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新時(shí)代應(yīng)急管理工作范文1

一、指導(dǎo)思想

按照穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一，統(tǒng)籌加強(qiáng)自然災(zāi)害防治，全面貫徹落實(shí)關(guān)于應(yīng)急管理工作的重要論述精神，按照中、省、市各項(xiàng)決策部署，著力防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定、建制度、補(bǔ)短板、堅(jiān)決杜絕重特大安全事故、遏制較大事故、減少一半事故，切實(shí)維護(hù)人民群眾生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全，努力開(kāi)創(chuàng)全街應(yīng)急管理工作新局面。

二、工作目標(biāo)

健全縱向到底、橫向到邊的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制，完善各社區(qū)、部門單位突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建設(shè)綜合性、專業(yè)化、社會(huì)化相結(jié)合的應(yīng)急救援隊(duì)伍，增強(qiáng)裝備、物資、技術(shù)保障能力，提高預(yù)防控制、信息研判、預(yù)測(cè)預(yù)警、快速處置、恢復(fù)重建水平，實(shí)現(xiàn)全街突發(fā)事件明顯減少，人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失大幅降低，人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障的目標(biāo)。

三、組織機(jī)構(gòu)

街道的應(yīng)急管理工作，由街道應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，街道應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長(zhǎng)：

第一副組長(zhǎng)：

常務(wù)副組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、工作任務(wù)及措施

（一）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)

1.完善各類突發(fā)事件監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。一是加強(qiáng)預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)，及時(shí)、準(zhǔn)確預(yù)警信息。依托電子政務(wù)業(yè)務(wù)網(wǎng)和相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源，整合各領(lǐng)域預(yù)測(cè)預(yù)警信息，健全轄區(qū)突發(fā)事件綜合預(yù)警系統(tǒng)，完善自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生、社會(huì)安全預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)多種、跨領(lǐng)域的預(yù)警信息匯總、分析、研判。

2.轄區(qū)各社區(qū)、各企事業(yè)單位要結(jié)合實(shí)際，做好廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳車等預(yù)警信息工作，逐步建立預(yù)警信息快速機(jī)制。

（二）加強(qiáng)信息與指揮系統(tǒng)建設(shè)

1.建設(shè)綜合應(yīng)急平臺(tái)體系。建設(shè)三級(jí)綜合應(yīng)急平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)街道辦事處、社區(qū)兩級(jí)之間互聯(lián)互通。

2.大力推進(jìn)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)建設(shè)。完善專業(yè)應(yīng)急信息與指揮系統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)街道辦事處與社區(qū)之間，各單位和應(yīng)急隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào)配合，形成完整的應(yīng)急救援指揮體系。

（三）加強(qiáng)專業(yè)和兼職應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)綜合應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)以社會(huì)治理辦公室（應(yīng)急管理辦公室）、黨政辦、城管辦、民兵應(yīng)急分隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)、社區(qū)巡邏隊(duì)為骨干力量，社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)人員為輔助力量的應(yīng)急隊(duì)伍體系。加強(qiáng)以公安、城管、消防為主體的綜合應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍，街道加強(qiáng)人武部和民兵建設(shè)。

2.大力發(fā)展應(yīng)急志愿者隊(duì)伍。依托工會(huì)、共青團(tuán)組織、婦聯(lián)、基層社區(qū)及其他社會(huì)組織，建立形式多樣的應(yīng)急志愿者隊(duì)伍，重點(diǎn)加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)應(yīng)急管理體制建設(shè)。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理為主”的原則，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)全街應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。配齊配強(qiáng)應(yīng)急管理辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子和工作人員，完善有關(guān)部門單位應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu)，完成街應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)組建和社區(qū)設(shè)置應(yīng)急管理信息員工作，加強(qiáng)部門單位應(yīng)急機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，確保機(jī)構(gòu)完善、人員到位、設(shè)施完備。

新時(shí)代應(yīng)急管理工作范文2

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作制度

調(diào)整我局檔案工作領(lǐng)導(dǎo)組，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)檔案業(yè)務(wù)管理和建設(shè)工作。建立和健全檔案管理的各項(xiàng)工作制度。

二、加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高檔案人員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平

首先要組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》使大家進(jìn)一步提高對(duì)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí)；尤其是檔案人員要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)、自覺(jué)學(xué)、熟悉和掌握檔案知識(shí)，增強(qiáng)依法治檔的意識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

三、狠抓檔案業(yè)務(wù)建設(shè)，使之達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化和制度化

今年在檔案業(yè)務(wù)建設(shè)上，要著力抓好4個(gè)重點(diǎn)：1.首先要制定出2020年檔案工作計(jì)劃，明確具體任務(wù)，目標(biāo)和要求；同時(shí)，按照市檔案局的要求，按時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。2.加強(qiáng)檔案基層設(shè)置建設(shè)，配齊所需的相關(guān)設(shè)施。3.建立健全檔案管理制度，即：立卷歸檔制度、工作職責(zé)制度、崗位責(zé)任制度、保密制度、考核制度以及學(xué)習(xí)制度、工作程序、查借閱檔登記簿、報(bào)送統(tǒng)計(jì)登記簿等，形成檔案管理制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化和科學(xué)化。4.做好省二級(jí)檔案室建設(shè)工作。

