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愛崗敬業(yè)的剖析材料范例6篇

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愛崗敬業(yè)的剖析材料

愛崗敬業(yè)的剖析材料范文1

開展教師紀律作風教育整治活動以來,我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學高為師,德高為范。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強工作紀律作風的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學生全面發(fā)展。在此我就個人在工作紀律作風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:

一、存在問題:

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學習,但不夠扎實,知識體系老化,不能與時俱進。

二、原因分析:

1、政治思想方面,不能長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),對《教育法》、《教師法》的學習理解不夠,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

2、在教育教學過程中,應(yīng)該不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),應(yīng)堅持做到不體罰或變相體罰學生。

3、在為人師表方面作為一名教師,自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律。經(jīng)過工作紀律作風教育學習、自查,我深深地體會到自己還沒有深刻領(lǐng)會“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。

三、整改措施:

1、認真學習教育教學理論,積極參加學校有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法,改變習慣 多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認真及時,保質(zhì)保量 

3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學習,用理論來指導(dǎo)實踐.更應(yīng)在學識方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時俱進以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要. 

愛崗敬業(yè)的剖析材料范文2

走進##鎮(zhèn)政府黨政辦,迎面經(jīng)常端座著一個中年男子,或伏案苦讀,或奮筆疾書,他就是##鎮(zhèn)黨政辦副主任***同志。***,1964年9月生,1985年9月參加工作,1992年4月加入中國11。“誠誠懇懇做事,實實在在做人”,這是***同志對自己的一貫要求。參加第二批黨員先進性教育活動后,通過認真學習、深入剖析,該同志對自己的工作有了新的認識,提出了更高的要求。“錘煉黨性,勤學苦干常勉;愛崗敬業(yè),務(wù)實務(wù)虛誠懇;牢記宗旨,抓內(nèi)促外并舉;服務(wù)大局,承上啟下履職”。這是他提煉出的黨員先進性具體要求,也是對自己工作的嚴格要求。

孜孜不倦抓學習。是非明于學習,要做好文秘工作,既要有較強的理論功底,又要能吃透上情,深刻理解黨的方針政策和上級工作部署的精神實質(zhì)。為做好本職工作,***同志平時總是手不釋卷。或研讀理論著作,或細閱上級文件,或翻讀報刊文章。無論上班時間還是晚上值班,別人看電視他難得看,別人談天說地、打牌消遣、他從不參與。他說:“不學習頭腦中就會沒有貨,空空如也,材料就寫不好。”在先進性教育活動中,作為鎮(zhèn)先教辦的一名骨干,既要為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀,又要指導(dǎo)面上的工作,還要撰寫大量的文字材料,這不僅僅是完成學習計劃而已,為了工作能夠得心應(yīng)手,他嚴格要求自己學得更深更透。

兢兢業(yè)業(yè)做工作。爬格子辛苦,有時真有嚼爛筆頭的味道。鎮(zhèn)辦公室大部分文字工作是***同志完成的,行文、總結(jié)、調(diào)研文章、典型材料以及每年幾十篇報道文章,為寫好這些材料,晚上加班至深夜是經(jīng)常的,人們經(jīng)常見他傍晚抱一攏材料回家,第二天上班又抱回來。寫材料認認真真、字斟句酌;對稿仔仔細細,不放過一個標點符號。鎮(zhèn)政府原來用的是手搖式油印機,用起來費勁吃力,而且兩根傳動皮帶一緊一松,使蠟紙經(jīng)常起皺,每印幾張要停下來催平一次,總弄得兩手臟兮兮的,別人不愿干,他不計臟累,為按時印發(fā)文和確保文件質(zhì)量費了不少心血。來客接待、機關(guān)管理、環(huán)境衛(wèi)生、水電花木管理等機關(guān)內(nèi)部事務(wù)既繁雜又繁重。他總是見事做事、見事管事、見事理事,天天忙得象螺陀似的。鎮(zhèn)發(fā)電用柴油機要請人修理,地面滿是油污,為便于工作,要用鋸末蹭干,他一遍一遍地蹭了掃,掃了蹭。在黨員先進性教育活動中,記錄、發(fā)文、工作檢查落實、收集典型材料、編印簡報、報道、總結(jié),承擔了大量事務(wù)性和文字工作。對工作高度負責,踏踏實實,盡職盡責做好每一件事,這就是他的作風。

