1我國桑蠶產(chǎn)業(yè)存在的問題

1.1蠶前消毒不到位

消毒不到位是目前我國桑蠶產(chǎn)業(yè)存在的主要問題之一，蠶前消毒應(yīng)做到立體式、全方位消毒殺菌，否則就會前功盡棄。但許多桑農(nóng)沒有做到這一點(diǎn)，導(dǎo)致了桑蠶因感染病菌出現(xiàn)大量死亡現(xiàn)象；還有一些桑農(nóng)在采用消毒藥劑前沒有經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查和合理篩選，造成桑蠶感染病菌生膿病，嚴(yán)重時消毒藥劑本身會直接對桑蠶造成傷害。因此，應(yīng)合理選擇消毒劑并做到全面消毒。除此之外，蠶前消毒必須在密閉的房間進(jìn)行，消毒時間也需要嚴(yán)格控制，否則就會存在一些潛在的危害。

1.2養(yǎng)殖環(huán)境不適宜

養(yǎng)殖室內(nèi)的溫度和濕度也是影響蠶生長的兩個重要因素。目前，加溫設(shè)備落后及對蠶的生活習(xí)性不了解是普遍問題。不適宜的溫度嚴(yán)重限制了蠶的生長發(fā)育，此時，如果濕度過低，空氣不流通，就可能造成蠶病變，嚴(yán)重時則會致死。

1.3技術(shù)條件落后

目前，主要的養(yǎng)殖方式仍然是傳統(tǒng)的小規(guī)模家庭式養(yǎng)殖。這種養(yǎng)殖技術(shù)不僅在條件技術(shù)上落后，還需耗費(fèi)大量的勞動力，出產(chǎn)率低無法達(dá)到市場的要求。所以，養(yǎng)蠶也需要科學(xué)的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)如何投少收多，有效節(jié)省人力物力，提高養(yǎng)殖效率，才能使桑蠶養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，從而推動農(nóng)業(yè)的快速生產(chǎn)發(fā)展，解決我國廣大農(nóng)民的貧窮落后問題，使社會主義新農(nóng)村的建設(shè)得以加快。

一、傳媒文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵闡述

從廣義上角度而言，傳媒行業(yè)可以分為移動媒體、傳媒媒體以及網(wǎng)絡(luò)媒體。如果將其進(jìn)行細(xì)分傳統(tǒng)媒體還可分成電影、書籍、報紙、電視、廣播等；而網(wǎng)絡(luò)媒體以電子商務(wù)、社交媒體、搜索引擎等為主；移動媒體則以微博、手機(jī)終端、PAD終端等多元化的形式劃分。

二、數(shù)字技術(shù)視域下傳媒文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展困境

（一）數(shù)字產(chǎn)品較少

在英國、美國、新加坡等經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國家在文化產(chǎn)業(yè)方面早已有了深刻的認(rèn)識，這些國家在發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)時都將“文化創(chuàng)意立國”作為基礎(chǔ)。如果將我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與這些發(fā)達(dá)國家進(jìn)行比較還存在一定的差距，大多數(shù)傳媒業(yè)都還延續(xù)著傳統(tǒng)而單一的媒體形態(tài)，數(shù)字媒體技術(shù)、信息媒體時代還未真正的到來。例如我國電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等數(shù)字媒體技術(shù)并未實現(xiàn)全面的融合，雖然目前已經(jīng)逐步實現(xiàn)了報網(wǎng)融合，但是其形式也是“新瓶裝舊酒”經(jīng)常出現(xiàn)傳播信息重復(fù)，未實現(xiàn)全媒體傳播的情況。

（二）市場相對不成熟

由于我國國民思想長期受到傳統(tǒng)觀念的影響，人們在看待文化傳媒產(chǎn)業(yè)時經(jīng)常有偏見，加之我國傳媒文化消費(fèi)并未成為居民的自覺消費(fèi)項目，這些情況都造成傳媒文化市場不成熟。目前我國居民的主要消費(fèi)還是以吃、穿、用為主，對傳媒文化產(chǎn)品的消費(fèi)熱情低，這就對傳媒文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)造成了巨大的影響。

