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新聞播報(bào)范文1
當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年9月2日,倫敦殘奧會(huì)驚現(xiàn)“狗狗教頭”佩戴證件昂首挺胸現(xiàn)身會(huì)場(chǎng)。一只名叫莫羅的狗狗佩戴教練證件現(xiàn)身倫敦殘奧會(huì),莫羅是美國帆船隊(duì)的教練。莫羅佩戴教練證在倫敦的殘奧賽場(chǎng)周圍巡視的樣子是否也深合殘奧會(huì)精神?殘疾人奧運(yùn)那種雖然身體上有一定的缺陷,但是還是要用心體會(huì)運(yùn)動(dòng)快樂的決心和毅力時(shí)刻提醒我們:運(yùn)動(dòng)精神無處不在,運(yùn)動(dòng)快樂也一直存在我們生活的每個(gè)角落里。
小編點(diǎn)評(píng):倫敦殘奧會(huì)已經(jīng)不僅僅是人類的領(lǐng)地了,連可愛的狗狗也要來摻上一腳,而且還是掛著教練的頭銜哦,殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)快樂精神已經(jīng)把汪星人也感染起來了呢。
小狗追自己尾巴也是一種強(qiáng)迫癥
國外媒體報(bào)道,最新的一項(xiàng)研究表明,小狗不停地追逐自己的尾巴打轉(zhuǎn)的行為,和人們不由自主不斷地洗手的狀況,其實(shí)并沒有特別大的不同。人類的這種行為是強(qiáng)迫癥的表現(xiàn),后者定義為反復(fù)發(fā)作、執(zhí)意的想法,比如對(duì)細(xì)菌的過度恐懼,以及重復(fù)的儀式化的行為,比如反復(fù)檢查再檢查鎖是否鎖好。
小狗腦部的想法我們很難定義,然而這個(gè)人類最好的朋友有時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)迫癥的行為,比如追逐它們的尾巴,猛拍空中其實(shí)并不存在的蒼蠅,踱步,咬或舔自己的側(cè)身。
由芬蘭赫爾辛基大學(xué)Folkh Isan研究中心的卡崔娜·緹娜帶領(lǐng)的芬蘭研究人員小組調(diào)查了4個(gè)品種368條狗的主人,并收集了181條狗的DNA(脫氧核糖核酸,組成基因的代碼)樣本。
追尾行為的狗相對(duì)更為害羞,對(duì)人類的攻擊性也相對(duì)更低。某種人類強(qiáng)迫癥也與抑制性人格特質(zhì)有關(guān)。研究學(xué)者總結(jié)稱,通過研究狗類的追尾行為,他們能夠更好的理解人類的強(qiáng)迫癥行為。
小編點(diǎn)評(píng):另有研究表明童年的創(chuàng)傷和壓力與強(qiáng)迫癥的發(fā)展也有關(guān)系,這項(xiàng)調(diào)查則顯示追尾行為的狗與其它心理健康的狗相比,它們?cè)谙鄬?duì)更小的年齡就離開了母親。看來母愛對(duì)狗狗的一生都起著無比重要的作用。
主人懲罰調(diào)皮寵物出新招上網(wǎng)“曝”劣跡
據(jù)外媒報(bào)道,家中飼養(yǎng)的寵物狗在給主人帶來開心的同時(shí),也有可能帶來無窮無盡的煩惱。日前,美國一些“家有壞狗”的主人集體上網(wǎng)吐槽,把狗狗們?cè)诩覔v亂的劣跡公之于眾,以示懲罰。
這家專為因狗狗搗亂而煩惱的主人們建立的網(wǎng)站,剛建不久就得到了許多人的積極響應(yīng)。他們把自家狗狗的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”用相機(jī)拍下,在狗狗旁邊還放上手寫的“罪行說明”,讓人覺得這些搗亂的狗狗又好氣又好笑。
在其中一張圖片中,主人吐槽道:“我家狗狗總喜歡沖著電視里的門鈴聲叫,但我家從來沒安過門鈴!”還有一只狗狗“自述”:“我什么都吃,垃圾、褲子、食物……只要被我看到?!焙眯Φ氖?,在這些闖禍的狗狗當(dāng)中,一只不聽話的貓咪也來湊數(shù),它身上的紙上寫著:“我把所有的奶酪條都吃了!
小編點(diǎn)評(píng):在網(wǎng)絡(luò)上,狗狗們的“恥辱宣言”系列照片非?;馃幔艿搅撕芏嗳说年P(guān)注?!皭u辱宣言”是在主人們?cè)诠饭贩稿e(cuò)之后,以它們的口吻寫下自己的錯(cuò)誤,然后把“宣言”與犯錯(cuò)的狗狗們放在一起合影。這些可愛的狗狗們往往會(huì)一臉無辜,仿佛已經(jīng)忘記自己剛剛干過……
狗狗專屬月餅迎中秋
中秋快到了,專門給狗狗吃的月餅見過沒?香港的Dogaroo今年中秋首創(chuàng)狗仔冰皮月餅,包括南瓜雞肉味和甘笱芝士味2款口味,用南瓜當(dāng)咸蛋黃,番薯取代蓮蓉,低糖低鹽低脂,最重要的是狗狗吃了不會(huì)蛀牙,也不會(huì)損害腎臟,令腸胃不適。狗爪和骨頭造型簡直萌翻了。
小編點(diǎn)評(píng):專屬狗狗的月餅來嘍,外形可愛營養(yǎng)健康哦,再也不用看著狗狗吃不到的可憐眼神了。和狗狗一起團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋!