誠誠懇懇搞服務(wù)。辦公室工作重在服務(wù)。服務(wù)中心工作、服務(wù)大局、服務(wù)各行各業(yè)、服務(wù)人民群眾。由于***同志在辦公室待的時間長,上下工作協(xié)調(diào),落實領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,上情下達,下情上達等服務(wù)性工作大多是由他完成的。搞好來客接待是一項重要的服務(wù)工作,既要做到節(jié)儉,又要讓來客滿意是不容易的。***同志具有很強的原則性,用煙用酒、派餐標準都能堅持按制度辦,既不越規(guī),又不誤事。桌前桌后忙服務(wù),而他本人常是客人走后才草草填飽肚子。辦公室也是一個服務(wù)群眾的窗口。群眾來蓋個章,只要情況屬實,符合條件他能立時辦理;群眾來問個事,他能耐心地給個答復(fù);群眾反應(yīng)問題,他總是和和氣氣地接待;群眾找有關(guān)部門辦事,他給指引,辦事人不在,他會幫著聯(lián)系。農(nóng)家出身的***,對農(nóng)民具有深厚的感情。20*年10月的一天,“一九五”一位業(yè)務(wù)員憑與某領(lǐng)導(dǎo)一面之緣慕名前來聯(lián)系業(yè)務(wù),***問明情況后馬上與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,這筆業(yè)務(wù)很快談成。村委會、部門單位辦事,同事工作生活相求,他都會盡力幫助。他總是這樣,把大家的滿意作為自己工作的最大追求。

甘于奉獻愛崗敬業(yè)。辦公室工作不顯山露水,辦公室工作人員常處于幕后,要耐得住寂寞,守得住清貧,不心浮氣躁,有甘于奉獻的精神,這些在***身上得到了很好的體現(xiàn)。首先,他“座功”好。一年365天,90%以上天數(shù)堅守在自己的崗位上,守著一部電話機,默默無聞看書寫材料,不張揚,不輕浮。“***是辦公室的最佳人選”。大家都這么認為。其次,他吃得苦重實干。有的人貪圖享受,他卻是一個勤快人,手勤、腿勤、口勤、腦勤,整天閑不住,誠誠懇懇做事,實實在在做人。再次,他從不計較個人得失。多少個節(jié)假日加班,多少個夜晚少眠,他不計較;孩子學習成績不好,自己也照顧太少,他只能從心里說:對不起,孩子,只怪爸爸太忙!有人問:你已經(jīng)四十多了,升遷無望,圖個啥呢?不如要求去蹲個點,落個清閑自在。他回答:我只求干好每件事,做一個無怨無悔的人!

愛崗敬業(yè)的剖析材料范文3

——××*

自全鎮(zhèn)開展機關(guān)效能建設(shè)活動以來,.根據(jù)機關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定,認真對照,深刻反思,查找自身存在的問題,對自己進行了深刻的剖析,以達到自我完善,自我提高的目的,增強了工作的主動性和積極性。

一、存在的問題

(一)學習積極性不高,平時拘于日常工作瑣事,鎮(zhèn)上中心工作較多。對于本職工作有些放松,主動學習的自覺性不高,特別學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性,以致在實際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實踐結(jié)合起來,給自己的工作帶來很大阻力。

(二)工作方法特別機械,遇到困難泛急躁情緒。只有認真學習,仔細思考,把學習知識靈活運用到實際中去。

(三)創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時只是為了工作而工作,只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。

二、原因分析版權(quán)所有

經(jīng)過剖析歸納,自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因:

(一)是客觀的政策約束,工作循規(guī)蹈矩,按照政務(wù)政策按部就班多,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

(二)是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務(wù)意識不夠強烈,.與群眾的要求和希望還有一定的距離,在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失,表現(xiàn)在思想上對執(zhí)政為民意識與群眾要求有一定差距。

三、改進方法

(一)加強學習。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè),二次學習”活動。珍惜來之不易的工作崗位,珍惜肅寧鎮(zhèn)發(fā)展的好形勢,加強學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,注重學以致用,理論聯(lián)系實際,不斷增強政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身素質(zhì)。

愛崗敬業(yè)的剖析材料范文4

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,準備充分

為確保此次民主生活會的順利召開,切實保證民主生活會的質(zhì)量,開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照上級的文件精神作了認真的準備。

一是明確此次民主生活會的主題。貫徹落實《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》,切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)。

二是發(fā)放《征求意見表》、廣泛征求意見,使班子和個人找到了存在的不足。

三是按要求進行了相關(guān)篇目的學習,切實加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成,提高廉潔自律和自覺接受監(jiān)督的意識。

