收錄情況：

期刊榮譽(yù)：

教育教學(xué)改革、專業(yè)課程建設(shè)、實驗實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)培育、專家專題論壇

1、職業(yè)院校的基礎(chǔ)能力體系楊德榮;姬建麗;

2、校企合作培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才車承軍;路曉鴿;

3、工程熱力學(xué)緒論課教學(xué)研究王海霞;畢文峰;

4、燒結(jié)球團(tuán)廠設(shè)計課程教學(xué)的改革實踐錢功明;

5、特殊鋼冶金過程工程的雙語教學(xué)唐海燕;劉青;

6、高職院校發(fā)展不平衡問題朱偉華;劉康聲;

7、土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)存在的問題與對策董迎娜;

8、高職院校系部學(xué)生工作的文化管理王甫忠;

9、高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革宋從芝;田慧竹;

10、名人典故在材料科學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的作用賀哲豐;楊平;

11、環(huán)境工程微生物教學(xué)中的設(shè)計性實驗李彬;王麗華;李宏;

12、物理化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐意識趙東江;馬松艷;徐麗英;

13、基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的土力學(xué)課程教學(xué)劉洋;吳順川;張連衛(wèi);

14、改革教學(xué)形式 推動研究型人才培養(yǎng)連芳;仇衛(wèi)華;杜振民;

15、云計算對高校教育信息化建設(shè)的影響張廣彬;王小寧;陶麗紅;

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標(biāo)識，并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

8、編輯部有權(quán)對稿件進(jìn)行修刪，不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投，發(fā)現(xiàn)一稿多投者，一切不良后果由作者承擔(dān)

10、若不能被錄用，恕不退稿，請作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請轉(zhuǎn)投他刊

11、本站并非中國冶金教育雜志社和中國冶金教育編輯部官方網(wǎng)站

地  址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路30號

郵政編碼：100083