一、后危機(jī)時代印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析

危機(jī)過后，由于客戶削減IT業(yè)務(wù)支出、取消訂單、延遲付款、推遲交易、大幅壓價和破產(chǎn)等原因?qū)е掠《菼T企業(yè)業(yè)績受到較大沖擊。另外，國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境呈現(xiàn)出復(fù)雜情況，信息技術(shù)革命以及全球化所帶來的經(jīng)濟(jì)上升周期已告一個段落，短期內(nèi)很難有新產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為重振全球經(jīng)濟(jì)的引擎。美歐等主要經(jīng)濟(jì)體試圖保護(hù)本國信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，在危機(jī)后陸續(xù)提出“IT技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略”，在全球掀起了新一輪信息技術(shù)發(fā)展熱潮，這一方面會與印度IT產(chǎn)品及服務(wù)形成競爭，另一方面為保護(hù)本國企業(yè)，歐美國家會設(shè)置諸多貿(mào)易保護(hù)壁壘，必然會影響印度IT產(chǎn)品出口。此外，美歐等發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)還處于恢復(fù)狀態(tài)，消費(fèi)需求短期內(nèi)難以出現(xiàn)較大新增容量，因此，祈求海外市場新增產(chǎn)品需求來拓展市場還難以實現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)全球化背景下，后危機(jī)時代印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)面臨的主要困境就是國內(nèi)市場和國際市場發(fā)展失衡。印度信息技術(shù)產(chǎn)品及服務(wù)主要銷往國際市場，這樣海外市場有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，就會對印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來影響。2010年度印度信息技術(shù)及其業(yè)務(wù)外包的國內(nèi)市場收入僅為230億美元，只占該行業(yè)總收益的31%，相反國際市場的收益卻占到了69%，印度IT產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的2/3來自出口，并且出口市場相對集中，僅北美市場就占到了60%以上，必定會增加其受海外市場衰退的可能性。信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)一直是推動印度經(jīng)濟(jì)增長關(guān)鍵驅(qū)動力。信息技術(shù)不僅促進(jìn)了印度經(jīng)濟(jì)增長，而且是印度高等教育(特別是計算機(jī)科學(xué))發(fā)展的重要推動因素。印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)吸收了大量就業(yè)人員，目前雇傭了大約1000萬人，為印度社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。危機(jī)后印度信息技術(shù)企業(yè)業(yè)績下滑，IT業(yè)排名前20家企業(yè)，2006—2007年度的收入增長率均在41%以上，而到2007—2008年度收入增長率卻相繼降低到24%。①IT服務(wù)業(yè)也出現(xiàn)了類似情況，2007—2008年度出口增長率為29.9%，2008—2009年度出口增長率僅僅只有16.3%。②金融危機(jī)后印度2008—2009財政年度，IT外包業(yè)務(wù)的增長率從過去10年間的30%下降到16%。③金融危機(jī)使傳統(tǒng)信息技術(shù)企業(yè)倒下了，印度信息技術(shù)企業(yè)積極尋求新發(fā)展途徑，在此背景下，低碳產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)，比如:云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、智慧地球、智慧城市、下一代通信網(wǎng)絡(luò)、三網(wǎng)融合等新技術(shù)和新概念的創(chuàng)新與應(yīng)用成為了印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)關(guān)注焦點(diǎn)，被賦予“搶占發(fā)展制高點(diǎn)”的使命，再次引領(lǐng)印度經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)新跨越，這在一定程度上促進(jìn)了印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整與結(jié)構(gòu)升級。2014年，印度信息技術(shù)外包服務(wù)部門恢復(fù)了強(qiáng)勁增長態(tài)勢，在產(chǎn)品進(jìn)出口上都一如既往地堅持“以市場為導(dǎo)向”，為客戶提供高端產(chǎn)品及服務(wù)。根據(jù)印度信息技術(shù)制造商協(xié)會預(yù)計，截至2015財政年度，印度IT業(yè)銷售總額將增長30%，達(dá)到170億美元。根據(jù)高德納咨詢公司(Gartner)預(yù)計，IT產(chǎn)業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域，包括服務(wù)器、存儲設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的生產(chǎn)銷售在2014年會增長4%，達(dá)到19億美元。在投資方面，印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)吸引來自世界各國的投資，根據(jù)印度產(chǎn)業(yè)政策促進(jìn)部(DIPP)的數(shù)據(jù)，2000年4月—2014年6月印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)吸收外商直接投資達(dá)到100.1億美元。④

