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三支一扶教師工作總結(jié)范例6篇

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三支一扶教師工作總結(jié)

三支一扶教師工作總結(jié)范文1

2009年區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的十七大精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),圍繞科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧這個(gè)主題,以保增長(zhǎng)保民生保穩(wěn)定為目標(biāo),積極開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真做好人事勞動(dòng)保障工作,完成上級(jí)部門(mén)布置的工作和區(qū)

下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

人事工作

一、圓滿完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位2009年度(績(jī)效)考核工作

在區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,完成2009年度年終(績(jī)效)考核和評(píng)獎(jiǎng)工作。根據(jù)市委組織部、市人事局《關(guān)于印發(fā)〈蚌埠市公務(wù)員年度(績(jī)效)考核實(shí)施細(xì)則(試行)〉的通知》(蚌人200959號(hào))要求和2009年度考核工作安排,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定《××*區(qū)公務(wù)員年度(績(jī)效)考核實(shí)施方案》(××*人勞保字200964號(hào)),組織全區(qū)實(shí)施年度考核工作。全區(qū)年度考核分類分級(jí)進(jìn)行,實(shí)行立體考核,機(jī)關(guān)公務(wù)員與事業(yè)單位工作人員分類考核,鄉(xiāng)街、部門(mén)正職與副科以下工作人員分級(jí)考核??己似陂g派人參加鄉(xiāng)、街負(fù)責(zé)人述職測(cè)評(píng),掌握基層單位考核情況。 在年度考核的基礎(chǔ)上,按照年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)等有關(guān)規(guī)定,全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位報(bào)市記三等功有13名同志,46名同志受到區(qū)嘉獎(jiǎng)。

二、規(guī)范公務(wù)員管理,加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范公務(wù)員日常管理,充分利用公務(wù)員管理信息系統(tǒng)軟件,對(duì)新進(jìn)入的公務(wù)員信息進(jìn)行補(bǔ)充錄入,部分人員的信息進(jìn)行維護(hù)更新,開(kāi)展公務(wù)員登記,認(rèn)真做好公務(wù)員信息管理。根據(jù)人事局安排,組織開(kāi)展全區(qū)公務(wù)員通用能力培訓(xùn),制定培訓(xùn)計(jì)劃,按排培訓(xùn)教材選購(gòu),報(bào)送考試人員名單。全區(qū)參加公務(wù)員通用能力培訓(xùn)有267名,其中148名同志參加考試,對(duì)部分同志學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,確保培訓(xùn)效果,提高公務(wù)員綜合能力。

加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。為進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)關(guān)工作人員結(jié)構(gòu),加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)急需專業(yè)人才及管理人才,緩解用人需求。在去年組織全市選調(diào)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)所缺崗位的要求,嚴(yán)格考察,選調(diào)7名優(yōu)秀同志到我區(qū)工作,加強(qiáng)了建筑規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理、法律等崗位的公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展2009年省委選調(diào)生期滿考核工作,4名選調(diào)生按期轉(zhuǎn)正定級(jí)。根據(jù)省市安排,開(kāi)展從優(yōu)秀村干部中考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員工作,完成相關(guān)的組織報(bào)名和資格審查和到農(nóng)村基層單位考核等招考工作。全區(qū)有四名同志符合條件報(bào)考,擇優(yōu)錄取一名同志為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。

三、實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置和義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資工作。根據(jù)省市工作要求,開(kāi)展實(shí)施我區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,實(shí)行事業(yè)單位工作人員聘用制度,建立崗位管理新體制,已制定《××*區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》,經(jīng)區(qū)同意報(bào)市批復(fù)后實(shí)施。我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資工作全面開(kāi)展,在完成年初我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資摸底調(diào)研基礎(chǔ)上,教師基礎(chǔ)性績(jī)效工資已審批完畢,工資已發(fā)放到位。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資正在進(jìn)一步實(shí)施。 五、以人為本,做好人事人才及年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以人為本,做好人事人才工作。為區(qū)直機(jī)關(guān)簽約聘用的16名同志按照現(xiàn)有工資政策重新核定工資,提高了工資待遇,辦理了社會(huì)保險(xiǎn),解除后顧之憂,崗位重新安排,充分調(diào)動(dòng)了工作的積極性,工作效率得以提高。為安置到我區(qū)工作的3名軍轉(zhuǎn)干部辦理入編手續(xù),重新套改了工資。按照全民創(chuàng)業(yè)有關(guān)政策,為1名同志辦理了全民創(chuàng)業(yè)相關(guān)手續(xù),促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)工作開(kāi)展。通過(guò)市統(tǒng)計(jì)局招考和工商局人員分流,按排2名同志到區(qū)統(tǒng)計(jì)部門(mén)工作,加強(qiáng)區(qū)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍力量。完成區(qū)姜橋物流工業(yè)園區(qū)治安員招聘工作。認(rèn)真做好退休工作,按規(guī)定辦理退休手續(xù),及時(shí)核發(fā)退休工資。開(kāi)展2009年我區(qū)“三支一扶”崗位的報(bào)名、考核工作,2名“三支一扶”人員已落實(shí)到了具體崗位。開(kāi)展“三支一扶”人員年度(期滿)考核工作,上報(bào)考核結(jié)果,辦理服務(wù)期滿的有關(guān)手續(xù)。