新時(shí)代應(yīng)急管理工作范文3

關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生管理；思想政治教育

受社會(huì)環(huán)境、教育改革的影響，一定程度上增加了高校學(xué)生管理工作的難度，其中出現(xiàn)的問(wèn)題令人擔(dān)憂，而高校學(xué)生管理工作中，這些問(wèn)題對(duì)于高等學(xué)校正常教學(xué)，生活秩序以及教育質(zhì)量產(chǎn)生影響。高校學(xué)生管理工作在面對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變更以及新的教育發(fā)展要求的出現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，筆者身處高校學(xué)生管理一線，經(jīng)過(guò)思索，提出了自己的一些淺見(jiàn)。

一、建立一套科學(xué)、規(guī)范、完善的學(xué)生工作制度

現(xiàn)代管理學(xué)認(rèn)為，良好的制度是保證組織工作取得實(shí)效的重要因素。在完全開(kāi)放新時(shí)代的大學(xué)中，為維護(hù)大學(xué)生個(gè)體與個(gè)體，個(gè)體與學(xué)校之間存在的權(quán)利、利益關(guān)系，如何通過(guò)法律和規(guī)章制度調(diào)節(jié)規(guī)范各主體之間的關(guān)系，已成為學(xué)生管理工作中迫切需要解決的問(wèn)題。在幾年的探索與實(shí)踐后也不斷的完善著學(xué)生工作的規(guī)章制度，同時(shí)，通過(guò)這些規(guī)章制度不斷著提升學(xué)生教育、管理水平。然而，在過(guò)程中也出現(xiàn)了許多問(wèn)題。首先，仍有許多漏洞存在于學(xué)生教育和管理的過(guò)程中，有許多問(wèn)題沒(méi)有相應(yīng)措施予以解決，從而增加了管理工作的難度； 其次，有時(shí)為了應(yīng)急而臨時(shí)產(chǎn)生的“通知、辦法”沖擊著規(guī)章制度，這就難以避免的出現(xiàn)朝令夕改這種情況，由此影響制度的實(shí)施，失去制度存在的意義；并且，由于沒(méi)有設(shè)立一個(gè)嚴(yán)密的規(guī)章制度，同時(shí)制度也會(huì)受人為因素影響，規(guī)章制度權(quán)威性也會(huì)降低甚至消失。

高校學(xué)生工作的指導(dǎo)思想在于對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育和管理，同時(shí)也是高等教育的主要任務(wù)之一，因而需要有一套科學(xué)規(guī)范且完整的學(xué)生工作規(guī)章制度。高校應(yīng)依據(jù)本校實(shí)際情況，以保證具有一定可操作性的程序和步驟為前提制定一套完整的規(guī)章制度。通過(guò)其將學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范，使管理工作更加有效的行使。在這樣規(guī)范完整的規(guī)章制度下，能夠很好將學(xué)生的行為進(jìn)行約束。

二、強(qiáng)化“自我教育”，發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性

內(nèi)因是決定學(xué)生管理工作的重要因素，既要把學(xué)生看作教育的客體，又要將其作為教育主體的作用發(fā)揮出來(lái)。學(xué)生管理要以學(xué)生自主管理的模式漸漸代替學(xué)校管理為主，這對(duì)于學(xué)生的主體意識(shí)能夠進(jìn)行更好的培養(yǎng)，其次也可以增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí)，使其學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自我約束；學(xué)生因?yàn)槟贻p因而充滿理想和激情，然而也因此沒(méi)有足夠的生活閱歷，往往說(shuō)的多、做的少，自信心很足，卻沒(méi)有足夠的意志去堅(jiān)持，好高騖遠(yuǎn)是現(xiàn)在高校學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。因而在新形勢(shì)下很有必要對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行務(wù)實(shí)精神的教育，使其能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，在有信心的同時(shí)也有能力去完成自己的目標(biāo)。

三、理順關(guān)系，形成合力，優(yōu)化學(xué)生管理工作體制

學(xué)生管理，是全方位的管理在校大學(xué)生，內(nèi)容廣泛，對(duì)于多個(gè)部門均有涉及，因此，在學(xué)生管理工作中，需要協(xié)調(diào)各部門，將學(xué)生管理中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行一一解決。同時(shí)，建立學(xué)生工作機(jī)構(gòu)、對(duì)組織協(xié)調(diào)功能進(jìn)行強(qiáng)化，并對(duì)學(xué)生管理系統(tǒng)各個(gè)部門的崗位職責(zé)進(jìn)行理順，另外，通過(guò)健全責(zé)任制的建立，做到責(zé)任到崗，責(zé)任到人，責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一； 二是將權(quán)利適當(dāng)?shù)姆艑挘瑢⒒鶎拥淖饔冒l(fā)揮出來(lái)。現(xiàn)行的高校管理體制，實(shí)行的校、院（系）、班三級(jí)管理，對(duì)學(xué)生思想教育、行政管理負(fù)責(zé)。因此，要將學(xué)生管理工作的開(kāi)展的職責(zé)和權(quán)利均賦予學(xué)院（系），將管理權(quán)限適當(dāng)下放給他們，從而使他們?nèi)缬袉?wèn)題，都能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)、解決。這樣一來(lái)，管理工作的實(shí)效性也會(huì)有所提升； 三是與學(xué)分制的實(shí)行相適應(yīng)，實(shí)行年級(jí)輔導(dǎo)員制 。將學(xué)院（系）為單位的年級(jí)管理進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化。