四是班子成員進行了認真準備,撰寫了民主生活會發(fā)言材料,為開好這次民主生活會打下堅實基礎(chǔ)。

二、認真剖析,不走過場

(一)、民主生活會基本情況。開發(fā)區(qū)管委會于年8月18日下午3:00召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會議由管委會黨工委副書記、常務(wù)副主任同志主持,管委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了此次會議。

(二)、班子成員分別進行自我剖析。會上,班子成員按照民主生活會的具體要求,緊緊圍繞主題,認真開展了批評與自我批評。管委會黨工委副書記常務(wù)副主任卞介山帶頭查找問題、帶頭剖析原因、帶頭開展批評與自我批評,認真查找了班子和個人在工作思路、工作方法、工作作風等方面還存在的突出問題。

(三)、班子成員認真查找問題。一是開拓創(chuàng)新意識不強。一些同志對常規(guī)工作習慣性的照搬老套路、老辦法,對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題辦法不多、不靈活,致使工作成效不顯著,特點不突出。二是理論學習氛圍不濃。在班子中存在不重視學習的問題。三是工作作風不扎實。部分班子成員責任意識不強,工作安排不具體。

三、強化措施,認真整改

領(lǐng)導(dǎo)班子成員從多層次、多角度剖析了產(chǎn)生問題的主客觀原因,聯(lián)系工作實際,相互提出了中肯的意見和建議。明確了今后努力的方向。

一是注重學習效果,提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,推動開發(fā)區(qū)更好、更快地發(fā)展。

二是加強黨風廉政建設(shè),學習黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,明確黨風廉政建設(shè)的要求,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為一個勤政廉政、團結(jié)協(xié)調(diào)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有力的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。

三是強化宗旨意識,進一步樹立“廉潔奉公,愛崗敬業(yè),辦事公道,服務(wù)群眾”的職業(yè)道德,提高依法行政和規(guī)范管理水平,把開發(fā)區(qū)建設(shè)好。

四是健全黨內(nèi)生活,經(jīng)常開展批評和自我批評,加強班子成員之間以及干部、職工的團結(jié),提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,提高決策的科學化水平。

愛崗敬業(yè)的剖析材料范文5

在教師干部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊理解領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,在人生觀、價值觀、世界觀等方面都有了新的認識。透過這次學習,我對我市開展機關(guān)作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,透過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自我在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的主要問題

1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時扎實工作,愛崗敬業(yè),認真上課,努力學習,勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地明白,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾,使自我的思想偶爾的動搖,因而對教育工作有時不夠認真、盡責。

2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經(jīng)常學習教育教學理論,而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)而被動應(yīng)付的。此刻深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得務(wù)必不斷地加強教育教學理論學習,使自我的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

3、在教學工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自我的教學潛力。忽略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成為課堂的主人。同時,自我思想認識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學生缺乏“愛心、細心、耐心”。比如有時對待學生的錯誤,不是循循善誘的教育,而是粗暴的責罵,甚至諷刺、挖苦。

二、今后的努力方向

1、端正學習態(tài)度,自覺、主動加強理論學習。

第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學習,不斷充實自身的教育理論意識;

第二是要加強對新課程理論的學習,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;

第三是要在學習中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。

愛崗敬業(yè)的剖析材料范文6

2017年小學教師述職報告范文一

本人于199**年畢業(yè)于***學校,9**年8月分配到*********,一直工作至今9**年**月*評為小學***級教師,同年獲教師資格證書,**********現(xiàn)任****年級的*****教學工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的 人民教師!認真學習和領(lǐng)會十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進, 愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好 的教育,都能有不同程度的發(fā)展。 基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課, 上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生 尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作 技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導(dǎo)的指 引下,我積極投身于學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感 受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴 中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳 教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認真學習新課程理 念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把 知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注 重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實 踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

四、做一個信息時代的教師

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們 的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面 向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學 了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三 人行必有我?guī)?rdquo;,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用 自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學 理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

在學校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家雖然這不一定能實現(xiàn)。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。