開(kāi)展事業(yè)單位年檢工作。根據(jù)市事業(yè)單位登記管理局布置要求,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展2009年事業(yè)單位年檢工作,全區(qū)有33個(gè)事業(yè)單位在網(wǎng)上進(jìn)行了2009年年檢,為3家單位辦理了法人變更手續(xù)。通過(guò)年檢,增強(qiáng)了事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)的法人意識(shí),為依法管理提供依據(jù),保障單位事業(yè)健康發(fā)展。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)國(guó)家政策,繼續(xù)做好企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部生活困難補(bǔ)助工作。按照國(guó)家政策,對(duì)在職10名企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部根據(jù)在崗實(shí)際情況按月如實(shí)上報(bào),保證生活困難補(bǔ)助及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放,完成全區(qū)在職企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部情況上報(bào)任務(wù)。開(kāi)本展企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部慰問(wèn)工作,八一期間對(duì)190名企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行了慰問(wèn),發(fā)放慰問(wèn)金38000元。做好對(duì)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部國(guó)家政策宣傳和解釋工作,熱情接待每位來(lái)訪的同志,認(rèn)真做思想工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

開(kāi)展區(qū)《人事志書(shū)》編撰工作,安排專人搜集資料,查找相關(guān)文件數(shù)據(jù),已完成定稿。

開(kāi)展全區(qū)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制年中統(tǒng)計(jì),審核事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制人員情況,按時(shí)完成事業(yè)單位編外使用人員的統(tǒng)計(jì)。

完成2009年度人事編制工資報(bào)表工作。組織布置全區(qū)人事編制工資報(bào)表的填報(bào)工作,按照市人事局的要求,及時(shí)上報(bào)區(qū)公務(wù)員報(bào)表、人才報(bào)表、工資報(bào)表和編制報(bào)表,受到市人事局表彰。

下一步工作安排:

開(kāi)展事業(yè)單位崗位設(shè)置和聘用工作以及義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的實(shí)施。實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,起草區(qū)政府機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案。

勞動(dòng)保障工作

一、1—9月份目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展情況

1、重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)完成情況。截止到9月底,

——全區(qū)城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位完成4449人,占年目標(biāo)3500人的127.11; ——安置下崗失業(yè)人員再就業(yè)3681人,占年目標(biāo)任務(wù)2000人的184.05,其中,“就業(yè)困難”人員再就業(yè)1451人,占年目標(biāo)任務(wù)580人的250.17; ——農(nóng)民工技能培訓(xùn)173人,占年目標(biāo)350人的49.43;

——小額擔(dān)保貸款完成28戶,貸款金額為77萬(wàn)元,分別占年目標(biāo)任務(wù)的56和42.78; ——建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地1個(gè),正在建設(shè)并得到省政府認(rèn)定的農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園1個(gè)(燕山鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園)。

2、就業(yè)工作。積極開(kāi)展新一輪就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳工作。市新一輪促進(jìn)就業(yè)政策出臺(tái)后,我區(qū)及時(shí)組織相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),下發(fā)宣傳資料。采取信息欄張貼、懸掛過(guò)街橫幅、小區(qū)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳板報(bào)展板等形式進(jìn)行廣泛宣傳。在全市優(yōu)惠政策宣傳月活動(dòng)中,我們開(kāi)展了送政策“進(jìn)企入戶”活動(dòng),同時(shí)舉辦全區(qū)政策宣傳咨詢專場(chǎng)會(huì)兩場(chǎng),各鄉(xiāng)街都分設(shè)了分會(huì)場(chǎng),發(fā)放宣傳單5000多份。使用新一輪促進(jìn)就業(yè)優(yōu)惠政策深入社區(qū),深入居民、深入各吸納就業(yè)人員的用工單位,調(diào)動(dòng)全社會(huì)促進(jìn)就業(yè)的積極性。

發(fā)揮社區(qū)信息平臺(tái)功能,全面服務(wù)就業(yè)和農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)工作。積極做好就業(yè)再就業(yè)用工信息資源共享工作,把全區(qū)的勞動(dòng)用工信息、職業(yè)介紹、用工單位基本情況、技能培訓(xùn)等有效的結(jié)合起來(lái),區(qū)勞動(dòng)力市場(chǎng)建立勞動(dòng)供求資源數(shù)據(jù)庫(kù),各鄉(xiāng)、街道、社區(qū)每星期把收集到的用工信息融入?yún)^(qū)勞動(dòng)力市場(chǎng),勞動(dòng)力市場(chǎng)再把信息及時(shí)分發(fā)到各個(gè)街道和社區(qū),為求職人員提供更多、更快、更便捷的就業(yè)信息。

開(kāi)展系列援助活動(dòng),著力搭建農(nóng)民工就業(yè)平臺(tái)。在全區(qū)以鄉(xiāng)街社區(qū)工作站為依托,開(kāi)展了以送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)為內(nèi)容的“再就業(yè)援助月活動(dòng)”、“春風(fēng)行動(dòng)”、“百日幫扶”、“陽(yáng)光再就業(yè)工程系列活動(dòng)”等。共走訪就業(yè)困難家庭273戶,發(fā)放就業(yè)政策宣傳材料1835份。同時(shí),還根據(jù)幫扶對(duì)象的不同需求、有針對(duì)性地制定幫扶計(jì)劃,實(shí)施免費(fèi)技能培訓(xùn)、落實(shí)相應(yīng)政策補(bǔ)貼、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實(shí)施小額貸款等一系列訂制式服務(wù)。積極指導(dǎo)燕山鄉(xiāng)申報(bào)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園。