英國37克重小狗成世界最小狗
據(jù)英國《每日郵報(bào)》8月29日消息,近日,體重僅1.3盎司(約37克)的小狗米尼在英國艾瑪·威廉姆斯(EmmaWilliams)女士家出生,成為世界上最小的狗。
米尼是一只約克夏梗狗和吉娃娃狗的雜交犬。剛出生時(shí),它的體重僅有37克,而其它剛出生的小狗的體重至少是它的3倍。它身材小到甚至能被放在一部iPhone手機(jī)上。因此,威廉姆斯女士不得不每隔兩小時(shí)就給它額外喂一次奶,以使它能夠活下去。
通常情況下,這類雜交狗在出生時(shí)體重約為4 5盎司(約128克),長大后體重可達(dá)15磅(約6810克)。據(jù)獸醫(yī)介紹,米尼在完全長大后體重也僅有1 5磅(約681克),這使它成為目前世界上最小的狗。
小編點(diǎn)評(píng):這么小的狗真是放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。估計(jì)老鼠都比它強(qiáng)壯吧。
英國一航空公司賣票不分人與犬
以往,如果人們帶寵物狗坐飛機(jī),狗狗只能委身于機(jī)艙后部的貨艙里,在空中旅行中得不到主人的照料。然而,據(jù)英國《每日郵報(bào)》8月29日?qǐng)?bào)道,現(xiàn)在,只要旅客舍得為狗狗買機(jī)票,狗狗可以在飛機(jī)上獨(dú)自占有一個(gè)座位,坐在主人身邊,享受與主人一樣的服務(wù)。
據(jù)悉,提供該服務(wù)的航空公司是英國一家私人飛機(jī)租賃公司,名叫Victor,每個(gè)座位不分人與狗,價(jià)格均為1250英鎊(約合1.25萬元人民幣)。而且,狗狗在飛機(jī)上坐在主人身邊,不會(huì)像以前那般驚恐無助。
小編點(diǎn)評(píng):以往,如果人們帶寵物狗坐飛機(jī),狗狗只能委身于機(jī)艙后部的貨艙里,在空中旅行中得不到主人的照料。對(duì)這個(gè)消息唯一的想法就是,來中國吧。會(huì)賺錢的。
男子將哈士奇放車內(nèi)防盜車窗被砸狗狗還在睡
市民段先生將私家車停在路邊,和朋友去酒吧喝酒,為了防盜,段先生還特意將自己的愛犬哈士奇鎖在車上??蓻]想到的是,上午10點(diǎn)多,主人來取車時(shí)發(fā)現(xiàn),車窗被砸,車后排座椅上的香煙盒、導(dǎo)航儀還有手機(jī)被盜,損失幾千塊,而自家愛犬哈士奇竟然在車上呼呼大睡。無奈之下,段先生只好報(bào)警求助……
小編點(diǎn)評(píng):養(yǎng)哈士奇就是一段培養(yǎng)強(qiáng)大內(nèi)心的過程,期間在精神上和財(cái)產(chǎn)上的損失就當(dāng)交學(xué)費(fèi)吧,沒把家拆了或是帶賊去開保險(xiǎn)箱就已經(jīng)很值得慶幸了。
日本設(shè)計(jì)師專為狗狗設(shè)計(jì)的鴨嘴口罩
日本OPPO公司專門為狗狗設(shè)計(jì)了一款名為“quack(鴨子的嘎嘎叫)”的頭戴式口罩,外形像是一個(gè)鴨嘴,采用軟硅膠做成,有大中小三個(gè)號(hào)碼,三種顏色可選,大小正好適合讓狗狗伸出舌頭。由于采用硅膠制作,并且狗狗的舌頭可以伸出來,所以短時(shí)佩戴不會(huì)給狗狗帶來不適感。這家公司稱這種鴨嘴口罩只適合狗狗戴,不適用于其他動(dòng)物,并且只能短時(shí)間佩戴,比如出去和狗狗散步時(shí)。小編點(diǎn)評(píng):鴨嘴的造型讓狗狗看上去更有型,如果某一段時(shí)間狗狗脾氣比較暴躁的話,可以在出門的時(shí)候讓它帶上一個(gè)鴨嘴口罩,如果是在家里的話,那就算了。你會(huì)給你的愛犬戴上這種口罩嗎?
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新聞播報(bào)范文2
摘 要:近幾年一種新型的播報(bào)方式――說新聞,在很多新聞節(jié)目中出現(xiàn),我想對(duì)“說新聞”這種方式進(jìn)行認(rèn)識(shí)和考慮。香港鳳凰衛(wèi)視《鳳凰早班車》的開播,引發(fā)了內(nèi)地電視節(jié)目播報(bào)方式的變革。近年來,“說新聞”成為電視新聞節(jié)目的播報(bào)新方式,因其切合受眾新的審美方式和收視心理,受到觀眾的普遍關(guān)注。“說新聞”改變了新聞節(jié)目的播報(bào)方式,給新聞帶來一股清新空氣,平民化風(fēng)格更加明顯,更體現(xiàn)了“三貼近原則”。本論文義在對(duì)說新聞這種新型的播報(bào)方式進(jìn)行淺要的分析,對(duì)其概念,特點(diǎn),意義進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)的論述。
關(guān)鍵詞:說新聞;新型播報(bào)方式;陳魯豫;對(duì)等交流;
在信息高速發(fā)展的今天,新聞播音如何出新,已成為播音界共同研討的課題。“說新聞”作為新型的播報(bào)方式,正在引起學(xué)界、業(yè)界的廣泛關(guān)注。這種播報(bào)方式最早出現(xiàn)在鳳凰衛(wèi)視的“鳳凰早班車”節(jié)目中,主持人陳魯豫,用她特有的口語化的播講,使這種伴隨性的新聞擺脫了刻板的面貌。中央電視臺(tái)“馬斌讀報(bào)”讓“說新聞”通過央視這一平臺(tái),深入人心。
一、“說新聞”節(jié)目的共性
說新聞在我國雖然是剛剛起步,但是不能否認(rèn),它是一種新的傳播新聞的方式,是一種新的新聞體裁,它既服從于新聞的特性,又服從于受眾聽覺認(rèn)知規(guī)律,還服從于口語表達(dá)的規(guī)律,是主持人用說話的形式去描述新聞。