二、后危機(jī)時代印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動向

盡管危機(jī)前的研究已經(jīng)取得了一定成果，但危機(jī)后全球經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生變化的情況下，信息技術(shù)企業(yè)發(fā)展面臨動態(tài)性影響因素，因此有必要對該領(lǐng)域的新情況作進(jìn)一步研究。后危機(jī)時代印度信息技術(shù)企業(yè)主要從下述四個方面有所突破。

(一)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合化的特征日益明顯

一方面，信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用，使網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)營迅速發(fā)展，極大地提升了諸如交通運(yùn)輸、商貿(mào)流通、金融、教育、旅游等行業(yè)工作效率和服務(wù)品質(zhì)。信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)通過對傳統(tǒng)工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)進(jìn)行知識滲透、技術(shù)關(guān)聯(lián)和系統(tǒng)集成來實現(xiàn)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升，取得實質(zhì)性發(fā)展。信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有很強(qiáng)滲透性，能夠與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)較好融合，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供良好經(jīng)營環(huán)境，同時也給信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)自身發(fā)展帶來延伸空間。另一方面，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造需求推動信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)升級。隨著商品市場發(fā)展和消費(fèi)者需求的個性化，企業(yè)對信息技術(shù)應(yīng)用日益呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展趨勢，數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)、分布式網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多網(wǎng)融合、協(xié)同商務(wù)、智能商務(wù)等信息通信技術(shù)日益受到人們重視和深入應(yīng)用。同時，為了推進(jìn)行政服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展，印度政府大力推動電子政務(wù)發(fā)展，提出要建設(shè)覆蓋全國幾乎所有中央和邦政府部門的信息服務(wù)體系，涉及港口、鐵路、航空、稅務(wù)、證券市場和工資支付等部門。同時政府建議所有部門的信息服務(wù)建設(shè)應(yīng)占總預(yù)算2%－3%，以推進(jìn)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)市場發(fā)展。這種產(chǎn)業(yè)融合的方式不僅提升了印度公共服務(wù)能力，人們獲取政務(wù)信息更加便捷，而且極大推動了印度信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)升級，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展獨(dú)辟蹊徑。

(二)推動規(guī)模化經(jīng)營，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新

科技期刊的讀者是期刊的客戶群，也是期刊生存的基礎(chǔ)。在市場經(jīng)濟(jì)時代，讀者其實可以理解為期刊的“上帝”。期刊一經(jīng)出現(xiàn)，就把讀者放在了重要的位置。國內(nèi)期刊關(guān)于讀者的研究論文非常多，有的甚至把讀者放在了辦刊的中心位置。以讀者為中心的辦刊思路在很多期刊進(jìn)行了實踐，也有一些期刊編輯對此持不同態(tài)度。我們在辦刊過程中，及與很多期刊編輯交流中發(fā)現(xiàn)，很多編輯還是從學(xué)科專業(yè)出發(fā)、從內(nèi)容出發(fā)，大多并未考慮讀者的感受，特別是并未深入分析哪些讀者會對的論文會感興趣，如何根據(jù)不同的受眾進(jìn)行論文編輯。筆者認(rèn)為，讀者群落直接關(guān)系到科技傳播的范圍和效果，值得我們深入的思考，科技論文的科普化在不同場合被提及，但是效果并不顯著，這主要是由于我們在讀者群落上尚需要認(rèn)真的思考。讀者群落的分布非常重要，針對期刊的讀者群落在傳播方式上進(jìn)行有針對性的設(shè)計安排，將有助于擴(kuò)大和提升科技期刊的傳播力和影響力，同時也有助于更大范圍地科學(xué)傳播，推動科技創(chuàng)新。

