前言:尋找寫作靈感?中文期刊網(wǎng)用心挑選的戲劇海報(bào)設(shè)計(jì)解析,希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來靈感,歡迎大家閱讀并分享。
摘要:戲劇是用幾十分鐘、幾個(gè)小時(shí)來講述一個(gè)故事,而戲劇海報(bào)則僅僅是通過一米見方的空間來展示這個(gè)故事,其要反映戲劇的精髓,還要具有藝術(shù)感。為此,戲劇海報(bào)設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵。
關(guān)鍵詞:戲劇海報(bào);圖形;視覺表現(xiàn)
戲劇海報(bào)是戲劇藝術(shù)發(fā)展的寶貴文化遺產(chǎn),是傳遞中華傳統(tǒng)文化的文本載體,是藝術(shù)大師創(chuàng)作風(fēng)采的經(jīng)典固化。戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)能夠一定程度上反映戲劇的故事內(nèi)容,體現(xiàn)戲劇的藝術(shù)價(jià)值。為此,研究戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)非常重要。本文將從戲劇海報(bào)的淵源及其價(jià)值入手,對戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)展開研究,以供參考。
一、戲劇海報(bào)的淵源及其價(jià)值
1.戲劇海報(bào)的淵源
從海報(bào)這種宣傳媒介的起源來看,最初,正是戲劇藝術(shù)的發(fā)展促使海報(bào)得以問世并廣為流傳。從相關(guān)文獻(xiàn)來看,戲劇藝術(shù)發(fā)展到今日,已經(jīng)有了二千余年的歷程。戲劇藝術(shù)最初源自古希臘時(shí)期,其后,在現(xiàn)代傳入到亞洲。由此可見,作為戲劇藝術(shù)伴生品的海報(bào)來說,其有著同戲劇藝術(shù)一樣的發(fā)展歷史。尤其是在進(jìn)入近代社會(huì)之后,在印刷術(shù)得到快速發(fā)展的同時(shí),海報(bào)這一宣傳媒介亦獲得了空前的發(fā)展契機(jī)。從初期戲劇海報(bào)的形式來看,其基于激發(fā)起觀眾走入劇場欣賞戲劇藝術(shù)的考量,因而在海報(bào)當(dāng)中將戲劇劇目、演出人員、戲劇開場時(shí)間以及開演地點(diǎn)等內(nèi)容均忝列其中,并通過將海報(bào)張貼于劇場門前顯要位置的方式進(jìn)行廣而告之。從海報(bào)的設(shè)計(jì)方式來看,其通常采取文字宣傳為主的方式,部分海報(bào)內(nèi)容也會(huì)采取手繪的方式,將戲劇角色繪制于海報(bào)之上。后來,印刷技術(shù)的進(jìn)步,戲劇海報(bào)的制作越來越趨向完美?,F(xiàn)在的戲劇海報(bào)設(shè)計(jì)不但注重海報(bào)本身的功能性,同時(shí)也更加注重藝術(shù)效果,與其他類型的海報(bào)相比,它用最具有代表性的形象,配以相應(yīng)的文字,色彩表達(dá),同時(shí)具有藝術(shù)性和文化特征,及較強(qiáng)的觀賞性。
2.戲劇海報(bào)的價(jià)值
作為戲劇海報(bào)而言,其為了能夠達(dá)成對觀眾充分吸引的目的,通過會(huì)由專業(yè)的海報(bào)制作人員對海報(bào)進(jìn)行精心地繪制,并賦予海報(bào)內(nèi)容以獨(dú)特的文化內(nèi)涵??梢哉f,戲劇海報(bào)的效用即在于能夠?yàn)橛^眾同戲劇本身搭建起溝通的橋梁,其能夠借助暗示表達(dá)的形式,使觀眾對于戲劇的內(nèi)容產(chǎn)生想象。比如表演人物,人物性格,或是音樂中的樂器,舞蹈中的動(dòng)作等。純粹的攝影可以將具象的主體記錄下來,但它不能象招貼畫那樣,以非常抽象的推論方式把這一事實(shí)逐漸變成圖形。在制作戲劇海報(bào)的過程當(dāng)中,設(shè)計(jì)者所秉承的設(shè)計(jì)目的在于通過對海報(bào)內(nèi)容的精心設(shè)計(jì)以及海報(bào)形式的精巧構(gòu)思,確保所設(shè)計(jì)并制作的戲劇海報(bào)能夠最大程度地激發(fā)起觀眾產(chǎn)生想要了解戲劇內(nèi)容、走進(jìn)劇場觀看和品鑒戲劇的興致和欲望來。
二、戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)
戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)師應(yīng)該注重對全劇的了解和把控,注重圖形運(yùn)用和演繹,注重以色彩激發(fā)戲劇的悲喜情感,從而設(shè)計(jì)更具特色的戲劇海報(bào)。
1.注重對全劇的了解和把控
從戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)以及制作目的來看,設(shè)計(jì)者希望藉由海報(bào)的制作,來承載特定的戲劇信息,以便達(dá)到廣而告之的目的。有鑒于此,設(shè)計(jì)者在對戲劇海報(bào)進(jìn)行設(shè)計(jì)以及制作的過程當(dāng)中,不能將目光局限于海報(bào)本身,而是應(yīng)當(dāng)意識(shí)到海報(bào)的設(shè)計(jì)以及制作目的在于實(shí)現(xiàn)對戲劇本身的呈現(xiàn)。作為一場成功的戲劇演出活動(dòng)而言,其不單單是劇本內(nèi)容的精彩紛呈,表演者表演活動(dòng)的栩栩如生,場景舞美布置的美輪美奐,更離不開設(shè)計(jì)者對作戲劇海報(bào)的精心設(shè)計(jì)和制作,可以說,戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)者亦參與到了戲劇的創(chuàng)作活動(dòng)當(dāng)中,其在著手進(jìn)行戲劇海報(bào)設(shè)計(jì)之前,必須對戲劇劇本進(jìn)行細(xì)致入微地研讀,以此來實(shí)現(xiàn)對戲劇劇本創(chuàng)作主旨、主題思想以及內(nèi)涵的理解和洞見,同時(shí),戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)者還需要對戲劇的編排活動(dòng)進(jìn)行觀摩,以此來實(shí)現(xiàn)對導(dǎo)演以及編創(chuàng)人員意圖的把握,并借助觀摩編排活動(dòng)實(shí)現(xiàn)對表演者表演特質(zhì)的了解,同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)對劇場相關(guān)信息的了解,如此一來,將確保設(shè)計(jì)者能夠做到心中有數(shù),從而使其設(shè)計(jì)和制作的戲劇海報(bào)能夠完美地呈現(xiàn)出本場戲劇表演的特色。
2.注重圖形運(yùn)用和演繹
(1)圖形運(yùn)用的原則
在對戲劇海報(bào)進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中,設(shè)計(jì)者必須注重對視覺傳達(dá)要素的有效把握,以此來提升戲劇海報(bào)的感染力,并確保海報(bào)能夠彰顯出出色的審美特質(zhì),進(jìn)而達(dá)到更好的宣傳效果,有鑒于此,戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)者必須把握好對圖形的有效運(yùn)用,原因在于,圖形對比于文字形式而言,其表現(xiàn)出視覺方面的優(yōu)勢,因而能夠做到對觀眾的有效吸引,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對觀眾之間的情感共鳴。在視覺圖形的運(yùn)用方面,戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)善于采取豐富的表現(xiàn)技法,諸如夸張、比喻、象征等,由此讓所設(shè)計(jì)和制作的戲劇海報(bào)在觀眾眼中變得更加生動(dòng)、傳神。日本知名平面設(shè)計(jì)師白木彰在創(chuàng)作《費(fèi)加羅的婚禮》戲劇海報(bào)時(shí),其創(chuàng)作的手法僅以文字設(shè)計(jì)為主,他將戲劇名稱中的字母進(jìn)行加工處理,使其具備了圖形和語言兩種性格,海報(bào)中的構(gòu)成元素簡潔明了,極富視覺沖擊力,令人印象深刻。在設(shè)計(jì)和制作戲劇海報(bào)時(shí),設(shè)計(jì)者必須確保所設(shè)計(jì)的文案內(nèi)容能夠直觀地對戲劇的相關(guān)信息做到完美的呈現(xiàn),具體而言,設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)在所設(shè)計(jì)的海報(bào)當(dāng)中涵蓋本場戲劇的信息,諸如戲劇編劇、導(dǎo)演、演員、場次安排等內(nèi)容。
(2)依托圖形實(shí)現(xiàn)對戲劇故事的展示
戲劇海報(bào)設(shè)計(jì)所依托的圖形語言乃是一種具象化的藝術(shù)創(chuàng)作過程,這一過程要求其必須在精準(zhǔn)把握戲劇相關(guān)要素的基礎(chǔ)之上,使用不同的圖形符號(hào)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)語言的表達(dá),進(jìn)而確保此種藝術(shù)語言形式能夠使觀眾藉由感性感知升級為理性認(rèn)知。同時(shí),設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)善于依托圖形實(shí)現(xiàn)對戲劇故事內(nèi)容以及情節(jié)的展示,實(shí)現(xiàn)同觀眾的情感互動(dòng),使觀眾能夠洞悉戲劇的內(nèi)涵。在戲劇海報(bào)創(chuàng)作中,夸張是運(yùn)用非正常比例的關(guān)系,打破現(xiàn)實(shí)戲劇元素之間的特定比例,對戲劇的某些特征刻意夸大或縮小的藝術(shù)修飾方法,旨在揭示戲劇藝術(shù)的本質(zhì),突出、強(qiáng)調(diào)視覺圖形的關(guān)鍵特征,啟發(fā)受眾的想象力、加強(qiáng)圖形抒情達(dá)意的感染力度,讓圖形元素生動(dòng)形象地詮釋戲劇的中心思想,提升人們對戲劇海報(bào)的記憶性。所謂的隱喻,通常也被稱之為暗喻,其乃是采取映射的形式實(shí)現(xiàn)對戲劇內(nèi)容和情節(jié)的表達(dá),并借助觀眾所了解的圖形樣式實(shí)現(xiàn)對戲劇角色內(nèi)心思想和外在活動(dòng)的暗示。比如民間常用喜鵲登梅寓意吉祥如意,原本與主題無關(guān)系的事物因隱喻手法而產(chǎn)生圖形符號(hào)意義轉(zhuǎn)換。由此可見,設(shè)計(jì)者通過靈活地運(yùn)用不同的表現(xiàn)技法,能夠讓戲劇海報(bào)獲得更好的視覺效果。