為做好“零就業(yè)家庭”的消除和幫扶工作,我們把解決社區(qū)“零就業(yè)家庭”成員就業(yè)和完善社區(qū)“銀發(fā)老人”幫扶工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極挖掘社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)需求,搭建養(yǎng)老服務(wù)就業(yè)平臺(tái),建立促進(jìn)“零就業(yè)家庭”成員實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。這項(xiàng)工作我們共摸底調(diào)查全區(qū)75歲以上老人2264人有幫扶需求,開(kāi)發(fā)公益性崗位“助老員”,解決了31人的再就業(yè)問(wèn)題。

3、退管工作。目前,我區(qū)接納退休人員社會(huì)化管理服務(wù)已達(dá)14963人。今年新接收1609人,為此,我們對(duì)新移交我區(qū)社會(huì)化管理的退休人員,逐一入戶走訪核實(shí)、發(fā)放聯(lián)系卡,了解退休人員基本情況,建立相應(yīng)臺(tái)帳,進(jìn)行跟蹤服務(wù)。安排退休人員進(jìn)行健康體檢,建立健康檔案。工作中,各社區(qū)及時(shí)為企業(yè)退休人員提供社會(huì)保險(xiǎn)政策咨詢和各項(xiàng)查詢服務(wù),還分別結(jié)合自己的實(shí)際情況和工作特點(diǎn),紛紛組建不同的興趣活動(dòng)小組,開(kāi)展退休人員的互幫互助及自?shī)首詷?lè)活動(dòng),社區(qū)還專門(mén)建立了“閱覽室”、“活動(dòng)室”,積極組織企業(yè)退休人員開(kāi)展豐富多彩的文化體育娛樂(lè)等活動(dòng)。為豐富他們文化生活,我們還開(kāi)展了退休人員參觀城市新景觀、社區(qū)文藝演出、體育比賽、書(shū)畫(huà)展覽、藏品展覽、慶祝國(guó)慶60周年和走訪老勞模、老干部、老黨員和困難人員等系列活動(dòng),受到了退休人員的一致好評(píng)。 5、按時(shí)完成局志編纂工作。為配合區(qū)志編纂,我局落實(shí)專人,精心組織,多方查閱檔案和搜集相關(guān)材料、數(shù)據(jù),全面撰寫(xiě)了我局自建國(guó)以來(lái)的重要工作內(nèi)容,及時(shí)完成定稿,提交區(qū)志辦編審。

二、下一步工作打算

1、繼續(xù)加大就業(yè)和勞動(dòng)保障工作力度,實(shí)現(xiàn)就業(yè)和勞動(dòng)保障工作再上新臺(tái)階。針對(duì)今年工作任務(wù)完成中出現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱項(xiàng)目,及時(shí)調(diào)整工作重心,抓差補(bǔ)缺,確保市下達(dá)我區(qū)的各項(xiàng)工作目標(biāo)全面順利完成。

2、積極開(kāi)展新一輪促進(jìn)就業(yè)政策的貫徹落實(shí)工作,加大就業(yè)崗位發(fā)掘,多渠道擴(kuò)大就業(yè),重點(diǎn)開(kāi)發(fā)適合大齡就業(yè)困難人員的崗位,鼓勵(lì)就業(yè)困難人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。通過(guò)實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)工程、發(fā)放小額擔(dān)保貸款等措施,改善就業(yè)服務(wù)機(jī)制,拓寬就業(yè)渠道。

三支一扶教師工作總結(jié)范文2

以黨的*大和*屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的工作目標(biāo)和教育基本現(xiàn)代化建設(shè)的總體要求,堅(jiān)持科學(xué)和諧發(fā)展理念和“均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)、和諧”工作方針,以“優(yōu)資源、高質(zhì)量、精隊(duì)伍、強(qiáng)保障、重民生、提服務(wù)”為工作主線,促進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí),全力推進(jìn)*教育事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展,積極構(gòu)建“人有所學(xué)、學(xué)有所教”的教育新局面,努力辦好讓黨放心、人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

(一)優(yōu)化教育資源,促進(jìn)均衡發(fā)展

——抓好項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃投資4800余萬(wàn)元,實(shí)施東遷學(xué)校、雙林二中、練市小學(xué)、善璉鎮(zhèn)中心幼兒園等8項(xiàng)新(擴(kuò))建工程;投資550萬(wàn)元,完成石淙學(xué)校等10項(xiàng)維修改造項(xiàng)目。

——改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)中小學(xué)辦學(xué)條件“三改”工程,更換課桌椅8000套、更換黑板200塊,完成10所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“煤改塑”,為所有教師辦公室安裝好電腦、空調(diào),努力推進(jìn)“學(xué)校教學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠化、教師工作條件溫馨化”。