1讀者群落分析

石油科技期刊是行業(yè)內(nèi)期刊，長期以來著眼于國內(nèi)的專業(yè)讀者。隨著期刊國際化和科技傳播的需要，受眾范圍在逐漸擴(kuò)大，這無論對于科技傳播和科技期刊影響力還是科技成果的轉(zhuǎn)化都有極其重要的意義。經(jīng)過多年的辦刊實踐，筆者把《石油勘探與開發(fā)》的讀者分為國內(nèi)本專業(yè)專家學(xué)者、國際學(xué)術(shù)界專業(yè)讀者、交叉或邊緣學(xué)科讀者、領(lǐng)導(dǎo)決策層讀者、現(xiàn)場產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員讀者、行業(yè)基層讀者、社會讀者等。

1.1國內(nèi)本專業(yè)專家學(xué)者

作為科技期刊，讀者群主要來自于本學(xué)科范圍內(nèi)專家學(xué)者，他們即使讀者也是作者，同時也有很多是審稿專家，往往具有多重身份。《石油勘探與開發(fā)》的審稿專家就有上千個，編輯部幾乎每期的電子刊或者紙質(zhì)刊均發(fā)送給他們，也包括相關(guān)領(lǐng)域的大學(xué)教授、油田技術(shù)骨干等。這類讀者是我們期刊的主要讀者，他們本身是本學(xué)科領(lǐng)域的專家，大多數(shù)時時關(guān)注本專業(yè)的研究進(jìn)展，多數(shù)人對學(xué)術(shù)界的研究態(tài)勢有比較清楚的了解，對于呈送到眼前的最新研究進(jìn)展或研究成果抱有比較濃厚的興趣。但是經(jīng)過統(tǒng)計，由于過去的紙媒受到經(jīng)費(fèi)的限制，并非都會訂閱所有的科技期刊，此外目前電子刊物的發(fā)送多數(shù)采用電子郵件的方式，受到通訊方式不全等原因，第一時間讀到新論文的這類讀者仍然只是少數(shù)。

1.2現(xiàn)場技術(shù)人員

石油行業(yè)專業(yè)讀者里還有大量在油氣田現(xiàn)場工作的技術(shù)人員，這類讀者具有扎實的石油勘探開發(fā)理論功底，也有豐富的實踐經(jīng)驗，他們主要的工作是理論技術(shù)的應(yīng)用為主，部分參與到科技研發(fā)。這類讀者大多數(shù)并不寫論文，但是對于科技成果的產(chǎn)業(yè)化意義重大。他們是把科技成果應(yīng)用到企業(yè)實踐的主力軍，關(guān)系到科技能夠?qū)崒嵲谠谵D(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的問題，如何吸引這部分讀者是石油類科技期刊的重要工作。