四、高度重視，加強(qiáng)學(xué)生管理人才隊(duì)伍建設(shè)

人才是能否辦好一所高校的關(guān)鍵所在。學(xué)生工作管理人才就是高校所需具備的人才類型之一。高校要在這個(gè)新形勢(shì)下發(fā)展，一支高素質(zhì)、專業(yè)的學(xué)生管理人才隊(duì)伍不可欠缺，因而在人才的培養(yǎng)上一定不能松懈。教書(shū)育人，是高校的主要任務(wù)。因此，學(xué)生管理工作必然也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，各高校應(yīng)該重視這個(gè)環(huán)節(jié)，加快加強(qiáng)學(xué)生管理人才隊(duì)伍建設(shè)，研究現(xiàn)今以及未來(lái)學(xué)生管理所面臨的問(wèn)題并予以解決。當(dāng)前高校學(xué)生管理隊(duì)伍雖然有著比較大的規(guī)模，但是在人員的整體素質(zhì)、專業(yè)性上來(lái)講對(duì)于高等教育難以適應(yīng)和有效的推進(jìn)其發(fā)展。部分高校對(duì)于學(xué)生管理的認(rèn)識(shí)不夠深入，認(rèn)為真正需要高級(jí)人才的是教學(xué)科研這一方面，而忽視了學(xué)生管理方面也應(yīng)具備同樣的高級(jí)人才。因而由于其參差不齊的學(xué)生工作管理隊(duì)伍，整體素質(zhì)較低，同時(shí)，欠缺相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。

因此，應(yīng)該重視建立學(xué)生教育、管理專業(yè)學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)生工作的專業(yè)人才的培養(yǎng)工作。以學(xué)生為中心，并且通過(guò)一個(gè)責(zé)權(quán)清晰，同時(shí)又有有序和明確分工的學(xué)生管理工作體制的建立，以及將現(xiàn)代化的教育管理手段的有效運(yùn)用，做到真正促進(jìn)高校學(xué)生管理工作朝專業(yè)化、科學(xué)化、制度化、人性化發(fā)展，從而適應(yīng)新形勢(shì)，加快高等教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王麗君：淺論高校學(xué)生管理工作面臨的問(wèn)題和對(duì)策——高校學(xué)生管理工作的改革與創(chuàng)新[N].烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2006-03-25.

新時(shí)代應(yīng)急管理工作范文4

圍繞我校“雅”文化辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“安全健康意識(shí)化、文明禮儀雅致化、學(xué)習(xí)生活自主化、興趣愛(ài)好特長(zhǎng)化、語(yǔ)言文字規(guī)范化”的“五化”育人目標(biāo)。以生為本，高度尊重學(xué)生，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生初步具備可持續(xù)發(fā)展的能力。

一、加強(qiáng)常規(guī)管理，促學(xué)生安全健康意識(shí)化。

以學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則為抓手，全面促進(jìn)學(xué)生安全健康意識(shí)養(yǎng)成。學(xué)生常規(guī)管理制度涵蓋升旗儀式、中隊(duì)活動(dòng)、儀容儀表、衛(wèi)生情況、兩操紀(jì)律、課間紀(jì)律、放學(xué)情況、夕會(huì)情況、播音統(tǒng)計(jì)、好人好事十個(gè)大項(xiàng)，對(duì)學(xué)生一日在校安全、衛(wèi)生提出了全面的要求，由大隊(duì)干部、值班干部分重點(diǎn)時(shí)段對(duì)全校學(xué)生的行為習(xí)慣實(shí)行全面監(jiān)督、檢查，詳細(xì)紀(jì)錄各項(xiàng)檢查情況。在本學(xué)期的考核評(píng)比中,班級(jí)考核總積分位于年級(jí)前四名的是:

一年級(jí)：3、5、2、8

二年級(jí)：4、1、6、7

三年級(jí)：2、4、8、9、7

四年級(jí)：9、2、4、1、3

五年級(jí)：6、4、9、2、1

六年級(jí)：4、7、2、5

狠抓學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，促學(xué)生學(xué)習(xí)生活自主化。

1、健全少先隊(duì)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)。結(jié)合我校現(xiàn)狀學(xué)生數(shù)量過(guò)多、地方小、管理難度大的特點(diǎn)，成立了“大隊(duì)委干部”“安全文明小衛(wèi)士”“校風(fēng)監(jiān)察”三只干部管理隊(duì)伍，其中“大隊(duì)委干部”30人，“安全文明小衛(wèi)士”128人，“校風(fēng)監(jiān)察”64人。

