China Training
《中國培訓(xùn)》(月刊)創(chuàng)刊于1992年,是由中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會主辦的職工教育刊物。宣傳國家有關(guān)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)的方針、政策,探討職工教育和職業(yè)培訓(xùn)的實際與理論問題,總結(jié)和介紹職工教育和職業(yè)培訓(xùn)的管理與教學(xué)經(jīng)驗和體會,職工教育和職業(yè)培訓(xùn)的研究成果,傳遞國內(nèi)外有關(guān)信息,宣傳報道職工教育和職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位、個人事跡。
《中國培訓(xùn)》刊物內(nèi)容集中了職業(yè)教育培訓(xùn)的權(quán)威政策、最新理念、先進(jìn)培訓(xùn)模式和方法、典型實踐案例,力求為職業(yè)教育培訓(xùn)工作者提供及時、有效的工作指導(dǎo)。以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
奮斗百年路啟航新征程、主題策劃、技能提升行動、勞動教育、教材研究、新職業(yè)之窗、教學(xué)改革、三向論壇、企業(yè)培訓(xùn)、雙創(chuàng)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、理論研究、依能·數(shù)字職教
培訓(xùn)需求調(diào)查分析探索及實踐張育紅
“一體化型”師資隊伍建設(shè)是職業(yè)院校的戰(zhàn)略任務(wù)梅秀江
創(chuàng)建現(xiàn)代軍工企業(yè)培訓(xùn)新體系雷勇;劉小林
構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)培訓(xùn)制度體系(下)袁良棟
訂單式校企合作有效推進(jìn)高技能人才培養(yǎng)朱振欣
全國能力建設(shè)工作座談會在重慶召開熾言
鄭州鐵路局:“六項建設(shè)”推進(jìn)“四五八四”工程開創(chuàng)培訓(xùn)新局面李學(xué)章
北京地鐵運(yùn)營有限公司打造行業(yè)一流人才培養(yǎng)基地
研究式培訓(xùn)助推中儲糧事業(yè)科學(xué)發(fā)展楊建國
人社系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神人社部:強(qiáng)調(diào)做好六方面工作山雨
山東能源集團(tuán)搭建“人才高地”鍛造企業(yè)核心競爭力王俊
寄望《中國培訓(xùn)》雜志在不斷變革中越走越好郭霆
山東啟動“百鄉(xiāng)千村”就業(yè)專項幫扶行動?xùn)|聞
中國職協(xié)機(jī)電技術(shù)培訓(xùn)全國示范基地落戶北京、淄博宋曄;崔葳
“七環(huán)節(jié)”構(gòu)建師帶徒人才培養(yǎng)長效機(jī)制賈寶林
解決畢業(yè)生就業(yè)問題的四點(diǎn)對策張文才
以“四堅持”“五面對”拓展技工院校發(fā)展思路畢結(jié)禮
中國職協(xié)第五屆理事會第二次會長會議在上海召開宋曄
湖北省十堰市多渠道開發(fā)就業(yè)崗位促就業(yè)尹德才
農(nóng)業(yè)部擬培訓(xùn)500萬職業(yè)農(nóng)民應(yīng)對農(nóng)村勞動力流失李冉
河南、江西、浙江力推技能大師工作室建設(shè)落雁
人社部制定行動方案實施萬名專家服務(wù)基層行動計劃中培
用鮮明的專業(yè)特色指導(dǎo)職校生規(guī)劃職業(yè)生涯藍(lán)圖陳彥宇
技工院校要為技師培訓(xùn)鑒定的后續(xù)發(fā)展提供服務(wù)呂崇明
我國高技能人才選拔將突破年齡資歷限制顏潤鋒
四川省舉辦全省技工院校校長培訓(xùn)旨在提升辦學(xué)能力一名
山東省發(fā)揮職業(yè)院校優(yōu)勢加快提高新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力軼名
以高質(zhì)量高品位服務(wù)促進(jìn)技能人才事業(yè)發(fā)展賑黌
華育獎助學(xué)金評定發(fā)放工作座談會在京召開李冉
四川省建設(shè)西部人才高地突破人才培養(yǎng)五瓶頸山雨
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