3.注重以色彩激發(fā)戲劇的悲喜情感
對于主體而言,色彩能夠?qū)崿F(xiàn)對其感官刺激,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對主體內(nèi)心情感的影響和左右。因此,設(shè)計(jì)者在對戲劇海報(bào)進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作的過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)意識(shí)到的一個(gè)問題是,觀眾在最初接觸到戲劇海報(bào)時(shí),其所產(chǎn)生的印象便是通過海報(bào)的整體色彩和色調(diào)所感知到的??梢哉f,色彩乃是藉由最為直觀的視覺語言形式,實(shí)現(xiàn)了同觀眾的情感互動(dòng),使觀眾借助戲劇海報(bào)的色彩,能夠洞悉和了解本場戲劇表演的情感基調(diào)。同時(shí),設(shè)計(jì)者通過對色彩的巧妙運(yùn)用,亦能夠?qū)崿F(xiàn)對海報(bào)氛圍的傳遞和表達(dá),并達(dá)到對戲劇藝術(shù)主題烘托的效果。作為戲劇表演的類型來看,其可以分為喜劇與悲劇兩種形式。作為喜劇而言,其通常是借助對能夠引人發(fā)笑的故事內(nèi)容的設(shè)計(jì)和安排,實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)實(shí)生活中丑惡現(xiàn)象的揭露與批判,因此,設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)喜劇題材的海報(bào)時(shí),應(yīng)當(dāng)盡可能使用歡快、明麗的色彩;作為悲劇而言,其通常展示出主人公的不幸際遇,因此,設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)悲劇題材的海報(bào)時(shí),應(yīng)當(dāng)盡可能使用冷色調(diào)。
三、結(jié)語
以上,本文就戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)展開了探索。戲劇海報(bào)的設(shè)計(jì)對于戲劇有著非常重要的宣傳作用,希望本文對于海報(bào)設(shè)計(jì)的論述,能為相關(guān)人員提供借鑒與參考。
參考文獻(xiàn):
[1]盧曉.戲曲海報(bào)視覺多元表現(xiàn)的手法研究[D].中國美術(shù)學(xué)院,2010.
[2]王周海,楊淑云.淺析戲曲元素在海報(bào)招貼中的應(yīng)用[J].文藝生活•文海藝苑,2014(9):190-190.
[3]黃詩惠.淺談在海報(bào)設(shè)計(jì)中字體設(shè)計(jì)的應(yīng)用及影響[J].戲劇之家,2017(15):126-126.
[4]李諾男.以視覺體驗(yàn)生活——淺談海報(bào)及其設(shè)計(jì)[J].美術(shù)大觀,2014(12):122-122.
[5]吳藝華.戲劇海報(bào)對發(fā)展戲劇的貢獻(xiàn)——上世紀(jì)60~70年代日本戲劇界成功轉(zhuǎn)型的啟迪[J].戲劇文學(xué),2015(12):110-114.
[6]孫嵬.海報(bào)—文化的載體論海報(bào)藝術(shù)與文化內(nèi)質(zhì)的表里關(guān)系[D].廈門大學(xué),2008.
[7]張歐,王湉.論系列海報(bào)的快速發(fā)展及文化成因[J].徐州工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2011,26(6):28-30.
[8]姚韻.中國早期電影海報(bào)的設(shè)計(jì)方法與傳播手段研究[J].戲劇之家,2016(11):134-134.
[9]楊瀟瀟,包海濤.海報(bào)設(shè)計(jì)中創(chuàng)新性表現(xiàn)形式的應(yīng)用[J].美術(shù)教育研究,2017(6).
[10]徐青.書法藝術(shù)在現(xiàn)代海報(bào)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用——以靳埭強(qiáng)海報(bào)設(shè)計(jì)為例[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2017,33(17):89-90.
作者:梁學(xué)武 單位:海南省瓊劇院