——促進(jìn)均衡發(fā)展。建設(shè)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)20個(gè);創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校2-3所,標(biāo)準(zhǔn)率達(dá)到80%以上;創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)室(館)10個(gè);裝備多媒體120套、計(jì)算機(jī)500臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)多媒體班級(jí)比1︰3、中小學(xué)計(jì)算機(jī)生機(jī)比力爭(zhēng)達(dá)到8︰1、9︰1;在充分應(yīng)用浙江教育資源網(wǎng)的同時(shí),進(jìn)一步完善區(qū)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),提高優(yōu)質(zhì)教育資源共享率;力爭(zhēng)創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室6所;創(chuàng)建市教育基本現(xiàn)代化學(xué)校3-5所;撤并整合學(xué)校(村點(diǎn))4所。

(二)深化素質(zhì)教育,提升育人質(zhì)量

——深入實(shí)施素質(zhì)教育。鞏固“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”教育品牌,加快形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的和諧德育新體系,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè);深化省課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)建設(shè),做深做優(yōu)“讀、寫(xiě)、唱、動(dòng)”校園文化建設(shè)四篇文章,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)。

——全面提升育人質(zhì)量。高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年基礎(chǔ)教育,學(xué)前三年教育入園率97%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,初中入學(xué)率、鞏固率達(dá)到99.9%和99.8%,初升高比例達(dá)到95%以上,三殘兒童少年入學(xué)率達(dá)到98%以上,流動(dòng)人口子女入學(xué)率達(dá)到100%;高質(zhì)量完成農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù)。

(三)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),打造人才高地

——開(kāi)展師德主題教育。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,啟動(dòng)實(shí)施“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);積極構(gòu)建家校有效溝通、良性互動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

——促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)“領(lǐng)雁”工程,高質(zhì)量完成省、市、區(qū)三級(jí)骨干教師培訓(xùn)185名;創(chuàng)設(shè)多元培訓(xùn)培養(yǎng)平臺(tái),多形式培訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)校管理干部及骨干教師,提升*教育“軟實(shí)力”。

——深化教育人事改革。健全新任教師公開(kāi)招聘機(jī)制;創(chuàng)設(shè)“*教育成果獎(jiǎng)”,初步構(gòu)建促進(jìn)教師持續(xù)進(jìn)取、專業(yè)發(fā)展激勵(lì)新機(jī)制;整體推進(jìn)校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理制度,不斷提高校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、發(fā)展力;健全教師柔性流動(dòng)機(jī)制,提高優(yōu)質(zhì)教育資源共享度。

(四)改善教育民生,推進(jìn)教育公平

——全面落實(shí)教育惠民政策。全面落實(shí)教育“兩免一補(bǔ)”政策,整體構(gòu)筑貧困助學(xué)體系,做到“應(yīng)助盡助”。

——保障特殊群體公平教育權(quán)利。全面落實(shí)“兩為主”方針,穩(wěn)妥解決流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題;多途徑提高流動(dòng)人口子女學(xué)校辦學(xué)水平。

——深化“平安校園”創(chuàng)建。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保持學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理參與率達(dá)100%、中小學(xué)食堂C級(jí)達(dá)標(biāo)率100%、并有一定數(shù)量的學(xué)校創(chuàng)建為A級(jí)、B級(jí),實(shí)現(xiàn)校園放心店建設(shè)和食堂大宗物品統(tǒng)一配送全覆蓋,校園安全應(yīng)急演練100%,學(xué)生安全準(zhǔn)時(shí)接送,確保全區(qū)無(wú)重大安全事故和安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)生非正常死亡率處于全省平均以下,“平安校園”達(dá)標(biāo)率100%。

(五)健全保障機(jī)制,強(qiáng)化保障水平

——穩(wěn)步提高中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn);研究探索教育公建配套建設(shè)政策,增強(qiáng)教育發(fā)展保障能力;實(shí)行義務(wù)教育教師績(jī)效工資,健全教師獎(jiǎng)金適度穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制;完成義務(wù)教育債務(wù)化解工作。

——組建區(qū)教育財(cái)務(wù)核算中心,開(kāi)展不少于8所學(xué)校的教育審計(jì),提升教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)調(diào)控力度、使用效益。

(六)提升教育管理,辦好滿意教育

——加強(qiáng)督政督學(xué)工作。有效實(shí)施督政督學(xué);加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)管理,開(kāi)展發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估,推行學(xué)校星級(jí)考核辦法,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;推進(jìn)依法治校工作,創(chuàng)建區(qū)依法示范學(xué)校3-5所;鞏固教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)成果,創(chuàng)建市級(jí)示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)1—2個(gè)。

——推進(jìn)學(xué)校民主管理。健全和完善學(xué)校重大事項(xiàng)科學(xué)民主決策機(jī)制,提升校務(wù)公開(kāi)水平;探索學(xué)校依法民主管理、自主發(fā)展、自我約束的管理體制、運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)科學(xué)發(fā)展

——深化教育“三風(fēng)”建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作,確保教育系統(tǒng)無(wú)重大違紀(jì)行為,實(shí)現(xiàn)群眾回復(fù)滿意率100%;加大依法行政力度,提升政務(wù)信息公開(kāi)水平;實(shí)現(xiàn)人大代表、政協(xié)委員建議提案辦結(jié)滿意率100%;深化作風(fēng)建設(shè),提高機(jī)關(guān)干部服務(wù)能力和水平,提升人民群眾對(duì)*教育的滿意度。