新媒體與科技期刊的融合，主要是指借助互聯(lián)網(wǎng)手段將新媒體運(yùn)用到傳統(tǒng)媒體中，使科技期刊的網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)化采編、電子編校、出版、營銷等得以優(yōu)化和改善，使科技期刊相關(guān)的微信平臺建設(shè)、APP開發(fā)等得以實現(xiàn)，促進(jìn)新媒體與傳統(tǒng)媒體的深度融合，推動科技期刊數(shù)字化發(fā)展和增強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力[1]。目前，國內(nèi)多數(shù)科技期刊已經(jīng)在媒體融合大潮中開始了數(shù)字化轉(zhuǎn)型[2]，部分編輯部成立了新媒體部門，專門推動傳統(tǒng)媒體網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、平臺化。相較于傳統(tǒng)媒體時代，初次傳播占主導(dǎo)地位；新媒體時代，二次傳播的意義凸顯。盡管新媒體二次傳播在新聞媒體的應(yīng)用和研究已經(jīng)比較廣泛[3-6]，但是關(guān)于科技期刊的二次傳播，目前的應(yīng)用和研究相對較少[7]。科技期刊二次傳播是新媒體與傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展過程中的產(chǎn)物，隨著期刊網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、平臺化的發(fā)展，二次傳播應(yīng)用到科技期刊主要是指通過轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)、論文包裝、知識重組、增強(qiáng)出版、二度創(chuàng)作等途徑，將科技期刊上發(fā)表的部分學(xué)術(shù)論文以原文或者轉(zhuǎn)變成其他形式的文字、聲音、圖形、圖像、視頻、動畫、課件等，在微信、網(wǎng)站、APP、微博、QQ等科技期刊常見的新媒體平臺上進(jìn)行分享傳播[3]。目前，國內(nèi)期刊面臨著大量優(yōu)質(zhì)稿件外流入國際期刊(如SCI、EI等)，同時內(nèi)部同質(zhì)期刊競爭加大，優(yōu)質(zhì)稿件“粥少僧多”的雙重壓力，要想提高期刊的影響力，在源頭上要積極組稿約稿、爭取更多優(yōu)秀稿源、提高期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量，同時也應(yīng)該對期刊發(fā)表的文章在論文輸出上進(jìn)行多角度、全方位的廣泛傳播，進(jìn)一步提升期刊的影響力[8-9]。因此，本文以《國際檢驗醫(yī)學(xué)雜志》及其相應(yīng)的新媒體平臺為背景，探討當(dāng)前科技期刊如何利用新媒體進(jìn)行論文“二次傳播”，以不斷提高期刊影響力。

1直接在新媒體平臺進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)載，延長論文生命力

傳統(tǒng)期刊，在論文印刷出版后，通常會將論文發(fā)往各大合作的數(shù)據(jù)庫，如知網(wǎng)、萬方、維普等。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，很多編輯部都建立了自己的網(wǎng)站，編輯部會將論文在送印刷廠后甚至論文錄用后很短的時間內(nèi)，就將論文刊載在自己的網(wǎng)站上，方便讀者、作者閱讀和下載。而刊媒融合時代，很多編輯部都會將已經(jīng)發(fā)表的論文整期(通常只包括每篇論文的題目、作者、單位和摘要等)放在各個新媒體平臺進(jìn)行推送，或者向?qū)I(yè)學(xué)術(shù)論壇、微信群、QQ群、郵箱等定向推送。由于每本雜志的新媒體粉絲群，絕大多數(shù)都是基于自己的讀者、作者建立起來的，這種直接轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)的形式，沒有破壞期刊的整體風(fēng)格。一方面方便讀作者進(jìn)行整體瀏覽，提高論文的閱讀量，延長論文生命力，進(jìn)而提高論文被下載或者引用的可能；另一方面，也可以方便讀者或感興趣的人分享傳播。論文直接轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)載的二次轉(zhuǎn)播形式，是目前絕大多數(shù)期刊采取的方式，如《中國激光》《暖通空調(diào)》等雜志。以《國際檢驗醫(yī)學(xué)雜志》為例，編輯部會將每期論文的題目、作者等以流媒體鏈接的形式在微信服務(wù)號，供作者閱讀瀏覽分享。