“說新聞”是新時(shí)代受眾對(duì)有聲語言創(chuàng)作的一種呼喚。它是在新聞規(guī)范播音的基礎(chǔ)上,在“剛?cè)嵯酀?jì)、嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)、親切樸實(shí)”的總體風(fēng)格中,充分展現(xiàn)新聞播音創(chuàng)作主體的藝術(shù)個(gè)性,通過主持人獨(dú)特的人生感悟,獨(dú)特的美學(xué)理想和獨(dú)特的表達(dá)方式,努力把新聞原則的剛性與語言表達(dá)的彈性融為一體,使我們的播音作品共性和個(gè)性兼而有之,這就是我對(duì)于“說新聞”的定義。
20世紀(jì)80年代,美國著名新聞主持人拉瑟接替克朗凱特主持CBS“晚間新聞”節(jié)目后,確立了一條后院籬笆原則(Back - fence principle )。所謂“后院籬笆原則”,拉瑟是這么解釋的:”20世紀(jì)80年代,電視新聞關(guān)注最多的是這么三件事:英阿??颂m群島之戰(zhàn)、中東戰(zhàn)爭和英國戴安娜王妃的新生王子。新聞對(duì)哪件事更關(guān)注,更多報(bào)道?去報(bào)道新生小王子!設(shè)想一天結(jié)束時(shí),兩個(gè)主婦倚在后院的籬笆上聊天,她們多半會(huì)談到新生的小王子。這就是對(duì)“后院籬笆原則”最為形象的注解,也就是拉瑟所認(rèn)定的那樣,我們做電視新聞的人必須把新聞價(jià)值建立在我們認(rèn)為受眾最感興趣的話題上。
二、“說新聞”節(jié)目的區(qū)別
“說”與“播”的區(qū)別,關(guān)鍵是一個(gè)無稿一個(gè)有稿。一個(gè)是照著稿子念,一個(gè)是用自己的理解說?!罢f”一般情況下是沒有文本依據(jù)的,屬于口語范疇,對(duì)語境的依賴性非常強(qiáng)。而“播”并不是人際交流中的語言傳播樣式。在人際交流中找不到“播”的痕跡?!安ァ笔谴蟊妭鞑サ漠a(chǎn)物,但在人際傳播中的“念”和“讀”是存在的。“念”和“讀”有一個(gè)重要特質(zhì)--以文本為依據(jù),使它們和“說”既在同一個(gè)語言傳播樣式中而又各有各的領(lǐng)地。所以說“播”和“說”本是同出一轍。
在英文中,播音員可以翻譯成News Reader(讀新聞的人),而主持人可以翻譯成News presenter(描述新聞的人)或News Anchor(現(xiàn)場(chǎng)新聞報(bào)道的人)。 News Anchor是新聞節(jié)目主持人的最高級(jí),他應(yīng)是采編播的全才,要指揮其他工種為他服務(wù)。目前,我國說新聞的主持人只是描述新聞的人,比如《鳳凰早班車》的魯豫,她只是編輯和主持,而不做責(zé)編。描述與復(fù)述如同“說”與“播”,是兩種不同的敘述方法,因此,說新聞的表現(xiàn)形式大大區(qū)別于播讀式,從編寫到主持都是一種全新的方式。
三、“說新聞”節(jié)目的個(gè)性
“說新聞”是目前備受歡迎的民生新聞播報(bào)方式。節(jié)目主持人是“說新聞”節(jié)目獲得成功的核心要素之一。“說新聞”的文體特點(diǎn)決定了“說新聞”節(jié)目主持人的形象塑造必須從“質(zhì)樸中追求個(gè)性”中實(shí)現(xiàn),從語言形象、外觀形象、體態(tài)、語言、形象等幾個(gè)方面體現(xiàn)?!罢f新聞”曾在2O世紀(jì)6O年代的廣播中出現(xiàn),如上海電臺(tái)的“阿福根說新 聞”、天津電臺(tái)的“快板新聞”等。從上世紀(jì) 9O年代開始,它又風(fēng)行一時(shí),一改新聞主持人咄咄逼人的權(quán)威口吻,親切自然、娓娓道來,令人耳目一新 。
提到“說新聞”,就不能不提一個(gè)人――陳魯豫。她是第一個(gè)在國內(nèi)用說新聞平實(shí)的語言,來講述新近發(fā)生事件的人。她后來回憶說,當(dāng)時(shí)說新聞,是早新聞節(jié)目性質(zhì)追求時(shí)效性,來不及編稿,沒想到成了一種新的新聞播報(bào)方式?!傍P凰早班車”改變了觀眾對(duì)于新聞播音的刻板印象,主持人極具親和力的風(fēng)格和伴隨性的語言態(tài)度,使“說新聞”引起了觀眾很大的興趣,并且迅速影響大陸電視界,國內(nèi)出現(xiàn)很多典型的說新聞的節(jié)目,從最初的《鳳凰早班車》,到現(xiàn)在《朝聞天下》的《馬斌讀報(bào)》,鳳凰衛(wèi)視的《有報(bào)天天讀》,杭州電臺(tái)的《阿六頭說新聞》,齊魯衛(wèi)視的《拉呱》,北京電視臺(tái)的“第七日”、湖南電視臺(tái)的“晚間新聞”等,從而改變了傳統(tǒng)“播”新聞一枝獨(dú)秀的新聞播音形態(tài)。在電視新聞中,“說”作為自然的語言傳播樣式,隨著電視節(jié)目的需要而逐漸滲透到大眾傳播的領(lǐng)域,表現(xiàn)為語言口語化、樣態(tài)不受限制、語體結(jié)構(gòu)松散,保持了其在人際交流中的傳播優(yōu)勢(shì)。
四、“說新聞”出現(xiàn)的誤區(qū)
近來觀看有的“說新聞”的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)主播調(diào)侃的味道越來越濃,對(duì)信息的評(píng)點(diǎn)也越來越隨意,給人一種“為了表現(xiàn)”的感覺,這實(shí)際上是對(duì)“說新聞”的曲解。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因還在于“表現(xiàn)自我個(gè)性”,錯(cuò)誤地將隨意性等同于個(gè)人風(fēng)格的體現(xiàn)。新聞?lì)惞?jié)目的生命在于客觀、真實(shí)可信,如果任由這種調(diào)侃和隨意的評(píng)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)展下去,最終就會(huì)導(dǎo)致觀眾對(duì)主播所說的新聞失去信任,失去興趣。