三、工作措施

2009年,是*教育加速轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升育人質(zhì)量的關(guān)鍵之年。全區(qū)教育必須積極主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新變化,加快推進(jìn)從追求數(shù)量到追求質(zhì)量、從普遍打造硬實(shí)力到開(kāi)始追求軟實(shí)力、從比較單一的學(xué)科教育到追求全面的素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,著力做好六方面工作,努力推進(jìn)教育新發(fā)展。

(一)以改善辦學(xué)條件為重點(diǎn),著力推進(jìn)教育基本現(xiàn)代化建設(shè)

1、抓好教育項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃投資4800余萬(wàn)元,實(shí)施東遷學(xué)校、善璉鎮(zhèn)中心幼兒園異地新建,雙林二中、練市小學(xué)擴(kuò)建、等8個(gè)教育項(xiàng)目基本建設(shè),優(yōu)化教育資源;投入1500余萬(wàn)元,建設(shè)20個(gè)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展;投入550余萬(wàn)元,完成石淙學(xué)校等10項(xiàng)校舍維修改造項(xiàng)目,提高中小學(xué)校舍安全保障水平。

2、改善學(xué)校辦學(xué)條件。計(jì)劃投入1600萬(wàn)元,全面啟動(dòng)中小學(xué)辦學(xué)條件“三改”工程。一是實(shí)施學(xué)校教學(xué)條件改善工程。計(jì)劃投入400余萬(wàn)元,裝備多媒體120套、計(jì)算機(jī)500臺(tái)、更換課桌椅8000套、更換黑板200塊,使全區(qū)所有學(xué)校多媒體班級(jí)比都達(dá)到1:3以上,中小學(xué)計(jì)算機(jī)生機(jī)比分別達(dá)到8:1、9:1;全面啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè),力爭(zhēng)有6所實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室要求,基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)條件的現(xiàn)代化。二是實(shí)施學(xué)生活動(dòng)條件改善工程。計(jì)劃投入800余萬(wàn)元,完成10所農(nóng)村中小學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的“煤改塑”工作,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的塑膠化。三是實(shí)施教師辦公條件改善工程。按照“寬敞、明亮、整潔、舒適”的標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃投入400萬(wàn)元,為全區(qū)所有教師辦公室改善辦公條件,全面實(shí)現(xiàn)教師工作條件的溫馨化。

3、促進(jìn)教育均衡發(fā)展。一是持續(xù)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為重點(diǎn),推進(jìn)潯溪中學(xué)、雙林二中創(chuàng)建省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,潯溪小學(xué)創(chuàng)建省三類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作,使全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到39—40所,標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到80%以上,繼續(xù)處于全市領(lǐng)先水平,進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋率。二是不斷優(yōu)化教育布局。完成雙林慶同小學(xué)三田漾、西楊,練市花林小學(xué)農(nóng)興教學(xué)點(diǎn),長(zhǎng)超小學(xué)漾東教學(xué)點(diǎn)4個(gè)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校(村點(diǎn))的撤并整合工作,促使全區(qū)教育布局更加合理、資源更加優(yōu)質(zhì)。三是積極爭(zhēng)創(chuàng)教育基本現(xiàn)代化學(xué)校。按照湖州市教育基本現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,積極開(kāi)展創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)有3-5所學(xué)校率先創(chuàng)建為湖州市首批教育基本現(xiàn)代化學(xué)校。

(二)以立德樹(shù)人為重點(diǎn),著力深入推進(jìn)素質(zhì)教育

1、改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則,加快構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人的工作機(jī)制,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到教育工作全過(guò)程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。一是進(jìn)一步放大“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”工作機(jī)制的育人功能。以“留守兒童”、“單親家庭子女”、“學(xué)業(yè)成績(jī)后20%學(xué)生”等特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),深化“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”輔導(dǎo)策略的實(shí)踐與研究,提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性;制發(fā)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”導(dǎo)師工作考核評(píng)價(jià)方案,建立健全常態(tài)化的“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”長(zhǎng)效工作機(jī)制;有機(jī)整合校內(nèi)外教育資源,加快構(gòu)建形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的和諧德育新體系。二是進(jìn)一步提升學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。以中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),充分利用行為規(guī)范示范校創(chuàng)建這一有效抓手,著力推進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、夯實(shí)德育常規(guī),提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育師資培訓(xùn)工作,依托骨干班主任高級(jí)研修班、班主任隊(duì)伍建設(shè)論壇、健全班主任考核評(píng)價(jià)機(jī)制等形式和途徑,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè);按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,注重德育與學(xué)科教育教學(xué)的有機(jī)融合,提升廣大教師的育德能力。