2、建立切實(shí)可行的大隊(duì)委干部管理制度。為了更好的實(shí)施自主管理，形成了輔導(dǎo)員管理大隊(duì)委，大隊(duì)委管理值班干部，值班干部管理全體學(xué)生的三級(jí)管理模式。為了全面提高學(xué)生干部工作積極性，培養(yǎng)一支勇敢、公平、高效的干部隊(duì)伍，在明確各自的分工及職責(zé)的基礎(chǔ)上，少先大隊(duì)開(kāi)展了“閃閃紅星在行動(dòng)”干部評(píng)比活動(dòng)。班級(jí)輪流值班，實(shí)現(xiàn)了值班干部“月評(píng)比”， 大隊(duì)委干部“周評(píng)比”，全體學(xué)生“日評(píng)比”。調(diào)動(dòng)了所有小干部的工作積極性，同時(shí)提高了工作效率。

3、少先隊(duì)干部的思想教育工作定期開(kāi)展。每天利用值班結(jié)束后5分鐘進(jìn)行工作小結(jié)，針對(duì)所有干部值班過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、引導(dǎo)，解決干部工作中困惑的問(wèn)題。每周利用升旗儀式后的20分鐘，小結(jié)大隊(duì)委干部工作狀況，開(kāi)展思想教育，促使少先隊(duì)干部在思想上積極向上、與時(shí)俱進(jìn)，保持一種樂(lè)觀、活躍、積極進(jìn)步狀態(tài)。

4、少先隊(duì)值班干部參與學(xué)校自主管理工作：（1）協(xié)助當(dāng)天行政值班管理上、放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律整頓。（2）協(xié)助思雅樓值班老師管理二樓、三樓餐廳開(kāi)餐紀(jì)律，落實(shí)全校光盤行動(dòng)。（3）協(xié)助政教處全面管理全校51個(gè)班級(jí)及清潔區(qū)衛(wèi)生。（4）全面協(xié)助政教處監(jiān)督全校學(xué)生安全文明游戲行為。

三、分階段開(kāi)展活動(dòng)，促學(xué)生文明禮儀雅致化。

3月份

（1）精心組織了新學(xué)期第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。

（2）總結(jié)“走近家長(zhǎng)四個(gè)一”寒假實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)辦對(duì)外宣傳櫥窗展示。

（3）召開(kāi)第一次班主任會(huì)議，衛(wèi)生、安全工作全面部署。

（4）召開(kāi)全體干部會(huì)議，宣布少先隊(duì)干部工作要求、考核方案。

（5）三月份落實(shí)“紅領(lǐng)巾小雷鋒”養(yǎng)成記活動(dòng)方案。

（6）申報(bào)國(guó)防教育特色學(xué)校。

（7）舉行一次全校性防震應(yīng)急演練。

（8）結(jié)核病知識(shí)主題講座。

（9）表彰在書(shū)信大賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生

4月份

（1）全校性航天科普展活動(dòng)。

（2）對(duì)學(xué)校各防雷設(shè)施進(jìn)行了排查，完善相關(guān)制度。

（3）加強(qiáng)流行性疾病預(yù)防，教室、辦公室消毒、除四害。

（4）組織全校學(xué)生的肺結(jié)核病檢測(cè)。

（5）承辦全縣綜治工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

（6）召開(kāi)班主任第二次會(huì)議。

5月份

（1）組織四年級(jí)兩百多名師生到蘭江公園參加縣清明公祭教育活動(dòng)。

（1）召開(kāi)班主任第三次會(huì)議。

（2）開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

（3）開(kāi)展預(yù)防腮腺炎主題教育。

（4）開(kāi)展防溺水主題教育。

（5）就血吸蟲(chóng)防治工作進(jìn)行宣傳教育。

（6）開(kāi)展“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”演講、主題征文比賽。

（7）開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題教育。

（8）四年級(jí)“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題中隊(duì)活動(dòng)課程競(jìng)賽。

（9）組織學(xué)生參加“環(huán)保創(chuàng)意大賽”。

（10）班主任工作上期績(jī)效評(píng)比。

（11））市級(jí)“新時(shí)代好少年”評(píng)選。

6月份

（1）我們的節(jié)日·端午主題教育。

（2）兒童防拐騙主題教育。

（3）布置組織慶“六一”班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

（4）“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”縣級(jí)演講比賽。

（5）6月6日愛(ài)眼護(hù)眼系列健康教育活動(dòng)