“說新聞”目前已經(jīng)占據(jù)了各檔新聞?lì)惞?jié)目的重要位置,同時(shí)也出現(xiàn)了一種趨勢(shì),認(rèn)為新聞?lì)惞?jié)目播講方式改革的唯一出路就是“說新聞”。我們不能完全贊同這種觀點(diǎn),“說新聞”是新聞?lì)惞?jié)目播講方式的一種創(chuàng)新,但并不是最佳的方式,對(duì)于新聞?lì)惞?jié)目更不能一“說”了之。 “說新聞”,應(yīng)注意語言結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)。目前我們看到的“說新聞”,一般“說”不到新聞的本質(zhì)上,在導(dǎo)語和串詞上說個(gè)沒完,真正到了新聞主體的時(shí)候又改回了播。我們追求的是接近靈活、莊重大方、嚴(yán)謹(jǐn)工整的語言風(fēng)貌。在這方面“說”“播”結(jié)合提供了可能。
“說新聞”在尋找新形式的突破口時(shí)選擇了“主播個(gè)性色彩的突出以及播講方式口語化、生活化”這兩點(diǎn),這是有道理的。但是新聞工作者不能忘記自己傳媒人的身份,同時(shí)也應(yīng)該成為廣大受眾的朋友,這是對(duì)播音員,尤其是新聞?lì)惞?jié)目播音員主持人的更好的要求。作為新聞?lì)惞?jié)目尤其是消息類的信息,其中占相當(dāng)比例的是時(shí)政類的內(nèi)容,僅僅依靠“說”的表現(xiàn)手法顯然是太單薄。
五、結(jié)論
說新聞是時(shí)代的必然,隨著社會(huì)的發(fā)展,人民文化精神物質(zhì)的極大豐富,特別是改革開放給人們帶來的種種巨大變化,新聞表達(dá)的內(nèi)容更加豐富、更加鮮活。從國家大事到市井百態(tài),從明星事件到柴米油鹽醬醋茶,多角度、多層次地反映百姓生活成為新聞宣傳的重要任務(wù),說百姓關(guān)心的事成為現(xiàn)今社會(huì)的需要,新聞面向人民、面向社會(huì),新聞傳播平民化也就成了現(xiàn)今新聞傳播的一大特點(diǎn)。有句話叫做內(nèi)容決定形式,“說新聞”以平實(shí)的語調(diào),貼近生活的表達(dá),極好的表現(xiàn)了新聞的這一特性。
參考資料:
[1] 畢一鳴,葉丹.播音與主持藝術(shù)概論[M]南京:南京師范大學(xué)出版社,2008
[2] 姜.談?wù)劇罢f新聞”中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題[J].采、寫、編,2009(1)
新聞播報(bào)范文3
首先,新聞工作者對(duì)災(zāi)情報(bào)道一定要快速、準(zhǔn)確、真實(shí),滿足群眾的知情權(quán)。在現(xiàn)代社會(huì),人們的信息來源十分廣泛,當(dāng)危機(jī)發(fā)生后,如果主流媒體的新聞工作者不主動(dòng)出擊,及時(shí)報(bào)道,其他的小道消息就會(huì)大行其道,造成社會(huì)恐慌與混亂。因此,主流新聞媒體要充分發(fā)揮其權(quán)威性和覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì),及時(shí)向群眾傳遞準(zhǔn)確的事件發(fā)生的情況和政府的處理情況,迅速擺明態(tài)度、應(yīng)對(duì)危機(jī)、安定人心。此外,隨著新聞傳播手段的多樣化,新聞已經(jīng)不再單純停留在以口播,或者口播加圖像這種單一的表達(dá)方式,現(xiàn)場(chǎng)直擊、目擊者采訪、電話連線等表現(xiàn)形式,使新聞內(nèi)容越來越豐富,越來越貼近真實(shí),這就要求新聞工作者要有快速反應(yīng)能力、準(zhǔn)確判斷能力、創(chuàng)新策劃能力、整體協(xié)調(diào)能力等綜合實(shí)力,使群眾能更直觀地認(rèn)知新聞事件。
其次,新聞工作者對(duì)災(zāi)情的報(bào)道要正面積極。一個(gè)理性和成熟的新聞工作者在重大災(zāi)情報(bào)道中應(yīng)該處變不驚,從容面對(duì),既不能回避災(zāi)情,直面災(zāi)難的悲劇性質(zhì),又不能被動(dòng)、消極地被災(zāi)難牽著鼻子跑,而應(yīng)主動(dòng)積極地播報(bào)黨和政府安定民心的重要指示,人民群眾抗災(zāi)救災(zāi)的事實(shí),熱情謳歌抗災(zāi)救災(zāi)的壯舉、義舉,在災(zāi)難新聞中融入科學(xué)和理性,給人以正確的輿論導(dǎo)向,激發(fā)起廣大干部群眾的信心、力量和希望,這是新聞工作者所必須高揚(yáng)的時(shí)代主旋律,也是新聞工作者應(yīng)該具備的責(zé)任感和義務(wù)感。新聞工作者一定要堅(jiān)持主旋律,決不可憑一時(shí)的感情沖動(dòng),不分主次地亂采亂寫一氣。一個(gè)有責(zé)任感的新聞工作者,不但要對(duì)新聞內(nèi)容負(fù)責(zé),也要對(duì)讀者負(fù)責(zé),對(duì)民眾負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。正如香港大學(xué)新聞及傳播研究中心錢鋼所言:“媒體在追求眼球效益的時(shí)候也應(yīng)該承擔(dān)起媒體的社會(huì)責(zé)任?!?/p>