2、全面提升教育質(zhì)量。堅(jiān)持“均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)”的原則,以內(nèi)涵建設(shè)、有效教學(xué)、教育科研為著力點(diǎn),加快發(fā)展學(xué)前教育,優(yōu)質(zhì)發(fā)展義務(wù)教育,鞏固提高職成教育。一是加快發(fā)展學(xué)前教育。按照“使每一個(gè)孩子都能接受較好的學(xué)前教育”的總體目標(biāo),積極貫徹《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),完成雙林鎮(zhèn)中心幼兒園遷建和善璉鎮(zhèn)中心幼兒園新建工程,進(jìn)一步發(fā)揮鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)揮示范、輻射,引領(lǐng)全區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展;大力推進(jìn)二級(jí)中心幼兒園等級(jí)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,提升辦園水平;有序推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展;繼續(xù)開(kāi)展幼兒教師全員培訓(xùn),穩(wěn)步提高幼兒教師持證上崗率,不斷提升幼兒園教師素質(zhì)和專業(yè)化水平;積極實(shí)行《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,改進(jìn)教學(xué)方式,加強(qiáng)幼小銜接,提高保教質(zhì)量,學(xué)前三年教育入園率達(dá)到97%以上。二是優(yōu)質(zhì)發(fā)展義務(wù)教育。按照“全體、全員、全程”的工作要求,以“教育質(zhì)量提升年”為總抓手,以“聚焦課堂,提高教學(xué)有效性”和“抓大扶弱,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主線,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)施“研究學(xué)生、研究課堂、研究課程”的有效教學(xué)策略,深入推進(jìn)“聯(lián)片式研訓(xùn)”實(shí)踐與研究,強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)、傳統(tǒng)教學(xué)手段與課堂教學(xué)的有效整合,加快推進(jìn)區(qū)域“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”格局的形成;按照“抓大扶弱”的工作思路,健全大規(guī)模學(xué)校協(xié)作體工作機(jī)制,加強(qiáng)校際間的交流與協(xié)作,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量;全面落實(shí)《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》,強(qiáng)化日常教學(xué)常規(guī)管理,建立“學(xué)業(yè)后20%學(xué)生”跟蹤分析制度,健全教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析反饋制度,完善以增量評(píng)價(jià)為核心的多元化的學(xué)校、教師、學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,形成持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作機(jī)制,主要教育教學(xué)指標(biāo)位居全市平均水平以上,其中初升高比例達(dá)到95%以上。三是鞏固提高職成教育。按照“上質(zhì)量、強(qiáng)服務(wù)、促就業(yè)”的工作原則,圍繞*產(chǎn)業(yè)實(shí)際和市場(chǎng)需求,高質(zhì)量、多形式開(kāi)展勞動(dòng)力培訓(xùn),年度培訓(xùn)總?cè)藬?shù)占全區(qū)總勞動(dòng)力的35%以上,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;大力發(fā)展社區(qū)教育,積極構(gòu)建“學(xué)有所教”的現(xiàn)代國(guó)民教育體系。

3、深化校園文化建設(shè)。在抓實(shí)抓好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”和校園“凈化、綠化、美化”的基礎(chǔ)上,以“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織開(kāi)展“讀書(shū)、科技、藝術(shù)、體育”四節(jié)活動(dòng),做實(shí)做細(xì)“讀、寫(xiě)、唱、動(dòng)”四篇文章,鞏固提高課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)建設(shè)水平,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是做好“讀”字文章,打造“書(shū)香校園”。制發(fā)《*區(qū)中小學(xué)“書(shū)香校園”工程實(shí)施意見(jiàn)》,豐富完善圖書(shū)資源,扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),提高圖書(shū)使用效率;加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、特色文化建設(shè),打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的優(yōu)秀校園文化;構(gòu)建學(xué)校師生讀書(shū)長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造“教與書(shū)相伴,行與文相隨”的濃郁讀書(shū)氛圍,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè)。二是做好“寫(xiě)”字文章,打造“筆墨校園”。大力弘揚(yáng)湖筆文化,積極開(kāi)展“書(shū)法教育進(jìn)課堂”活動(dòng),區(qū)域整體推進(jìn)練字練人工程,做到“以字育德、以字啟智”,著力打造“筆墨校園”。三是做好“唱”字文章,打造“雅韻校園”。廣泛開(kāi)展面向全體學(xué)生的“唱響300秒”活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,多形式開(kāi)展題材廣泛新穎、形式豐富多樣,富有學(xué)生情趣和時(shí)代精神的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生審美體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生審美能力,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),著力打造“雅韻校園”。四是做到“動(dòng)”字文章,打造“活力校園”。牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保障大課間、上好體育課,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);積極探索推行以班級(jí)為單位的集體項(xiàng)目和全校性的大課間項(xiàng)目的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和積極向上的生活情趣,激勵(lì)學(xué)生強(qiáng)身健體,提高學(xué)生身心健康水平;加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作,認(rèn)真組織開(kāi)展*區(qū)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”成果展示活動(dòng),積極推廣“望遠(yuǎn)鍛煉,預(yù)防近視”科研成果,促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長(zhǎng),提升青少年體育競(jìng)技水平。

(三)以提高素質(zhì)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。一是抓好師德主題教育。以關(guān)愛(ài)和責(zé)任為核心,啟動(dòng)實(shí)施“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育,組織開(kāi)展“為師、為生、為學(xué)”大討論,不斷提高教師師德修養(yǎng)和教書(shū)育人能力,爭(zhēng)做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的好教師。二是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)模,樹(shù)立一批教書(shū)育人、師德高尚的優(yōu)秀教師典型,引導(dǎo)全體教育工作者“靜心教書(shū),潛心育人”;三是構(gòu)筑多元多向和諧教育平臺(tái)。探索建立教師和學(xué)生心理健康教育機(jī)制,關(guān)心師生心理健康,積極構(gòu)建和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系;全面推行家長(zhǎng)委員會(huì)制度,多形式、多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校有效溝通、良性互動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建和諧家校關(guān)系,促進(jìn)形成學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、教師健康工作、家長(zhǎng)關(guān)心教育的良好環(huán)境。

