)有一定的規(guī)律性、地域性,不是任意的。而考古的類型學(xué)方法卻將器型與花紋分開研究,我國的工藝美術(shù)史沿著考古思路來編青銅藝術(shù),造成了青銅藝術(shù)研究中的一大問題。此外,中原是最早擁有青銅容器的,該地方恰恰不產(chǎn)銅。而湖南寧鄉(xiāng)卻出土了300多件銅器,其成分與中原的不同,并發(fā)現(xiàn)了古礦。這是否意味著到了商代晚期,作為一個(gè)方國會不會生產(chǎn)銅器呢?他獨(dú)到的分析、介紹和由點(diǎn)而及縱橫,再行融合的研究方法,對在研究方法上多加探索,由此提高整體研究水平無疑是很好的啟迪。#p#分頁標(biāo)題#e# 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的王連海以南宋畫家李嵩《貨郎圖》中的玩具為研究對象,對其中的風(fēng)箏、泥人和不倒翁、撲撲噔、撥浪鼓、風(fēng)車、鳥籠等六類玩具之樣式、形態(tài)、材料、工藝、功能、用途、發(fā)展歷史進(jìn)行了解析,圖文互證,體現(xiàn)了工藝美術(shù)史研究的一種深化。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的尚剛,以“一幅巨作,幾點(diǎn)猜測—關(guān)于大都會博物館藏元代刻絲大威德曼荼羅”為題,對作品完成時(shí)間、開機(jī)時(shí)間、御容織于哪里、出自哪個(gè)作坊、性質(zhì)作了詳細(xì)考定,將原本是一篇文章的一個(gè)注充實(shí)成了一篇新論文。態(tài)度科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),重視材料的搜索考辨,細(xì)密求證,精深而有新解,對工藝美術(shù)史的治學(xué)有積極影響。 在涉及到對民藝的田野調(diào)查方法時(shí),張道一語重心長地指出,過去,我們研究時(shí),多注意于藝術(shù)的外在形式,對于制作藝人及其技藝和藝術(shù)思想挖掘不夠。今后,一定要關(guān)心它的制作者是怎么想、怎么做的,關(guān)心做的方法和技巧。護(hù)樹要護(hù)根,保標(biāo)要保本。徐思民則提出,民間藝術(shù)很豐富,有些在文獻(xiàn)資料中很難查到,但藝人卻能自圓其說,有頭有尾。搞民藝調(diào)查,就是要把民間藝人的境界、味道記錄到位,而不是帶著現(xiàn)代人的審美觀念走馬觀花,那樣是無法把握民間藝術(shù)本質(zhì)和真諦的。浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的袁宣萍,以撰寫《浙江絲綢文化史》的體會,提出在工藝美術(shù)調(diào)查中當(dāng)注重行業(yè)神崇拜、與行業(yè)相關(guān)的神話與傳說、行業(yè)生產(chǎn)與生活習(xí)俗、古老的傳統(tǒng)工藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因?yàn)檫@些都是我們祖先的智慧結(jié)晶。 四、特點(diǎn)、展望和發(fā)展方向 蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院執(zhí)行院長李超德在會議結(jié)束時(shí)說,這次年會是一次高端會議,既有老一輩理論家,也有國內(nèi)中青年一代的專家,機(jī)會難得,受益匪淺。會議討論的內(nèi)容十分廣泛,上至產(chǎn)業(yè)政策、宏觀理論,下到具體的一件作品,既有宏觀思考,也有考據(jù)派的論述,是研究方法的一種學(xué)習(xí)。他指出,本次年會還是一次新的開端,大家集中起來討論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有關(guān)問題,共同的目的就是要把民族精神留住,把民族脊梁留住,把民族傳統(tǒng)留住。中國工藝美術(shù)學(xué)會理論委員會副主任張夫也在會議閉幕之際發(fā)言,他認(rèn)為本屆年會開得非常成功。不僅來了不少德高望重的老先生,說明他們十分關(guān)注會議主題,還出現(xiàn)了很多年輕的新面孔,證明大家對熱門話題非常關(guān)心。中國工藝美術(shù)學(xué)會學(xué)術(shù)部主任盧瑩的發(fā)言反映出她對工藝美術(shù)的未來充滿信心。