（6）6月26日禁毒系列主題教育專題教育。

新時(shí)代應(yīng)急管理工作范文5

關(guān)鍵詞大數(shù)據(jù)；檔案管理；信息化

1大數(shù)據(jù)時(shí)代檔案管理意義

當(dāng)前社會(huì)已進(jìn)入數(shù)據(jù)信息快速增長(zhǎng)的新時(shí)代。大數(shù)據(jù)已成為全球信息技術(shù)行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)[1-3]。當(dāng)今社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的檔案信息的數(shù)量和類型與過(guò)去完全不同，這對(duì)檔案管理產(chǎn)生了巨大影響。檔案資源實(shí)體管理和數(shù)字化管理的難度急劇增加，檔案檢索、利用和服務(wù)工作難以滿足用戶的需求。因此，在大數(shù)據(jù)時(shí)代檔案管理轉(zhuǎn)型的背景下，檔案管理部門和管理者需要考慮如何把握大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)給檔案帶來(lái)的變化和挑戰(zhàn)。文件管理員需要更改以前的管理模式并將其擺脫。制約傳統(tǒng)思維，充分利用全社會(huì)的資源和力量，建設(shè)大型檔案，實(shí)現(xiàn)新型服務(wù)[4]。檔案管理人員要找出檔案管理中存在的問(wèn)題，將海量數(shù)據(jù)資源和創(chuàng)新思維應(yīng)用于檔案管理，更好地為國(guó)家、黨和人民服務(wù)。

2大數(shù)據(jù)時(shí)代檔案管理的不同

檔案部門進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代面臨著各種變革，這就要求主管部門需要對(duì)檔案管理工作在大數(shù)據(jù)這一時(shí)代下進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)和重新分析。檔案管理工作在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下也因此面臨著信息資源建設(shè)、檔案信息服務(wù)優(yōu)化、檔案管理技術(shù)創(chuàng)新等各方面的挑戰(zhàn)，這就要求檔案管理者要用發(fā)展的眼光去重新認(rèn)識(shí)檔案[5-8]。

2.1檔案數(shù)據(jù)資源

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息資源的數(shù)量呈指數(shù)冪增長(zhǎng)，同時(shí)檔案資源數(shù)據(jù)也迅速增加，檔案來(lái)源更加廣泛，內(nèi)容更加豐富、采集方式也發(fā)生了改變。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，檔案資料來(lái)源趨于網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化，檔案部門更加關(guān)注民生和輿論，檔案資料來(lái)源更加基層化、生活化，檔案資料的數(shù)量不斷增加，類型不斷增多，價(jià)值密度降低，也需要對(duì)檔案進(jìn)行實(shí)時(shí)的處理和收集歸檔。

2.2檔案行政管理

在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，檔案管理工作作為國(guó)家行政管理工作的重要組成部分，也面臨著許多新的變化[11-14]。檔案行政管理部門在新形勢(shì)下要求加強(qiáng)檔案行政能力和事務(wù)管理建設(shè)。由于企事業(yè)單位的檔案數(shù)量迅速增加，從事檔案服務(wù)中介機(jī)構(gòu)也越來(lái)越多，因此新興的企事業(yè)單位電子檔案工作已成為檔案管理工作的新領(lǐng)域。檔案管理部門應(yīng)當(dāng)與檔案中介機(jī)構(gòu)、專業(yè)組織和社會(huì)力量協(xié)調(diào)配合，鼓勵(lì)他們參與檔案管理工作，完善企業(yè)檔案法律制度，通過(guò)立法和執(zhí)法監(jiān)督來(lái)指引企事業(yè)單位的檔案工作。

2.3檔案利用服務(wù)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，檔案館的利用服務(wù)將是社會(huì)化，多元化發(fā)展，并根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同需求，“以人為本”提供更加智能化的服務(wù)。因此，檔案利用服務(wù)需要改變和創(chuàng)新服務(wù)的對(duì)象、內(nèi)容、方式、理念和目的。隨著國(guó)家開(kāi)始加強(qiáng)民生檔案資源的收集，檔案部門逐漸傾向于服務(wù)于人民和城市發(fā)展，同時(shí)擴(kuò)大檔案服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析用戶的行為數(shù)據(jù)，獲取用戶的使用需求和使用習(xí)慣，實(shí)施人性化定制，智能推送等服務(wù)方式，以滿足社會(huì)個(gè)人訴求為目的的服務(wù)檔案。這不僅充分利用了檔案信息資源，還滿足了用戶的信息需求。

2.4檔案安全保障

檔案管理工作安全第一，大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)的數(shù)量，種類繁多，文件類型形成了各種信息載體的形式。為加強(qiáng)檔案安全保障，首先，建立起專業(yè)的檔案管理隊(duì)伍，提高管理人員的防護(hù)意識(shí)和防護(hù)水平，樹(shù)立管理人員的大檔案觀，解決檔案管理中操作和管理不規(guī)范的問(wèn)題[15-17]。其次，檔案部門應(yīng)逐步開(kāi)發(fā)適合檔案部門管理云計(jì)算系統(tǒng)的文件，使用專業(yè)的專業(yè)設(shè)備保護(hù)不同類型的文件。檔案工作者應(yīng)考慮足夠的存儲(chǔ)空間，長(zhǎng)期存儲(chǔ)安全性，以應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊，網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)威脅以及針對(duì)意外后果和不同類型檔案的應(yīng)急計(jì)劃。