最后,新聞工作者在報(bào)道突發(fā)事件后,還需要對(duì)新聞事件進(jìn)行解讀。由于主流媒體長期以來在群眾中的威信較高,說服力較強(qiáng),因此,主流媒體的新聞工作者對(duì)重大的災(zāi)情事件的解讀將在群眾中形成范圍較廣、相對(duì)穩(wěn)定的輿論,用正確的聲音告訴人們同舟共濟(jì)、共渡難關(guān),堅(jiān)定人們戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心,這對(duì)于在危機(jī)發(fā)生后安定人心,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)將起到非常重要的作用。
新聞播報(bào)范文4
一、民生精神是民生節(jié)目主持人的靈魂
首先來解讀,何為民生新聞?“民生在勤,勤則不匱?!边@里的“民”,就是百姓的意思。而《辭?!分袑?duì)于“民生”的解釋是“人民的生計(jì)”。所以簡而言之民生新聞就是關(guān)注人民生計(jì),關(guān)心群眾生活的新聞。民生新聞主持人的養(yǎng)成與修煉,是一個(gè)漫長且需要下苦工的過程,除了必備的扎實(shí)基本功外,擁有“民生精神”是民生節(jié)目主持人的靈魂,雖然民生新聞不像時(shí)政新聞所代表的中國聲音和國際立場(chǎng)那樣具有宏大的莊嚴(yán)性,需要鮮明的聲音立場(chǎng),但是民生新聞的嚴(yán)肅性扎根于人民,發(fā)生在生活中,是一切與人民最相關(guān)的信息,所以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,體恤的情懷是一種不可或缺的精神,這種不斷反復(fù)不斷鉆研不離不棄的精神被稱之為”民生精神“。簡單來說可以用“心中有大義,肩上有人民,腳下有泥土”來概括,擁有民生精神的典范在中國歷史上甚多,但最為代表性的在我心中有兩位分別是孔夫子和墨子,孔夫子曾用十四年開啟了中華文化的第一行程,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),世態(tài)炎涼,雖然一路遇冷但終成偉大只因心中有一個(gè)大世界,便是“人民的世界”,第二個(gè)則是墨子的“兼愛”“非攻”理念,雖然幾千年來不被弱肉強(qiáng)食的森林法則規(guī)律所適用,但他卻始終堅(jiān)持站在弱者和普羅大眾的角度,為民生發(fā)聲,為大義而戰(zhàn),墨子的“兼愛””非攻”理念非常值得民生新聞節(jié)目主持人學(xué)習(xí),民生精神是民生新聞節(jié)目主持人的靈魂,擁有靈魂是做好民生新聞播報(bào)的第一步,所以“心中有大義,肩上有人民,腳下有泥土”作為民生精神的核心同時(shí)也是作為一名合格的民生新聞播報(bào)主持人必備的精神條件。
二、感悟民生=廣義備稿
人們常說”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“,由此看來,對(duì)于一個(gè)合格的民生新聞播報(bào)類的主持人來說,廣義備稿應(yīng)滲入到生活的方方面面,不能只靠臺(tái)上幾分鐘功夫,在這里不如做個(gè)比喻,”廣義備稿=感悟民生“在我看來感悟民生分為以下三點(diǎn)。
1、貼近生活
貼近生活,即真切的走入人民內(nèi)部生活中去。以中國著名的民生新聞節(jié)目《新聞?wù){(diào)查透視運(yùn)城灌溉之謎》為例,在這一期節(jié)目中,記者型主持人王麗芬的表現(xiàn)讓人大為稱贊,他深入調(diào)查現(xiàn)場(chǎng),親自問詢領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行采訪與問題剖析,其中“她不顧危險(xiǎn)與阻攔大膽拔出無用水管”的舉措至今另受眾印象深刻,以親身體驗(yàn),時(shí)事記錄的方式為觀眾全方位了解新聞事實(shí)提供幫助,除此之外王麗芬“拿當(dāng)?shù)刎?cái)政報(bào)表與政府官員相互對(duì)峙”的畫面,也讓觀眾感覺刺激,大為稱快,這一期節(jié)目的精彩與不可替代性源于主持人深入生活內(nèi)部,探究事件本質(zhì)的民生感悟,王麗芬作為一名記者型主持人,他在室內(nèi)進(jìn)行播報(bào)時(shí),因?yàn)橛羞^切身體驗(yàn)與感悟,所以民生播報(bào)更加從容和打動(dòng)人心,這一切都源于她是真正走入人民內(nèi)部生活中去,并且感同身受,由感而發(fā),由此,貼近生活,對(duì)于一個(gè)民生新聞節(jié)目主持人是形成真情實(shí)感的主要因素。
2、以人為本
以人為本,切實(shí)的關(guān)注到人的利益,例如有一份稿件:“2015年度影視劇“臟煙灰缸獎(jiǎng)”電影《老炮兒》榜上有名中,專家指出,超過1/3的青少年是在看了有煙草鏡頭的電影后才學(xué)會(huì)抽煙的;而不吸煙的青少年,如果偶像吸煙,他們對(duì)吸煙行為的認(rèn)同,可能性會(huì)提高16倍。控制吸煙,讓青少年遠(yuǎn)離煙草,不僅是政府的責(zé)任,也是所有人的責(zé)任,名人、明星更是責(zé)無旁貸?!边@條新聞敘述的是電影電視中的煙草鏡頭對(duì)青少年兒童吸煙的危害,作為播音員主持人,呼吁青少年禁止吸煙,提醒政府,明星,名人不要起到不良的示范作用是播音員主持人在這條新聞中呼吁的主要理念。所以在新聞播報(bào)過程中,要著重加強(qiáng)結(jié)尾處的語義,讓各界引起注意,控制吸煙,全民健康。