她為專家學(xué)者都在關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和工藝美術(shù)的可持續(xù)發(fā)展而感動。她覺得特別可喜的是,原先大家都以為工藝美術(shù)技藝留下了,但文化失去了,工藝美術(shù)藝人很無助。現(xiàn)在有這么多人都來研究工藝美術(shù)的發(fā)展,工藝美術(shù)將擁有更好的前景。 綜觀本屆年會,學(xué)術(shù)前沿性得到了充分體現(xiàn),達(dá)到了舉辦者的預(yù)期目標(biāo)。年會主題促使與會學(xué)者對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳統(tǒng)工藝美術(shù)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了新的探索。而新情況的出現(xiàn),新問題的提出,新視野的拓展,新方法的運(yùn)用,使得實(shí)證研究和理論建構(gòu)都有所深化,今后的研究將在以下幾方面深入: 1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究中,如何強(qiáng)調(diào)理性,堅(jiān)持人本原則和人文立場已成為重大課題。怎樣尊重民眾的權(quán)益,實(shí)現(xiàn)理性保護(hù)和完整的人文關(guān)懷,避免因保護(hù)而犧牲人們對美好生活的追求,避免將文化保護(hù)變?yōu)槲幕`踏或生態(tài)破壞將成為研究和實(shí)踐的熱點(diǎn)。與之相關(guān)的保護(hù)中的共性與特性研究,如何因地制宜地運(yùn)作,張揚(yáng)文化個(gè)性,體現(xiàn)文化遺產(chǎn)價(jià)值也將得到深入的探討。 2.新時(shí)期,傳統(tǒng)工藝美術(shù)原生態(tài)的衰落和蛻變形態(tài)的衍生兩種基本態(tài)勢仍將持續(xù)下去。如何在蛻變過程中保留傳統(tǒng)文化形態(tài)活的精神,怎樣以傳統(tǒng)形式承載新的內(nèi)容,怎樣正確處理原生態(tài)與蛻變形態(tài)、手工技藝與機(jī)械生產(chǎn)、保護(hù)與開發(fā)、傳承與變異等一系列矛盾,使傳統(tǒng)工藝美術(shù)融入現(xiàn)代生活,怎樣在不同的理論層面上觀照傳統(tǒng)工藝美術(shù),都將成為探索熱點(diǎn)。 3.理論研究方法上,加強(qiáng)尋因?qū)じ庾R,提倡多元方法的碰撞與互補(bǔ),使研究成果富有個(gè)性也是一個(gè)動向。中國工藝美術(shù)學(xué)會理論委員會副主任張夫也在年會上號召大家,傳統(tǒng)工藝美術(shù),作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是一種非常重要的文化形態(tài),對它的保護(hù)搶救研究非常重要,關(guān)系到民族文化、傳統(tǒng)文化的存亡問題。此事迫在眉睫,現(xiàn)在不做什么時(shí)候做?我們不做誰來做?我們肩頭的責(zé)任重大。希望我們以此召喚為動力,辛勤耕耘,并期待下屆年會結(jié)出更加豐厚的學(xué)術(shù)成果。
水利水電工程中的混凝土施工
1.大體積混凝土出現(xiàn)裂縫的原因
1.1混凝土的自身特性
混凝土具備收縮的性能,這也是出現(xiàn)裂縫的誘因之一。在澆筑工作完成之后,混凝土內(nèi)部的水分會迅速的蒸發(fā),水分的蒸發(fā)會引起混凝土的變形收縮。特別是對于大體積的混凝土來講,變形的幅度就會相對更大,內(nèi)部應(yīng)力左右就會相應(yīng)更大,那么裂縫就更容易出現(xiàn)與產(chǎn)生。
1.2混凝土內(nèi)部約束條件影響
混凝土的變形收縮同時(shí)與混凝土的內(nèi)部約束力有明顯且直接的關(guān)系。如果混凝土的內(nèi)部穩(wěn)固性與約束力夠強(qiáng)的話,那么就不會產(chǎn)生過大的應(yīng)力,這樣就很難出現(xiàn)裂縫的問題,內(nèi)部約束條件不足的時(shí)候才會導(dǎo)致應(yīng)力過大,出現(xiàn)裂縫。
1.3外界氣溫變化
大體積混凝土在施工期間,外界氣溫的變化對混凝土的開裂有重大影響。混凝土內(nèi)部溫度是由澆筑溫度、水泥水化熱的絕熱溫度和混凝土的散熱溫度三者的疊加。外界溫度越高,混凝土的澆筑溫度也越高。外界溫度下降,尤其是驟降,大大增加外層混凝土與其內(nèi)部的溫度梯度,產(chǎn)生溫差應(yīng)力,造成大體積混凝土出現(xiàn)裂縫。因此控制混凝土表面溫度與外界氣溫溫差,也是防止裂縫的重要一環(huán)。