3大數(shù)據(jù)時(shí)代檔案管理的創(chuàng)新策略

大數(shù)據(jù)時(shí)代為檔案工作者開(kāi)辟了新的思路，提供了更多有利條件，使檔案管理得到了更好的發(fā)展條件，而且促進(jìn)了檔案管理的發(fā)展空間變得更大、更廣，不斷向大數(shù)據(jù)時(shí)代新的檔案管理模式靠攏。

3.1強(qiáng)化資源聚集

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，檔案資源的概念正在從傳統(tǒng)的狹義定義向“大檔案觀”轉(zhuǎn)變[18]。檔案部門必須有意識(shí)地收集各種形式和巨大價(jià)值的各種數(shù)據(jù)資源。因此，檔案部門要與不同的數(shù)據(jù)所有者合作，鼓勵(lì)各社會(huì)組織和個(gè)人參與檔案資源的建設(shè)，不斷完善檔案資源的建設(shè)。不斷變化的互聯(lián)網(wǎng)資源檔案和檔案資源的多樣化要求檔案部門改變檔案資源的收集方式，并收集更多更高質(zhì)量的檔案資源。例如，及時(shí)訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)上的存檔資源并及時(shí)存檔用戶文件。檔案管理需要逐步掌握使用科學(xué)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和先進(jìn)的檔案管理理念，逐步形成智能化、信息化、數(shù)據(jù)化的電子檔案接收和管理工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)構(gòu)建和優(yōu)化檔案資源的能力。

3.2深化行政能力

目前，中國(guó)正在全面深化行政體制改革，為檔案管理體制的改革和完善提供了契機(jī)。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，檔案行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)改變行政職能，明確檔案管理部門的性質(zhì)，在社會(huì)力量的幫助下改變服務(wù)方式，加強(qiáng)法制建設(shè)，提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平和專業(yè)人才培養(yǎng)；并加強(qiáng)與機(jī)構(gòu)的合作。包括與檔案創(chuàng)建者、用戶、中介、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商和數(shù)據(jù)公司的協(xié)作。從而建立以人為本，務(wù)實(shí)高效的檔案管理制度。

3.3創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容

“數(shù)據(jù)本身毫無(wú)價(jià)值，它通過(guò)數(shù)據(jù)提供服務(wù)提供真正的價(jià)值，而數(shù)據(jù)就是一種服務(wù)”。為了從多種資源中挖掘出更多有價(jià)值的資源，檔案部門必須不斷開(kāi)放檔案資源，優(yōu)化檔案資源服務(wù)，不斷強(qiáng)化人性化，個(gè)性化，智能化，知識(shí)化的檔案資源服務(wù)理念，建立知識(shí)庫(kù)。最大化服務(wù)檔案資源系統(tǒng)的價(jià)值。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，微服務(wù)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和云存儲(chǔ)云服務(wù)等各種新興媒體的應(yīng)用將成為檔案服務(wù)的舞臺(tái)。3.4健全安全防護(hù)在大數(shù)據(jù)時(shí)代，不穩(wěn)定的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境對(duì)檔案資源的安全構(gòu)成了重大威脅。為了保證檔案資源的安全，解決檔案資源管理的安全隱患，檔案管理部門要不斷完善檔案管理的安全體系。要不斷加強(qiáng)國(guó)家各級(jí)綜合檔案保障建設(shè)，改善檔案存放條件，完善檔案保障責(zé)任制，建立專業(yè)檔案數(shù)據(jù)管理隊(duì)伍，加強(qiáng)技術(shù)防范，不斷提高安全性。建設(shè)檔案信息系統(tǒng)備份系統(tǒng)，歸檔大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)備份中心執(zhí)行異構(gòu)備份和存儲(chǔ)。

4結(jié)論

為了適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代，通過(guò)研究檔案管理模式，探討此背景下檔案管理的創(chuàng)新策略，我們得出以下結(jié)論：第一，大數(shù)據(jù)時(shí)代下檔案例管理模式的差異包括4個(gè)部分：檔案數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、檔案利用服務(wù)系統(tǒng)、檔案安全保密系統(tǒng)。第二，探索大數(shù)據(jù)時(shí)代檔案管理模式創(chuàng)新、科學(xué)的策略，須加強(qiáng)對(duì)檔案資源收集力度和范圍，提高專業(yè)指導(dǎo)水平，加強(qiáng)社會(huì)合作，加強(qiáng)檔案管理機(jī)構(gòu)的行政能力、行政執(zhí)法水平，建立實(shí)用高效的人民檔案管理制度。加快開(kāi)放檔案資源、創(chuàng)新服務(wù)理念、拓展檔案服務(wù)方式等服務(wù)內(nèi)容的創(chuàng)新，完善方便公眾的檔案利用服務(wù)體系。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，檔案管理內(nèi)容、方式都是復(fù)雜多變的。由于檔案部門對(duì)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的檔案管理工作仍然處于探索階段，檔案資源收集困難、電子檔案保護(hù)技術(shù)不成熟、檔案行政法能力薄弱等問(wèn)題依然存在。這些都要求黨和政府加強(qiáng)檔案管理工作，要求檔案工作者不斷進(jìn)行理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)

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[3]高文.淺談當(dāng)前電子檔案管理存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].四川水力發(fā)電，2011，30（6）：166-167.