2017年小學教師述職報告范文二

一、完善教學設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境

為了營造良好的教育氛圍,創(chuàng)建和諧的校園文化,今年,我們在原有設(shè)施的基礎(chǔ)上,先后投資13萬元,進一步改善了辦學條件。我們更新了所有教師辦公室的桌椅,并給每個辦公室都配備了一個公文柜;平整了小操場并安裝了10余種大型的體育器材;粉刷了北教學樓的10個教室和6個教師辦公室;更換了電子備課室的兩臺電腦和微機室的鼠標;新增了3000余冊圖書并給每個教室都配備了圖書柜;硬化了教學區(qū)域地段300多平方米;為每個辦公室安裝了飲水機,配備了臉盆、盆架等;在校園內(nèi)又增添了10多塊噴繪版面。還在國旗下新安置了“雷鋒”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽。這一切不僅改善了教師的辦公條件,美化了校園環(huán)境,保障了教育教學工作更好地開展,而且形成了一個育人的隱性課堂,凸現(xiàn)出濃郁的校園文化氣息。

二、強化“三個建設(shè)”,打造名師名校

為了打造名師名校,一年來,我們學校從三個方面加強了教師隊伍建設(shè)。

1、狠抓師德建設(shè),提升隊伍素質(zhì)

打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,是一個學校發(fā)展的前提。因此,我們始終把師德建設(shè)放在首位。新學期伊始,學校與每位教師簽訂了“師德目標責任書”,每位教師都做了師德公開承諾。其次,對教師加強師德培訓,學習教育局關(guān)于加強師德建設(shè)的各項規(guī)定;學習全國模范教師的先進事跡;學習xx給孟二冬女兒的回信精神,教師對照自己,深刻反思。從而激發(fā)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于學習、樂于探索的熱情。在日常工作中,學校根據(jù)《師德師風量化細則》,堅持做到周結(jié)、月結(jié)、學期結(jié),并把每次總結(jié)的情況反饋給教師。做到獎懲兌現(xiàn),極大地調(diào)動了教師的積極性。()再次,為了深化師德建設(shè),我們開展了多種活動。一是組織全體教師開展了“八查八看”活動,教師結(jié)合自身實際,自

我反思,尋找差距,找準癥結(jié)并制定出整改措施。二是召開了師德師風演講大會,激發(fā)教師相互勉勵,共同進步。并在全校選出了3名師德模范,樹為學校的師德標兵。讓全校教師學習他們的先進事跡,并結(jié)合自身實際寫出剖析材料。寒假期間,進行了一次大型的“家訪調(diào)查”活動。每位教師至少走訪了5名學生家庭,并以日記的形式記錄了家訪的情況,還寫出了家訪感想。通過這些活動,廣大教師樹立了正確的教育思想,激發(fā)了強烈的事業(yè)心和責任感。目前,在教師中已形成了勤奮學習、投身課改、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好風氣。

2、開展幫扶活動,擴大名師隊伍

一年來,我們采取多種措施擴大名師隊伍,開展幫扶活動,發(fā)揮名師的模范作用,運用聽、評、導(dǎo)的方法,鼓勵青年教師參加各種教研活動,扶持青年教師成為名師。

今年,我校有1名教師被評為“明星教師”; 1名教師被評為省級教學能手; 1名教師被評為省優(yōu)秀班主任;1名教師被評為“運城市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在教研室組織的教學擂臺賽中,我們學校取得了可喜的成績。其中獲特等獎1人;一等獎4人;二等獎2人。在教學中,我們充分發(fā)揮名師的榜樣作用。今年我們學校先后到漢薛、西村、高村等聯(lián)區(qū)下鄉(xiāng)支教多達8次,共計40多人次。使一批青年教師得到了鍛煉和提高。

2017年小學教師述職報告范文三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

一學年在繁忙的工作中不知不覺過去。一年以來,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學校辦成具有一定辦學水平的學校而竭盡全力。在縣教育局及董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)懷支持下,在全體桃李園人的共同努力下,學校堅持以德育為核心,以教學為中心,以課堂教學改革和規(guī)范化管理學校建設(shè)為重點,努力加強師資隊伍建設(shè),大力推進教育改革與創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,各項工作齊頭并進,學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取的良好局面。在校學生由1168人增加到1481人,學校先后被評為2010年《國家學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報宣城市“先進學校”、XX年-2010年度廣德縣“文明單位”、2010年度宣城市民辦學校年檢“優(yōu)秀學校”、廣德縣“廉政文化進校園示范學校”。

下面,我將對一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。

對每個人來說,工作的第一年可能是最難忘的,不論什么時候你都將會對這一年記憶猶新,在這一年當中你還會遇見很多沒做過的事,做過很多第一次做的事,只有經(jīng)歷過這第一年、第一次,你才會在不知不覺中不斷進步,不斷的堅強,你才會慢慢的長大、成熟。

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