收錄情況：

期刊榮譽(yù)：

研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究

大學(xué)生心理問題淺析與對(duì)策黃吉；

品牌延伸的陷阱及其跨越張浩亮；

大學(xué)女生心理教育問題研究王春爽；

全球化視角下的國(guó)家主權(quán)原則曹用；

大學(xué)英語教學(xué)評(píng)估模式實(shí)驗(yàn)研究程小川；

淺談“命題的否定”與“否命題”周承貴；

PLC課程教學(xué)探討與創(chuàng)新新世紀(jì)論叢韋瑞錄；

從建構(gòu)主義理論反思當(dāng)今英語教學(xué)周秀瓊；

高職高專多媒體英語教學(xué)初探熊甦；王藝樺；

大學(xué)新生的心理不適及調(diào)整岳糧躍；蔡甲新；

試論社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生就業(yè)的促進(jìn)作用董智耀；

再論我國(guó)行政訴訟證明標(biāo)準(zhǔn)的立法重構(gòu)王琳琳；

淺談如何提高腦電圖的檢查質(zhì)量陳志穎；吳原；

民營(yíng)企業(yè)參與國(guó)防科技工業(yè)的尋租分析郭劍文；

農(nóng)地產(chǎn)權(quán)的厘定與農(nóng)民合法權(quán)益的保護(hù)劉愛軍；

淺議我國(guó)公務(wù)員績(jī)效評(píng)估的困境及原因石黃慧；

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下安全生產(chǎn)管理探討李文光；楊用君；

新世紀(jì)論叢試論鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政困難的成因及對(duì)策黃生貴；

高職英語課堂小組活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)管理情況調(diào)查報(bào)告陳曉；

“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)探討龐明珍；

淺析《史記·貨殖列傳》的經(jīng)濟(jì)思想艾軍；麥晶晶；王艷玲；

關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)問題的幾點(diǎn)思考新世紀(jì)論叢陳小萍；

充分發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建和諧南寧中的重要作用文珍斌；

談廣西高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與機(jī)遇李榮生；李建春；

臨床護(hù)理工作中護(hù)理糾紛的原因及對(duì)策蔡麗南；潘色杰；唐夢(mèng)娟；

高職高專思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)研究羅桂全；陶新群；張時(shí)碧；

提高女大學(xué)生的母性素質(zhì)教育張燕；莫華；黎萌；岳糧躍；吳智輝；

大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課雙語教學(xué)初探廖云燕；楊印根；鐘志賢；高玉梅；

破譯高考“標(biāo)準(zhǔn)分”——用“X-T對(duì)應(yīng)表”絕對(duì)精確地查獲高考原始分周小泉；

重點(diǎn)發(fā)展正確引導(dǎo)——對(duì)政府介入“鄉(xiāng)村游”帶動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告王坤瑜；

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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