新時(shí)代應(yīng)急管理工作范文6

關(guān)鍵詞：檔案保管；檔案利用；高校檔案；創(chuàng)新模式

隨著高等教育普及程度的加深以及大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)于信息共享的要求的提高。目前，高校的大部分檔案資料都開(kāi)始趨于透明化。這種做法在很大程度上推動(dòng)了高校檔案資源利用的進(jìn)程，這樣做的益處主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是對(duì)高校本身的發(fā)展而言，高校工作者對(duì)本校的了解程度加深，可以更好的理解學(xué)校的教學(xué)目的和教學(xué)思路，為學(xué)生的能力培養(yǎng)，找出更多的方法和途徑，使學(xué)生更加符合社會(huì)發(fā)展的需求，并且推動(dòng)高校的發(fā)展；另一方面，高校檔案涉及到多個(gè)方面，充分利用高校檔案資源，可以幫助一些企業(yè)或國(guó)家企事業(yè)單位獲取更加全面的信息，保證其工作的順利進(jìn)行。

1 檔案的保管與利用工作是檔案管理的重中之重

高校檔案包含了高校自建校以來(lái)的招生信息、教學(xué)成果、科研成果以及舉辦過(guò)的一切內(nèi)部或是對(duì)外活動(dòng)的信息。可以說(shuō)，高校檔案資源中不僅包括了較為全面的人才信息，也記錄著高校發(fā)展的歷史過(guò)程和變化，可以從很大程度上，反映一定時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化狀態(tài)。高校的發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境的影響，它的發(fā)展規(guī)律與社會(huì)的發(fā)展規(guī)律基本一致，這不僅對(duì)于現(xiàn)代化企業(yè)有著重要的意義，也對(duì)社會(huì)歷史文化研究工作、科技研究工作具有非常重要的作用。

（一）建立專門的檔案庫(kù)房

一些檔案部門所在單位為了節(jié)省成本或者是其他考慮因素隨便找一個(gè)地方作為檔案庫(kù)。這其中的安全隱患不可忽視。首先檔案庫(kù)設(shè)計(jì)必須科學(xué)、合理，避免一些別有用心的人盯上，利用漏洞大量竊取、損壞、修改等。這就需要我們檔案管理部門找專業(yè)的安全防盜人員徹底排除各個(gè)安全隱患環(huán)節(jié)。還有就是對(duì)檔案庫(kù)的門窗做相應(yīng)的安全加固和防火、防水等級(jí)。從人為因素到外在的環(huán)境因素做好檔案的安全保管工作。

由于我校檔案館檔案存在大部分紙質(zhì)的，還有一些教學(xué)科研資料。隨著時(shí)間的推移紙張會(huì)自己變黃疏松，導(dǎo)致字跡不清甚至破損，照片更容易出現(xiàn)拍攝內(nèi)容的丟失。面對(duì)這些問(wèn)題要在檔案入庫(kù)前用先進(jìn)科學(xué)的方法盡量延長(zhǎng)紙張的壽命；病蟲(chóng)害、溫度、濕度、光照度等對(duì)檔案安全的影響也不可忽視，所以在檔案庫(kù)內(nèi)要實(shí)時(shí)監(jiān)控這些數(shù)據(jù)的變化，如發(fā)現(xiàn)某些數(shù)據(jù)變化較大可能影響檔案信息的安全，要及時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案。

（二）檔案資源保管與利用

在高校教學(xué)檔案管理工作中，屬于投入的環(huán)節(jié)包括教學(xué)檔案的收集、整理、鑒定、保管、檢索。“收集”直接關(guān)系教學(xué)檔案館藏，是提供利用的基礎(chǔ)，高校檔案管理部門必須與立卷部門進(jìn)行及時(shí)的溝通，投人時(shí)間和精力確保收集工作的順利完成。“整理”是教學(xué)檔案管理的基礎(chǔ)性工作，是提供利用的前提，通過(guò)整理使教學(xué)檔案有序化、條理化，為利用教學(xué)檔案打下基礎(chǔ)。“鑒定”是“去偽存真，去粗取精”的必要步驟，是確保在利用教學(xué)檔案時(shí)，有用信息能夠發(fā)揮作用的重要一環(huán)。“保管”保證教學(xué)檔案的物理安全，是利用的前提條件。“檢索”的效率體現(xiàn)為查全率和查準(zhǔn)率，查全率主要表示滿足利用者需要的全面程度，查準(zhǔn)率表示滿足利用者需要的準(zhǔn)確程度，是利用的前期準(zhǔn)備工作，作用是讓利用者能夠快速、準(zhǔn)確的查檢到所需的教學(xué)檔案。教學(xué)檔案檢索的效率直接影響利用效率。