公路工程監(jiān)理試驗(yàn)檢測措施
摘要:
主要從檢測內(nèi)容、重要作用和具體措施三個(gè)方面討論公路工程監(jiān)理中的試驗(yàn)檢測工作。由結(jié)論可知,監(jiān)理試驗(yàn)檢測工作主要目的是充分了解公路工程施工各環(huán)節(jié)的質(zhì)量情況,為公路工程施工提供科學(xué)指導(dǎo),在公路工程施工中具有重要的作用,有利于推廣新型的材料、技術(shù)和工藝,保障施工順利進(jìn)行以及工程質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:
公路工程;監(jiān)理;試驗(yàn)檢測;作用;措施
0引言
試驗(yàn)檢測是公路工程監(jiān)理的重要工作,包括驗(yàn)證試驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)、工藝試驗(yàn)以及抽樣試驗(yàn)等多項(xiàng)內(nèi)容,也是公路工程施工質(zhì)量控制以及竣工驗(yàn)收不可或缺的環(huán)節(jié)[1]。因?yàn)楣饭こ瘫O(jiān)理的主要目的就是加強(qiáng)工程的質(zhì)量控制,因此在實(shí)際監(jiān)理工作中應(yīng)采取有效措施提高試驗(yàn)檢測的質(zhì)量。
1檢測內(nèi)容
采油調(diào)驅(qū)井站數(shù)字化管理平臺建設(shè)
摘要:實(shí)現(xiàn)油田井站調(diào)驅(qū)系統(tǒng)生產(chǎn)過程的數(shù)字化監(jiān)控以及智能化管理,對建成節(jié)能、環(huán)保、運(yùn)行高效的油田井站調(diào)驅(qū)系統(tǒng)有著重要意義。論文結(jié)合采油廠調(diào)驅(qū)系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀,提出搭建基于數(shù)字化平臺的新型油田調(diào)驅(qū)管理運(yùn)行模式,以適應(yīng)采油廠的快速發(fā)展。
關(guān)鍵詞:數(shù)字化;智能化;調(diào)驅(qū)平臺;無線傳輸;數(shù)據(jù)采集
一、概述
在三次采油技術(shù)中,國內(nèi)聚合物驅(qū)和三元復(fù)合驅(qū)己形成了配套工藝技術(shù)。從原料、設(shè)備、生產(chǎn)到技術(shù)攻關(guān)已形成規(guī)模化產(chǎn)業(yè)。在井站調(diào)驅(qū)作業(yè)過程中,如何對施工作業(yè)現(xiàn)場實(shí)施監(jiān)控和管理,需要搭建一套完整的監(jiān)控管理平臺系統(tǒng),該平臺立足為油田生產(chǎn)服務(wù)的宗旨,并充分考慮數(shù)據(jù)采集和監(jiān)控管理的可靠性、安全性、穩(wěn)定性和實(shí)時(shí)性。
二、系統(tǒng)平臺建設(shè)
(一)簡述。隨著自動化技術(shù)以及無線通信技術(shù)在油田生產(chǎn)中得到越來越多的應(yīng)用。為了適應(yīng)采油廠注水井調(diào)驅(qū)工作需要,研建注水井調(diào)驅(qū)井站數(shù)字化管理系統(tǒng)平臺,該系統(tǒng)可更好地優(yōu)化人力資源,通過采集精確的數(shù)據(jù)以及現(xiàn)場工作人員實(shí)時(shí)工作的畫面,以達(dá)到提高注水井調(diào)驅(qū)工作效率和實(shí)時(shí)采集調(diào)驅(qū)數(shù)據(jù)的目的。
(二)平臺構(gòu)架。該平臺通過集成撬裝平臺裝置、無線傳輸系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)和中心管理操作系統(tǒng)等,管理平臺以Web方式實(shí)時(shí)信息流程面,為用戶提供實(shí)時(shí)監(jiān)控措施工藝流程。
采礦工程中采礦方法的實(shí)踐