2論文包裝，擴(kuò)大作者影響力

科技期刊出版的論文，不論是在論文體例、排版或者內(nèi)容上，都具有很強(qiáng)的專業(yè)性、理論性，題目和全文呈現(xiàn)方式都比較嚴(yán)謹(jǐn)，甚至刻板，很難引起一般讀者的興趣。這樣帶來的后果就是，不符合現(xiàn)代社會人們的閱讀習(xí)慣。2018年2月，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)的數(shù)據(jù)顯示，截至2017年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，其中，手機(jī)網(wǎng)民占97.5%[10]。智能手機(jī)的普及，以及微博、微信、APP等的大量出現(xiàn)，使人們使用智能手機(jī)的頻次持續(xù)大幅提高，數(shù)字化閱讀已逐漸成為讀者的主要閱讀方式，并且人們的閱讀時間和閱讀方式都變得碎片化[11]。論文包裝就是指不改變論文本身的內(nèi)容，只是從題目、圖文、排版等方面對論文進(jìn)行簡單的外部包裝，以更吸引讀者。具體說來，包括將論文改變題目、排版、論文格式等來吸引讀者，如將PDF格式轉(zhuǎn)換成Word格式或網(wǎng)頁格式，或者使呈現(xiàn)方式更活潑豐富，以更適合讀者的閱讀方式和閱讀習(xí)慣。通常像重點(diǎn)專題稿件或重要專家約稿等論文，可以采取此類方法，一方面提高論文的閱讀量和關(guān)注度，另一方面可以重點(diǎn)推薦專家和作者，擴(kuò)大專家或者作者的影響力。如《國際檢驗醫(yī)學(xué)雜志》2018年14期發(fā)表的專家述評《Klotho在慢性腎病和血管鈣化中的作用》一文，編輯在《國際檢驗醫(yī)學(xué)雜志》服務(wù)號上進(jìn)行論文包裝，將題目改成《揭開命運(yùn)女神“Klotho”與腎病和血管病的神秘面紗》，使題目更有吸引力，同時配上一張希臘女神的照片，將論文排版改變成便于閱讀的Word模式，并且添加一些符合現(xiàn)代人審美的版式，在服務(wù)號上，該文的閱讀量較同期的其他推文的閱讀量高。

3知識重組，提高論文使用率

知識重組是指編輯部結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)話題，根據(jù)某一特定的主題，重新集合已經(jīng)發(fā)表的論文制成專輯，在新媒體平臺上集中二次傳播，以提高讀者對熱點(diǎn)論文的關(guān)注和閱讀，提高論文使用率，延長論文生命。如“人工智能”近年來逐步成為各行各業(yè)的研究熱點(diǎn)，“人工智能”在檢驗醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用和研究也越來越廣泛[12]。編輯部在知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫搜索“人工智能”或“大數(shù)據(jù)”發(fā)現(xiàn)，在《國際檢驗醫(yī)學(xué)雜志》上發(fā)表的論文，單篇論文最高下載量達(dá)1325次，編輯部將在本刊發(fā)表的與“人工智能”“大數(shù)據(jù)”相關(guān)的論文中下載和引用頻次高的論文，重新整理成專輯，以流媒體鏈接的形式在新媒體平臺，受到了讀作者的廣泛關(guān)注。

一、我國民族地區(qū)科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀、面臨問題

我國現(xiàn)有科技期刊4800余種，其中僅360種左右來自民族地區(qū)（內(nèi)蒙古、新疆、西藏、寧夏、廣西、云南、貴州、青海），占比不到8%；期刊的學(xué)科分布比較全面，涵蓋理、工、農(nóng)、林、牧、醫(yī)、地質(zhì)、天文等領(lǐng)域；學(xué)術(shù)類、技術(shù)類、綜合類、科普類期刊各有側(cè)重；辦刊主體中，高校學(xué)報占多數(shù)，其次為科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體，少數(shù)科技期刊為企業(yè)創(chuàng)辦。隨著全球化、信息化浪潮的推動，民族地區(qū)科技期刊也逐漸普及了電子版等版本。

（一）2014年CSTPCD收錄的中國科技論文部分地區(qū)分布

根據(jù)2014年中國科技信息研究所《中國科技論文統(tǒng)計與分析》顯示，2014年中國科技論文數(shù)排名前三的地區(qū)是北京、江蘇和廣東，分別是66999篇、46555篇和31481篇。民族地區(qū)科技論文數(shù)以5個自治區(qū)為例，排名最高的是廣西為9296篇，最低的是西藏230篇，5個自治區(qū)科技論文總數(shù)為23931篇，比全國排名第三的廣東省還少7550篇。我國民族地區(qū)的科技期刊整體上排名較靠后，無論是論文數(shù)還是比例均較低。