2、扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn)培養(yǎng)。以“領(lǐng)雁”工程為主體,組織開(kāi)展多樣化的教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作,持續(xù)提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。一是扎實(shí)實(shí)施“領(lǐng)雁”工程。高質(zhì)量完成省、市、區(qū)三級(jí)“領(lǐng)雁”工程骨干教師培訓(xùn)185人,積極探索建立領(lǐng)頭雁領(lǐng)飛“群雁”活動(dòng)模式,進(jìn)一步放大優(yōu)質(zhì)師資輻射效應(yīng)。二是系統(tǒng)推進(jìn)各類培訓(xùn)。依托教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、上海市教科院普教所、“*教育大講堂”等有效培訓(xùn)培養(yǎng)平臺(tái),繼續(xù)系統(tǒng)組織開(kāi)展分層分類組班培訓(xùn),進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、骨干教師“三支”隊(duì)伍建設(shè),提升*教育“軟實(shí)力”。三是深入實(shí)施名師重點(diǎn)培養(yǎng)工程。按照“高端培訓(xùn)、導(dǎo)師引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主發(fā)展”的總體策略,搭建多元培養(yǎng)平臺(tái),加快推進(jìn)名師成長(zhǎng),打造*教育的領(lǐng)軍人物。

3、創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)隊(duì)伍活力。以促進(jìn)教師隊(duì)伍專職化為導(dǎo)向,完善新任教師公開(kāi)招聘機(jī)制,不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu);以“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”為導(dǎo)向,改革“*教育獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)設(shè)“*教育成果獎(jiǎng)”,實(shí)行教師績(jī)效工資,初步建立促進(jìn)教師持續(xù)進(jìn)取、專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系;加快構(gòu)建正向、有序、科學(xué)、合理的優(yōu)秀教師柔性流動(dòng)機(jī)制,持續(xù)激發(fā)教師隊(duì)伍活力;落實(shí)《勞動(dòng)合同法》,規(guī)范臨時(shí)聘用人員管理。

(四)以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),全面推進(jìn)教育民生工程

1、全面落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策。認(rèn)真做好減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、免除國(guó)家教科書(shū)費(fèi)、免除符合條件學(xué)生借讀費(fèi)、為貧困學(xué)生提供“愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐”等各項(xiàng)教育惠民政策,共享教育改革發(fā)展成果;完善資助體系,區(qū)域整體構(gòu)筑愛(ài)心助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,保障每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“有書(shū)讀、有學(xué)上”。

2、穩(wěn)妥解決流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題。認(rèn)真貫徹省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育工作的意見(jiàn)》,堅(jiān)持“以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主”的方針,按照“就近入學(xué)、統(tǒng)籌安排”原則,穩(wěn)妥解決流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題;盡可能加大對(duì)流動(dòng)人口子女學(xué)校扶持力度,改善學(xué)校辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保障流動(dòng)人口子女享有公平的受教育權(quán)。

3、深化“平安校園”創(chuàng)建工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制,健全校園預(yù)警和應(yīng)急處理機(jī)制,加大安全監(jiān)管力度,提高學(xué)校安全管理水平;加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,提高學(xué)生自護(hù)自救能力;加大校園周邊環(huán)境綜合整治力度,鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保全區(qū)無(wú)重大安全事故和安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)生非正常死亡率處于全省平均以下,“平安校園”達(dá)標(biāo)率100%。

(五)以提升保障水平為重點(diǎn),完善義教經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制

1、進(jìn)一步健全和完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一是穩(wěn)步提高中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),確保生均公用經(jīng)費(fèi)不低于省定標(biāo)準(zhǔn);研究探索適度提高小規(guī)模學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn),努力保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是積極探索教育公建配套有關(guān)政策,增強(qiáng)教育發(fā)展保障能力。三是全面實(shí)施教師績(jī)效工資,積極構(gòu)建教師獎(jiǎng)金依法適度穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制;四是全面完成義務(wù)教育債務(wù)化解任務(wù)。

2、扎實(shí)做好教育財(cái)務(wù)管理工作。組建*區(qū)教育財(cái)務(wù)核算中心,進(jìn)一步提高教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)調(diào)控力度;健全完善教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,有計(jì)劃開(kāi)展中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)決算審計(jì)和校長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理責(zé)任審計(jì),全年開(kāi)展學(xué)校內(nèi)審不少于10所,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

(六)以建設(shè)和諧校園為重點(diǎn),進(jìn)一步提高教育滿意度

1、加強(qiáng)督政督學(xué)。進(jìn)一步明確責(zé)任區(qū)督學(xué)職責(zé),加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè);以教育經(jīng)費(fèi)保障、辦學(xué)行為規(guī)范、安全工作管理等為重點(diǎn),開(kāi)展督政督學(xué)工作,促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展;推行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估,實(shí)施學(xué)校星級(jí)考核辦法,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、自主式發(fā)展;創(chuàng)建1-2個(gè)市級(jí)示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn),鞏固教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建成果。