（二）檔案資源的利用是高校教育事業(yè)發(fā)展的需要

目前我們處于信息化時(shí)代，教育事業(yè)的發(fā)展需要依托檔案事業(yè)的發(fā)展，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，因此，這就需要重視對(duì)其開(kāi)發(fā)利用，從而使其更好的為社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高質(zhì)量的服務(wù)。通過(guò)加大對(duì)檔案資源的有效利用，從而更好的將檔案的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)，使其能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)的生產(chǎn)力，從而更好的推動(dòng)我校的發(fā)展和進(jìn)步。

2 信息時(shí)代高校檔案保管與利用服務(wù)模式創(chuàng)新

隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展，尤其是目前，我國(guó)社會(huì)進(jìn)入新常態(tài)的狀況之下，如何能夠更好地發(fā)揮出高校檔案保管與利用的作用和價(jià)值，是目前檔案管理工作者面前的難題和問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為在目前需要積極加強(qiáng)信息時(shí)代下高校檔案的管理創(chuàng)新模式，個(gè)人認(rèn)為關(guān)鍵可以從以下幾個(gè)方面去入手：

（一）提高服務(wù)的思想意識(shí)是提升服務(wù)的基礎(chǔ)

作為高校檔案管理工作者首先必須要提高思想服務(wù)意識(shí)，只有提升思想服務(wù)意識(shí)，才能更好地立足于本職，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，因此，關(guān)鍵要從三個(gè)方面充分認(rèn)識(shí)，一方面，高校管理者要充分認(rèn)識(shí)到新情況、新?tīng)顟B(tài)下，高校檔案管理工作服務(wù)的重要性和必要性，只有充分認(rèn)識(shí)到檔案管理工作的重要性和必要性，才能夠在檔案管理工作方面狠抓不放，加大力度，真正重視檔案管理工作，另一方面，是要切實(shí)提升檔案管理者關(guān)于檔案管理工作的思想重視度，檔案管理工作關(guān)系學(xué)校、學(xué)生和教師，在新形勢(shì)下，作為檔案管理者，作為直接的操作人員務(wù)必要提升檔案管理工作的思想意識(shí)，只有這樣才能更好地做好本職檔案管理，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的角色，投入到檔案管理工作中。

（二）利用創(chuàng)新的手段，提升檔案管理的效力

與傳統(tǒng)檔案的保管與利用模式相比，在新時(shí)代狀況下，檔案管理工作的優(yōu)勢(shì)是更加信息化、智能化和科技化，在新形勢(shì)下，作為檔案管理工作要充分利用信息化的技術(shù)手段和方式，要加強(qiáng)信息化技術(shù)的培訓(xùn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用，讓檔案管理從“繁雜瑣碎”之中變得更加“靈活多樣”，要從時(shí)間、成本、效能等三個(gè)方面去入手，最大限度的降本，讓檔案管理工作的效力得到切實(shí)的發(fā)揮，這樣才能更好地服務(wù)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。

（三）加快信息化建設(shè)，提供多元化利用平臺(tái)，培養(yǎng)復(fù)合型人才

世界科技革命正不斷影響著高校檔案利用，現(xiàn)代化的利用方式已成新趨勢(shì)。在查閱、利用上，即使保持來(lái)館利用，也應(yīng)加快建立數(shù)字檔案館，在確保安全情況下，通過(guò)電腦快捷查找檔案數(shù)據(jù)、打印檔案資料；讓電話、傳真、郵寄等現(xiàn)代通訊工具都參與檔案利用并簡(jiǎn)化手續(xù)；最好是讓利用者通過(guò)安全網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，像平時(shí)上網(wǎng)查資料一樣，能遠(yuǎn)程獲取想找的檔案信息，這樣我們就有足夠多的時(shí)間進(jìn)行檔案資源開(kāi)發(fā)利用。不過(guò)編研利用也正朝高科技、現(xiàn)代化方向發(fā)展。如現(xiàn)代傳媒、現(xiàn)代信息、現(xiàn)代印刷、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、光學(xué)記錄、聲像等技術(shù)正逐漸用于檔案編研。因此檔案工作人員還須具有過(guò)硬的檔案編研基本技能和系列專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，很好掌握現(xiàn)代高新技術(shù)，使自己成為一個(gè)具有多專業(yè)功能的復(fù)合型通才。編研出許多形式多樣的歷史成果，讓高校檔案編研成為純真年代的經(jīng)典發(fā)聲。

3 總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，高校檔案的充分利用工作還需要進(jìn)行不斷的嘗試與努力。針對(duì)目前在檔案利用環(huán)節(jié)中存在的諸多問(wèn)題，相關(guān)工作人員一定要及時(shí)的提出解決的措施和方案。讓高校檔案資源充分發(fā)揮其利用價(jià)值，為社會(huì)工作帶來(lái)更多的便利。希望本文中提出的相關(guān)觀點(diǎn)和建議可以起到一定的指導(dǎo)作用。

參考文獻(xiàn)

[1]麥曉璋.論如何提升高校檔案利用服務(wù)能力田.才智，2012（12）.