（二）2013—2014年我國部分地區(qū)基金論文比與基金論文數(shù)變化情況（CSTPCD）

2014年中國科技信息研究所《中國科技論文統(tǒng)計與分析》顯示，2013—2014年基金論文數(shù)比最高的是北京、江蘇、廣東，5個自治區(qū)排名較靠后，單純從基金論文比上看，差異不大，但從基金論文篇數(shù)看，差距極大。排名第一的北京基金論文篇數(shù)為40688篇，排名最后的西藏僅168篇。5個自治區(qū)合計16289篇，比排名第三的廣東少2622篇。

（三）2014年我國部分地區(qū)基金論文比與基金論文數(shù)變化情況（SCI）

（一）

一、農(nóng)業(yè)推廣的公共產(chǎn)品屬性

首先，農(nóng)業(yè)是自然再生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)相交織的過程。這決定了在農(nóng)業(yè)長期的發(fā)展過程中所積累的知識應(yīng)該被社會共享。并且也是由于該特點(diǎn)，決定了使用農(nóng)業(yè)技術(shù)所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益是由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在生產(chǎn)過程中實現(xiàn)的。因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者不愿意進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，需要政府投資進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。其次，農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的內(nèi)容包括三個方面:農(nóng)業(yè)科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)、農(nóng)資與農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營服務(wù)。農(nóng)業(yè)科技、信息等屬于知識結(jié)構(gòu)中容易傳播的一類，根據(jù)其消費(fèi)上所具有的非競爭性和非排他性的程度的不同，有的屬于公共產(chǎn)品，由公共部門直接從事科技活動的投資;有的屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品，由政府對從事科技活動的私人部門給予補(bǔ)貼。最后，由于農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新除了面臨技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險外還面臨較大的自然風(fēng)險，但是其效益具有外溢性，會帶來很好的社會效益和生態(tài)效益。這決定了農(nóng)業(yè)推廣具有公共產(chǎn)品屬性，需要由公共部門承擔(dān)。綜上所述，農(nóng)業(yè)推廣具有公共產(chǎn)品屬性。當(dāng)然，需要明確一點(diǎn)，農(nóng)業(yè)推廣具有公共產(chǎn)品屬性并不代表其就是公共產(chǎn)品，其中有一部分農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)是具有私人物品的屬性，屬于私人物品。

二、我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣體系存在的主要問題

我國現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)推廣體系是在長期的計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的，其組織結(jié)構(gòu)、推廣方式等在面對市場經(jīng)濟(jì)體制下農(nóng)業(yè)發(fā)展的新要求，表現(xiàn)出了諸多的問題。

1、農(nóng)業(yè)推廣投資總量不足，投資結(jié)構(gòu)不合理，投資效益不高

我國財政在農(nóng)業(yè)上的支出總量偏低，導(dǎo)致了雖然我國政府農(nóng)業(yè)推廣投資占財政農(nóng)業(yè)的比重不低但總量低的現(xiàn)狀。目前，我國農(nóng)業(yè)推廣投資不足農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0．2%，不足發(fā)達(dá)國家的30%。從推廣項目來看，其地區(qū)投資結(jié)構(gòu)、行業(yè)投資結(jié)構(gòu)均表現(xiàn)出不均衡性。從農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)來看，人員經(jīng)費(fèi)占了近90%，業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)僅有10%左右。由于農(nóng)業(yè)推廣投資總量不足，投資結(jié)構(gòu)不合理，限制了農(nóng)業(yè)推廣的有效開展，是其投資效益不高。