【摘要】礦產(chǎn)資源是促進(jìn)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源,直接關(guān)系著人們的生產(chǎn)和生活。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和環(huán)保理念的深入人心,采礦工程的采礦方法也獲得了不斷的提升和進(jìn)步。合理利用能源資源、科學(xué)開發(fā)礦產(chǎn)是當(dāng)前采礦工作的重點(diǎn)內(nèi)容。論文主要針對現(xiàn)階段采礦工程中存在的問題進(jìn)行探究,指出采礦方法的技術(shù)革新形式和創(chuàng)新實(shí)踐內(nèi)容,希望能夠?yàn)椴傻V工程項(xiàng)目的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供有效參考。
【關(guān)鍵詞】采礦工程;采礦方法;創(chuàng)新
1引言
采礦方法在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的背景下獲得了持續(xù)的進(jìn)步與提升,傳統(tǒng)的采礦技術(shù)與設(shè)備不斷進(jìn)行升級和優(yōu)化,采礦效率大大提升,采礦過程中對環(huán)境的污染也得到了有效降低。為促進(jìn)礦產(chǎn)行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,需要結(jié)合礦產(chǎn)開采的實(shí)際工作,基于地理信息條件以及相關(guān)礦產(chǎn)開采需求,不斷創(chuàng)新采礦形式和采礦方法,促進(jìn)采礦作業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,提高整體的采礦工作效率。
2當(dāng)前我國采礦工程中存在的問題
我國礦產(chǎn)資源類型較多,礦產(chǎn)資源的儲量十分豐富,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,對礦產(chǎn)資源的需求量越來越大,對采礦工程項(xiàng)目的要求越來越高,傳統(tǒng)的礦產(chǎn)資源開發(fā)利用手段已經(jīng)無法滿足我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展需求。為了保證我國采礦事業(yè)能夠持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須要結(jié)合現(xiàn)階段的采礦技術(shù)以及采礦形式,明確采礦的影響因素和風(fēng)險(xiǎn)因素,選擇適合的方法,不斷升級和優(yōu)化傳統(tǒng)的采礦工藝,提升整體采礦工作效率。與發(fā)達(dá)國家相比,我國人均礦產(chǎn)資源仍然存在較大的差異。相關(guān)資料表明,我國工業(yè)總產(chǎn)值中礦產(chǎn)以及原材料能源加工占比能夠達(dá)到35%左右。由此可見,采礦質(zhì)量以及礦產(chǎn)發(fā)展水平直接關(guān)系著我國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景,礦產(chǎn)資源的開發(fā)關(guān)系著絕大多數(shù)的工業(yè)原料和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料。但從我國實(shí)際礦產(chǎn)資源開采情況來看,由于礦產(chǎn)資源不會再生而且短時(shí)間內(nèi)便會消耗掉,我國面臨著較大的礦產(chǎn)資源儲備和礦產(chǎn)資源需求之間的矛盾,礦產(chǎn)資源的可持續(xù)利用成為當(dāng)前采礦行業(yè)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵問題。調(diào)查顯示,我國五成左右的礦產(chǎn)資源處于開采末期階段,同時(shí),由于我國相應(yīng)的開采技術(shù)比較落后,很多礦產(chǎn)資源無法得到有效的開采和利用,鉛礦、銅礦、鋅礦等礦產(chǎn)資源開采效率低下,開采浪費(fèi)嚴(yán)重,難以滿足我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。開采過程中存在嚴(yán)重的能源資源不合理利用和資源浪費(fèi)現(xiàn)象,因此,必須要改變傳統(tǒng)的采礦方法和采礦工藝,使得我國經(jīng)濟(jì)能夠得到科學(xué)穩(wěn)定的增長[1]。
3采礦工程中采礦方法的實(shí)踐