由此可見,眼中有事,心中有人,感悟民生,切實(shí)關(guān)乎到人民的利益才是民生新聞出現(xiàn)的根本目的。
三、《南京零距離》與民生語言新樣式
南京零距離是我我國首個(gè)開創(chuàng)的民生類新聞節(jié)目,有很多民生類新聞播報(bào)的表達(dá)方式以及節(jié)目新樣態(tài)值得我們學(xué)習(xí),時(shí)政新聞和財(cái)經(jīng)新聞是一種自上而下的信息傳達(dá)以及新聞共享模式,而民生新聞因?yàn)樗⒆阌谌嗣裆畹奶厥庑愿幼⒅亟⑴c受眾共通的交流空間,通過互通的方式增強(qiáng)人際溝通和人際交流得到能力,具有大眾親和力和信息的后續(xù)補(bǔ)給能力。首先《南京零距離》的民生新聞播報(bào)的方式是主持人和記者用充滿幽默、服務(wù)型的語言,以講段子,講故事聊天的口吻和表達(dá)方式向觀眾展示新聞事件然后以犀利和具有網(wǎng)絡(luò)化的新奇切入點(diǎn)進(jìn)行新聞評(píng)論,民生新聞的插入節(jié)奏較快,符合當(dāng)代人接受信息的節(jié)奏和速度,另外由于播報(bào)方式的創(chuàng)新,新聞的選材內(nèi)容也可以比較新奇大膽,與此同時(shí)極富生活氣息和人情味。同時(shí),主持人在播報(bào)方式上也突破死板,格式化的模式,盡力淡化播報(bào)的概念,注重情感的傳達(dá)。另外,鮮活的市井語言的運(yùn)用也使民生新聞更親民,讓受眾感覺更加親近與真實(shí),以語言之改變打破了似乎有些嚴(yán)肅呆板的新聞與百姓之間的屏障,除此之外,在傳遞信息的播報(bào)上,增加了信息多樣性。
新聞播報(bào)范文5
口語交際能力恰恰是當(dāng)代中學(xué)生必備的一種能力,是學(xué)生走向社會(huì),立足社會(huì)所需要的一種素質(zhì),而且不斷發(fā)展的社會(huì)也對(duì)學(xué)生的口頭交際能力提出了更高的要求。它不但是人與人之間溝通最簡單、快捷的一種方式,更是一個(gè)人能力和智慧的集中體現(xiàn)。因此,我們必須想方設(shè)法提高農(nóng)民工子女的口語交際能力。
針對(duì)這種情況,我校有針對(duì)性地開展了“新聞播報(bào)”活動(dòng),班內(nèi)成立新聞播報(bào)中心,分成小組,組內(nèi)從收集、篩選,到播音分工明確,每天上課前用三分鐘的時(shí)間讓學(xué)生選取最有價(jià)值的新聞進(jìn)行“播報(bào)”,播報(bào)完要有評(píng)論,對(duì)待問題要敢于提出自己的想法,展示自己的觀點(diǎn)。三分鐘的播報(bào)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的口語交際平臺(tái),為農(nóng)民工子女提供了表達(dá)、展示的機(jī)會(huì)。一學(xué)期下來,農(nóng)民工子女的口語交際水平在原有水平上有所提高。下面筆者就針對(duì)如何用好“新聞播報(bào)”這種形式來提高農(nóng)民工子女的口語交際水平談幾點(diǎn)策略。
一、消除播報(bào)的畏懼
我們通過問卷發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工子女不敢發(fā)言、不愿表達(dá)的原因是怕說錯(cuò),怕教師批評(píng),同學(xué)嘲笑。久而久之,他們就養(yǎng)成了“坐享其成”的聽課習(xí)慣。他們的畏懼心理正是造成口語交際的最大障礙。畏懼讓學(xué)生在課堂上不敢主動(dòng)發(fā)言或表達(dá)看法。這樣就使農(nóng)民工子女的思維受到了嚴(yán)重的束縛。要想消除畏懼的心理障礙,首先我們要做的是建立平等、民主的師生關(guān)系,這樣學(xué)生才敢于在教師面前發(fā)言。在輕松的課堂氛圍中,我們才能有效地幫助他們消除心中的畏懼,才能使他們感覺到原來在同學(xué)面前發(fā)言并不難。其次,教師還應(yīng)轉(zhuǎn)換角色,多充當(dāng)聆聽著,將課堂這個(gè)舞臺(tái)多留給他們,更要從考試、成績?cè)u(píng)定學(xué)生的好壞的圈子里跳出來,要從學(xué)生的終生發(fā)展和時(shí)代需要的角度,積極地培養(yǎng)農(nóng)民工子女主動(dòng)參與口語交際的意識(shí),幫助他們克服畏懼的心理障礙。這是我們讓“新聞播報(bào)”順利的成為口語訓(xùn)練的良好載體的前提。
二、培養(yǎng)播報(bào)的信心
農(nóng)民工子女普遍存在的第二個(gè)心理障礙就是自卑。在這種心理作用下,他們不會(huì)去主動(dòng)跟人交流,形單影只只會(huì)讓他們把自己包裹起來?!靶侣劜?bào)”是打來他們心靈的一個(gè)秘訣。小組內(nèi)的交流、討論可以打開他們的話匣,組內(nèi)的肯定能有效地激發(fā)他們表現(xiàn)的欲望;播報(bào)前教師適時(shí)具體的指導(dǎo)為他們保駕護(hù)航;播報(bào)后其他同學(xué)的鼓勵(lì),更使他們?cè)刚f、敢說。這樣一來,他們?cè)鰪?qiáng)了表達(dá)看法、交流意見的自信心。自信心是我們做事成功的關(guān)鍵,更是進(jìn)行“新聞播報(bào)”必備的心理素質(zhì)。要想提高農(nóng)民工子女的口語交際水平,我們必須消除他們的自卑心理,激發(fā)他們說話的沖動(dòng),引起他們的表現(xiàn)欲望,多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),他們有信心,敢說、樂說,獲得成功的樂趣。
三、訓(xùn)練播報(bào)的技巧