2、推進(jìn)依法管理。一是繼續(xù)做好“*”普法工作,重點(diǎn)開(kāi)展《民法通則》學(xué)習(xí),并結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,了解公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,規(guī)范教師民事活動(dòng)實(shí)踐,切實(shí)提高教師依法執(zhí)教能力。二是開(kāi)展依法治校示范校評(píng)選,并對(duì)區(qū)級(jí)以上依法治校示范校開(kāi)展隨機(jī)抽查,進(jìn)一步提高依法治校水平。三是建立和完善學(xué)校重大事項(xiàng)科學(xué)民主決策機(jī)制,提升校務(wù)公開(kāi)水平,探索推進(jìn)學(xué)校依法管理、自主發(fā)展的有效運(yùn)行機(jī)制,提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。

3、深化“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任分工制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、食堂財(cái)務(wù)、資料征訂等方面的監(jiān)督管理;全面貫徹執(zhí)行《*區(qū)教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系*-2012年具體工作安排》,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè);強(qiáng)化對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)季報(bào)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和通報(bào);積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)和諧穩(wěn)定。二是加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。大力推進(jìn)依法行政、依法治教,嚴(yán)格落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制,進(jìn)一步規(guī)范行政行為;政務(wù)信息公開(kāi)制度,積極打造陽(yáng)光政務(wù)。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。深化局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系片區(qū)、科室聯(lián)系學(xué)校、教研員聯(lián)系薄弱學(xué)科、一日專題調(diào)研等制度,完善重點(diǎn)工作政務(wù)督查、滿意科室創(chuàng)建等工作機(jī)制,提高服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生群眾的能力和水平;加強(qiáng)人大代表、政協(xié)委員建議提案辦理工作,確保建議提案回復(fù)滿意率達(dá)到100%;暢通群眾利益訴求渠道,建立群眾來(lái)信來(lái)訪來(lái)電通報(bào)分析預(yù)警機(jī)制,認(rèn)真及時(shí)辦理群眾來(lái)信來(lái)訪,確保辦結(jié)率、滿意率均達(dá)到100%,切實(shí)提高師生群眾對(duì)教育的滿意度、和諧度。

四、學(xué)期起訖時(shí)間

*學(xué)年第一學(xué)期,中小學(xué)教師于2009年1月19日開(kāi)始寒假。*學(xué)年第二學(xué)期,中小學(xué)師生于2009年2月10日?qǐng)?bào)到,2月11日正式上課;7月5日中小學(xué)教師離校,暑假開(kāi)始。200年第一學(xué)期,中小學(xué)教師于8月25日?qǐng)?bào)到,學(xué)生于8月31日?qǐng)?bào)到注冊(cè),9月1日正式上課。

五、重大教育活動(dòng)

1月份:“元旦·春節(jié)”走訪慰問(wèn);教育系統(tǒng)離退休老干部新春團(tuán)拜會(huì);全區(qū)教育工作年終總結(jié)會(huì);黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育;公布學(xué)校*年度考核結(jié)果。

2月份:“*教育十大驕傲人物”表彰暨2009年“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育啟動(dòng)儀式;開(kāi)學(xué)工作檢查;*年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算;召開(kāi)全區(qū)學(xué)校安全工作、教育督導(dǎo)工作會(huì)議。

3月份:“書(shū)香校園工程”建設(shè)工作研討會(huì)暨全區(qū)中小學(xué)“優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)課”觀摩活動(dòng);新教師公開(kāi)招聘;教育工會(huì)第二屆二次擴(kuò)大會(huì)議;中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估。

4月份:善璉鎮(zhèn)、和孚鎮(zhèn)申報(bào)市示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估;名師專題論壇;中小學(xué)辦學(xué)條件“三改”工程啟動(dòng);“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽暨“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”成果展示;“雙文明”和“新*人”評(píng)選。

5月份:民辦學(xué)校(幼兒園)規(guī)范用工情況專項(xiàng)督導(dǎo);“多媒體進(jìn)教室工程”推進(jìn)會(huì);舉行紅五月教職工歌詠比賽;家庭教育工作暨家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

6月份:安全教育月活動(dòng);五星級(jí)學(xué)校發(fā)展性水平督導(dǎo)評(píng)估和考核;初三學(xué)業(yè)考試;啟動(dòng)2009年度校舍維修工程;初升高工作;學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)民主測(cè)評(píng)、名師名校長(zhǎng)考核。

7月份:學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校教師年度考核和教師新一輪聘用;全區(qū)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及專項(xiàng)督導(dǎo);師德主題教育征文比賽;科技夏令營(yíng)活動(dòng)。

8月份:全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部暑期學(xué)習(xí)會(huì);暑期師德培訓(xùn);新教師職前培訓(xùn)、幼兒教師分層培訓(xùn)、班主任全員培訓(xùn);“領(lǐng)雁工程”區(qū)級(jí)初中數(shù)學(xué)、科學(xué)骨干教師培訓(xùn);學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)。

9月份:開(kāi)學(xué)工作檢查;召開(kāi)*區(qū)教育工作會(huì)議;慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)大會(huì);目標(biāo)管理四星級(jí)學(xué)校發(fā)展性水平督導(dǎo)評(píng)估和考核;教育事業(yè)年報(bào)統(tǒng)計(jì);校舍維修項(xiàng)目審計(jì)。

10月份:市示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)申報(bào);目標(biāo)管理三星級(jí)學(xué)校發(fā)展性水平督導(dǎo)評(píng)估和考核;區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);名師大課堂展示活動(dòng);2010年布局調(diào)整計(jì)劃制訂。

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