摘要:人工智能新的浪潮正在教育領(lǐng)域引發(fā)深層次的變革，技術(shù)正在重塑教育的形態(tài)。教育人工智能的發(fā)展問題歸結(jié)為處理誰來研究、在哪研究、研究什么、研究成果等問題的4W模型。通過對2017—2019年公開的論文和專利等文獻(xiàn)的檢索與分析，反映出教育人工智能的學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新總體上成果頗豐，在關(guān)鍵技術(shù)上側(cè)重于學(xué)習(xí)算法的研究，而在應(yīng)用領(lǐng)域更加關(guān)注智能機(jī)器人和教育游戲;相較于企業(yè)，高校的研究占據(jù)了主導(dǎo)地位。

關(guān)鍵詞:教育人工智能;文獻(xiàn)分析;4W模型;產(chǎn)業(yè)發(fā)展

人工智能的概念是1956年在美國達(dá)特茅斯學(xué)院確立的，指讓計算機(jī)像人那樣思考、學(xué)習(xí)和認(rèn)知，即用計算機(jī)來模擬人的智能［1］。大數(shù)據(jù)智能的出現(xiàn)、群體智能引起的關(guān)注、混合智能在人機(jī)一體化技術(shù)中的引入、跨媒體智能的興起、無人系統(tǒng)的迅速發(fā)展等都初步嶄露了新一代人工智能技術(shù)的鋒芒。

一、研究背景

人工智能已逐漸滲透到社會的各個領(lǐng)域，多個國家已將人工智能提升為國家戰(zhàn)略，出臺了相關(guān)政策和規(guī)劃，力爭搶占科技的制高點(diǎn)。2017年，國務(wù)院首次將人工智能寫入政府工作報告，同年了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，部署了我國發(fā)展人工智能的重點(diǎn)任務(wù)。工業(yè)和信息化部隨即印發(fā)《促進(jìn)新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動計劃(2018－2020)》，全力助推人工智能的發(fā)展。2018年，教育部印發(fā)《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》。旨在進(jìn)一步提升高校人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和服務(wù)國家需求的能力。人工智能新的浪潮正在教育領(lǐng)域引發(fā)深層次的變革，技術(shù)正在重塑教育的形態(tài)。在此背景下，研究如何應(yīng)用新技術(shù)推動教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

二、發(fā)展概況與文獻(xiàn)綜述

2006年Hinton等人提出的深度學(xué)習(xí)技術(shù)拉開了新一代人工智能的序幕。ImageNet競賽代表了計算機(jī)智能圖像識別領(lǐng)域最前沿的發(fā)展水平，2015年基于深度學(xué)習(xí)的人工智能算法在圖像識別準(zhǔn)確率方面第一次超越了人類肉眼，人工智能實現(xiàn)了飛躍性的發(fā)展。伴隨著機(jī)器視覺的研究獲得前所未有的成功，深度學(xué)習(xí)在語音識別、數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理等不同研究領(lǐng)域相繼取得突破性進(jìn)展。2016年，微軟將英語語音識別錯詞率降低至5.9%，可與人類相比肩。如今，人工智能已由實驗室走向市場，無人駕駛、智能助理、新聞推薦與撰稿、搜索引擎、機(jī)器人等應(yīng)用已經(jīng)走進(jìn)社會生活的各個角落。教育人工智能領(lǐng)域已經(jīng)涌現(xiàn)出一批相關(guān)研究，閆志明團(tuán)隊概括了人工智能的內(nèi)涵、技術(shù)與應(yīng)用等內(nèi)容，側(cè)重對美國政府兩個人工智能報告的解讀，分析了教育人工智能的內(nèi)涵、關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用趨勢;探索了機(jī)器學(xué)習(xí)在教育中的應(yīng)用［2］;賈積有探討了人工智能教育應(yīng)用的熱點(diǎn)問題［2］;唐燁偉團(tuán)隊分析了人工智能與STEM等課程的融合［4］;吳永和團(tuán)隊構(gòu)筑了人工智能+教育的生態(tài)系統(tǒng)［5］。