農(nóng)民工子女普通話水平較低,而播報(bào)者吐字清楚與否,發(fā)音準(zhǔn)確與否將直接關(guān)系到播報(bào)的質(zhì)量。一旦播報(bào)失敗勢(shì)必會(huì)再次打擊學(xué)生的自信心。因此,針對(duì)這種情況,教師在播報(bào)前一定要針對(duì)播報(bào)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話訓(xùn)練,尤其是有地方性口音的,如l和r不分,f和h不分,平翹不清,要進(jìn)行有針對(duì)性的矯正訓(xùn)練。教師還應(yīng)就播報(bào)材料進(jìn)行必要的修改指導(dǎo),訓(xùn)練學(xué)生能用簡潔的語言來概括講述所選的新聞事件的技巧,要用實(shí)事求是的態(tài)度,準(zhǔn)備新聞材料,做到內(nèi)容完整、有中心、有條理,然后進(jìn)行脫稿訓(xùn)練,擺脫對(duì)新聞稿的依賴性,最后再進(jìn)行說話的即興訓(xùn)練,讓給學(xué)生在頭腦里整理思路后,然后有條理地表達(dá)自己的看法。這樣我們的“新聞播報(bào)”就不會(huì)太隨意,還能有效地提高學(xué)生的表達(dá)和思維能力。
四、豐富播報(bào)的形式
我們的教學(xué)如果局限于對(duì)教科書知識(shí)的傳授就會(huì)很單一,這樣勢(shì)必會(huì)給初中生造成看問題不全面、顧此失彼、知識(shí)面狹窄等缺點(diǎn)。而初中階段是學(xué)生形成人生觀、世界觀的關(guān)鍵時(shí)期,我們的新聞播報(bào)只有采取更豐富的形式,才能引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注社會(huì)、生活的方方面面,了解到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等其他方面的知識(shí)。新聞播報(bào)除了組內(nèi)推舉一個(gè)人的播報(bào),也可以是組內(nèi)成果的展示,小組成員可以創(chuàng)造性地對(duì)課本內(nèi)容加工表演,加深對(duì)文章的理解,可以模擬生活情境的小品,也可以提出大家感興趣的話題來打開話匣,更可以就社會(huì)熱點(diǎn)問題組織小小的辯論,各抒己見。內(nèi)容的豐富,形式的多樣在拓寬學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也激發(fā)了他們說的興趣,從而敢于表達(dá)自己的看法,與別人交流自己的想法。
五、優(yōu)化播報(bào)的評(píng)價(jià)
當(dāng)農(nóng)民工子女進(jìn)行播報(bào)完畢后,教師一定要慎重地給予評(píng)價(jià),充分肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和取得的些許成績,在此基礎(chǔ)上還要鼓勵(lì)他們不怕困難,改正缺點(diǎn),勇往直前。在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),首先,教師應(yīng)充分肯定他們前期的努力和進(jìn)步。其次,要指出完善和改進(jìn)的辦法。再次,評(píng)價(jià)不能僅停留在學(xué)生播報(bào)的結(jié)果上,還應(yīng)分析得失的原因。最后,在學(xué)生播報(bào)完后,要讓他們自我評(píng)價(jià),思考自己的好與差,讓他們客觀主動(dòng)地自我評(píng)價(jià),養(yǎng)成自我剖析的習(xí)慣,才能不斷地完善自我。這樣的評(píng)價(jià)也能讓學(xué)生的口語交際水平得到提高。
新聞播報(bào)范文6
關(guān)鍵詞:信息性 詞匯密度 實(shí)詞 虛詞
一、引言
為了了解報(bào)紙新聞與廣播新聞在信息密度上這兩種傳播方式是否存在如同口語與書面語般顯著的差別,本文將上述兩種媒體的新聞作為研究目標(biāo),采用詞匯密度公式,運(yùn)行統(tǒng)計(jì)工具SPSS對(duì)兩者在詞匯信息方面進(jìn)行了定量和定性分析,并參考了前人區(qū)別書面語體和口語體得出的詞匯密度劃分?jǐn)?shù)值。
二、理論框架
1971年語言學(xué)家Ure提出詞匯密度的概念,并將其作為界定口語語篇與書面語篇的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之一。她提出詞匯密度是指語篇中實(shí)義詞匯項(xiàng)占整篇詞匯的比例。Ure認(rèn)為語體正式的程度與詞匯密度相關(guān),語體越正式,語篇詞匯密度越高,語體越非正式,接近口語化,語篇詞匯密度越低。
Halliday于1985年指出信息的載體不僅僅是單詞,也包括語句結(jié)構(gòu),并提出其他的詞法密度計(jì)算方法即語篇中小句的實(shí)義詞的平均值。和Ure的詞匯密度相比,Halliday著重考慮了語句的因素。為了計(jì)算方便和前后對(duì)比一致,本文將所有副詞計(jì)算為實(shí)詞。
本文中單詞的計(jì)算方法參考《語篇分析》一文中的部分計(jì)算方法,如下:1.詞組按照組成的單詞個(gè)數(shù);2.系動(dòng)詞或助動(dòng)詞加n’t計(jì)算為1個(gè)單詞;3.名詞所有格算作1個(gè)單詞;4.首字母縮寫作為一個(gè)單詞。還有一些單詞參考Halliday的計(jì)算方法,比如縮寫計(jì)算為一個(gè)單詞而不是按單詞的組成計(jì)算。
三、美國新聞報(bào)刊――紐約時(shí)報(bào)詞匯密度
本文搜集了2012年6月的美國《紐約時(shí)報(bào)》經(jīng)濟(jì)類27篇,政治類27篇,每篇字?jǐn)?shù)100到150字左右。本文按照Ure和Halliday的兩種計(jì)算公式,通過統(tǒng)計(jì)軟件SPSS計(jì)算出它們的平均詞匯密度和標(biāo)準(zhǔn)方差。政治類新聞詞匯密度為59.269%,即平均每篇實(shí)詞量約占全文60%,平均每個(gè)小句大約有13個(gè)單詞,小句的詞匯密度為7.889,即平均每個(gè)小句大約有7-8個(gè)實(shí)詞。計(jì)算出經(jīng)濟(jì)類新聞詞匯密度約為59.642%,即平均每篇實(shí)詞量占全文約60%,平均每個(gè)小句大約有13個(gè)單詞,小句的詞匯密度為7.835,即平均每個(gè)小句大約有7-8個(gè)實(shí)詞。
我們可以看出《紐約時(shí)報(bào)》經(jīng)濟(jì)類新聞和政治類新聞的詞匯密度都大約接近60%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過界定口語與書面語的40%,二者平均每個(gè)小句中實(shí)義詞個(gè)數(shù)很相近,都接近7.9,因此可以得出紐約時(shí)報(bào)政治類和經(jīng)濟(jì)類新聞信息密度高,具有書面語的特征,并且二者信息密度相似。
四、美國新聞廣播-美國之聲詞匯密度
本文搜集到《美國之音》的文字稿,按照內(nèi)容分為經(jīng)濟(jì)類13篇,政治類27篇,每篇字?jǐn)?shù)100字到150字左右。同樣計(jì)算出它們的平均詞匯密度和標(biāo)準(zhǔn)方差,得出政治類新聞詞匯密度為59.743%,即平均每篇實(shí)詞量約占全文詞匯量的60%,平均每個(gè)小句大約有11個(gè)單詞,小句的詞匯密度為6.845,即平均每個(gè)小句大約有6-7個(gè)實(shí)詞。經(jīng)濟(jì)類新聞詞匯密度為59.92%,即平均每篇實(shí)詞量占全文約60%,平均每個(gè)小句大約有11個(gè)單詞,小句的詞匯密度為6.671,即平均每個(gè)小句大約有6-7個(gè)實(shí)詞。
我們可以觀察出廣播新聞《美國之音》的詞匯密度都接近60%,不管是經(jīng)濟(jì)類新聞還是政治類新聞,都具有書面語的高密度性特征。從標(biāo)準(zhǔn)方差看來兩者詞匯密度的穩(wěn)定性差不多。
五、報(bào)刊新聞與廣播新聞詞匯密度對(duì)比分析
本文根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)從政治類和經(jīng)濟(jì)類對(duì)報(bào)刊新聞和廣播新聞的詞匯密度進(jìn)行對(duì)比分析?!都~約時(shí)報(bào)》的政治類和《美國之音》的政治類相比,二者平均詞匯密度相似都接近60%,但是前者標(biāo)準(zhǔn)方差只有后者的一半,所以穩(wěn)定性遠(yuǎn)高于后者。《紐約時(shí)報(bào)》政治新聞的平均句長13-14個(gè)單詞,比《美國之音》平均句長多2個(gè)單詞。
另一方面《紐約時(shí)報(bào)》的經(jīng)濟(jì)類新聞和《美國之音》的經(jīng)濟(jì)類新聞相比,二者平均詞匯密度也很相似都接近60%,并且標(biāo)準(zhǔn)方差接近,所以穩(wěn)定性相似。《紐約時(shí)報(bào)》經(jīng)濟(jì)新聞的平均句長13-14個(gè)單詞,比《美國之音》平均句長多2個(gè)單詞。對(duì)這兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行獨(dú)立樣本檢驗(yàn),對(duì)比結(jié)果所示,《紐約時(shí)報(bào)》和《美國之音》的經(jīng)濟(jì)新聞在詞匯密度上不存在顯著差異。
另外我們也可以得出由于平均句長的顯著值小于0.05,所以二者新聞的平均句長存在顯著差異,二者在平均每句中實(shí)詞的數(shù)量上不存在顯著差異。
從上述對(duì)比中,我們可以得出《紐約時(shí)報(bào)》和《美國之音》的詞匯密度都很高,都具有書面語的高詞匯密度特征,并且不存在類似書面語與口語的詞匯密度顯著差異,但是前者的平均句長要大于后者。由此我們可以推測(cè)報(bào)紙新聞和廣播新聞都具有書面語的高密度性,其原因可能是新聞本身的文體特征。新聞要求在有限的篇幅和時(shí)間內(nèi)及時(shí)播報(bào)準(zhǔn)確的消息,所以新聞?wù)Z言具有其本身的特點(diǎn),比如整體來說新聞?wù)Z體的詞匯信息性比一般語體強(qiáng)。但是廣播新聞可能是考慮到聽眾的“聽”力,其句長短于報(bào)刊新聞的句長。
六、總結(jié)
由Ure等語言學(xué)家的研究可知,一般而言書面語的信息性要強(qiáng)于口語,但是新聞文體具有其特殊性。本文通過分析對(duì)比得出二者在詞匯密度上并不存在類似口語與書面語的顯著差別,但是廣播新聞的平均句長要短于報(bào)紙新聞,更利于聽眾接受信息。
參考文獻(xiàn):
[1]Gillian,B.Discourse Analysis. Foreign Language Teaching and Research Press, Edward Arnold (Publishers) Limited,2000.
[2]Halliday,M.A.K.Spoken and written language. Geelong Vict.: Deakin University,1985.P.61-67